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今天小招为大家带来的是
苏州大学新教育教改实验班2023级学生选拔方案
亲爱的2023级新生，欢迎来到苏州大学！在这里，你将会遇到很多优秀的人，我们也期待遇见更加优秀的你。接下来四年的大学时光，你将在方塔的晨晖下惜取光阴，在钟楼前草坪上枕经籍书，将与知交对坐追寻人生…
1978年，一个来自苏北小镇、背着自制小木箱的青年，同你一样，走进了苏州大学，开启了大学的学习之路。2022年9月，他凭借20余年新教育实验的突出成就，荣获2022年世界教育大奖“一丹教育发展奖”。
他，就是我校教授、新教育实验的发起人朱永新老师。获奖后，朱永新教授悉数捐出1500万港币的个人奖金及1500万的项目奖金，在苏州大学成立新教师基金，用于推进教师的专业发展。
新教育教改实验班（以下简称“新教育教改班”）就是“新教师基金”的重要项目之一。新教育教改班将以执着的理想主义、深入实践的田野意识、共同生活的合作态度和仁爱和谐的公益情怀为价值准则，以新教育的十大行动为主要路径，积极探索综合性大学教师教育的新模式，为培养新时代的卓越教师、未来的教育家奠定坚实基础。
现在，新教育教改班选拔开始启动啦！
苏州大学新教育教改实验班选拔方案
2023年，苏州大学将按照“公开、公平、公正”的原则，从录取的师范专业新生中，择优选拔部分同学加盟新教育教改班。具体实施方案如下：
一、选拔对象
录取在汉语言文学(师范)、历史学(师范)、思想政治教育(师范)、教育学(师范)、英语(师范)、物理学(师范)、体育教育(师范)、美术学(师范)、音乐学(师范)以及数学类和化学类招生专业的2023级苏州大学全日制普通本科学生。
二、选拔人数
2023年拟选拔人数原则上不超过40名。
三、申请条件
1.赞成新教育实验的理念，认同教改班的改革举措，对阅读与写作具有浓厚兴趣。
2.对教师有高度的职业认同，发自内心地接纳教师职业，有积极从教的意愿。
3.在满足上述条件的情况下，具备下列条件者优先选拔：
（1）保送生；
（2）道德品质方面表现突出者；
（3）读写方面有突出表现；
（4）高中阶段参加有关学科竞赛获设区市及以上重要奖项者。
四、申请方法
1.网上报名
（1）网上报名流程：申请者须登录苏州大学迎新网站（http://welcome.suda.edu.cn），进入网上报名系统，根据提示进行网上报名、申请填写及提交。提交成功后，须打印《苏州大学新教育教改实验班2023级学生选拔申请表》。
（2）网上报名时间：自“网上报名系统”开放起，至2023年8月11日止，逾期系统将自动关闭。申请者收到苏州大学录取通知书后即可登录苏州大学迎新网站（http://welcome.suda.edu.cn）查询“网上报名系统”开放时间及有关报名事宜。
2.递交材料
（1）《苏州大学新教育教改实验班2023级学生选拔申请表》一份，用A4纸打印；
（2）个人陈述。须由申请人用黑色钢笔或签字笔撰写；内容包括：对新教育实验的认知、对教改班改革举措的认识、自身成长及经历、个人兴趣爱好与特长、进入大学后的发展规划与设想，等等，字数为800-1000字；
（3）详细记载有高中阶段各学期成绩及班主任评语的《高中学生成绩册》或《学籍册》（彩色扫描件或重新加盖公章的复印件）；
（4）高中阶段主要获奖证书复印件及其他证明自己特长和优势的材料；
（5）本人身份证复印件一张，近期两寸正面免冠照片一张（贴在打印版选拔申请表首页右上角贴照片处）。
（6）一份不超过3分钟的视频资料，视频内容可包括自我介绍、新教育实验之我见、未来憧憬以及申请优势、特长展示等，视频格式为mp4、mpg、mov、wmv或avi。
以上材料（1）-（5）须按序装订成册（A4标准），并以《加盟苏州大学新教育教改实验班申请材料》为封面，通过邮政特快专递（EMS）寄送至苏州大学新教育教改班。邮寄地址：江苏省苏州市姑苏区东环路50号苏州大学东校区凌云楼1013陶老师收，邮编215021，信封上请注明“加盟苏州大学新教育教改班申请材料”；视频材料（6）请发送至邮箱3041238193@qq.com，视频名称及邮件主题均以“录取学院+姓名+学号”命名。
所有申请材料截止日期：2023年8月12日（以收件邮戳为准），联系电话：0512-67163035。
注意事项：申请材料应当清晰、真实、完整，并请自行留底，材料恕不退还。新教育教改班在收到学生申请材料后将及时在网上报名系统中确认，请注意查询。
五、选拔程序
1.资格初审
时间：2023年8月13-15日
对于在规定期限内寄达且内容和形式符合要求的申请材料，苏州大学新教育教改班2023级学生选拔工作小组将根据上述选拔条件进行初选评审，确定入围视频面试的学生名单，学生可在“网上报名系统”中查询初审结果。
2.视频面试
时间：2023年8月16日
苏州大学新教育教改班成立面试小组对初审入围者进行视频面试。考核测评内容包含道德品质、科学思维、人文素养、创新想象、个性特长、交流表达、外语水平、心理素质等。
3.拟录名单公示
时间：2023年8月18日
综合考察申请者书面申请材料、视频内容展示、面试成绩，同时适当兼顾专业分布，确定苏州大学新教育教改班2023级拟录学生名单。该名单经学校审定后将在苏州大学迎新网站、苏州大学新教育研究院网站和苏州大学师范学院网站上进行公示，接受学校和社会监督。
4.录取名单公布
时间：2023年8月20日
苏州大学新教育教改班将在苏州大学迎新网站、苏州大学新教育研究院网站和苏州大学师范学院网站上公布最终录取名单，并及时通知相关学生、发放苏州大学新教育教改班电子录取通知书。
六、监督机制
1.为保证苏州大学新教育教改班学生选拔工作的公平公正，学校纪检监察部门将对苏州大学新教育教改班选拔录取工作全程监督。
2.申请者应本着诚信的原则，申请材料必须属实。苏州大学新教育教改班将严格审查所有材料，如有弄虚作假者，一经查实，将取消选拔资格。
七、联系方法
地址：江苏省苏州市姑苏区东环路50号苏州大学东校区凌云楼1013
邮编：215021
电话：0512―67163035
电子信箱：3041238193@qq.com
苏州大学迎新网：
苏州大学新教育研究院网：
http://xjyyjy.jyxy.suda.edu.cn/
苏州大学师范学院网：
八、特别说明
凡录取进入新教育教改班的学生，与专业学院招生等同，不增收任何费用。
本实施方案由苏州大学新教育教改班负责解释。
新教育教改实验班Q&A
01
新教育实验是什么
“新教育实验”是由苏州大学朱永新教授于2000年发起的一项以“过一种幸福完整的教育生活”为目标的民间教育改革实验。
该实验以教师成长为逻辑起点，以营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构筑理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共育等“十大行动”为路径，从而促进师生共同发展与成长。
在二十余年的田野实践取得了突出成绩并荣获2022年世界教育大奖——“一丹教育发展奖”之后，新教育又通过开展教改班、明师班、发展中国家教师培训、乡村振兴重点帮扶等项目来推动教师终身学习与专业自主发展。
截至到目前，全国共设立地市级实验区12个、县级实验区176个、实验学校8300所，共有836万师生参与新教育实验。2018年，《“新教育实验”的教学改革实践》获得国家级基础教育教学成果一等奖。
02
新教育教改班的愿景
新教育教改班坚持把立德树人作为根本任务，积极践行“与人类的崇高精神对话、改变学生的生存状态”等教育理想，努力培养更多有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。
03
新教育教改班的课程与培养特色
为彰显人才培养特色，新教育教改班学生除了按照规定修读专业学院相关课程之外，还必须修读面向教改班学生开设的《新教育教师专业成长》《新教育通论》《新教育课堂教学设计》《儿童心理发展与教育》《新教育行动探索》等自主课程。这些课程内容将结合新教育实验多年的探索及成果，采用校内与校外、线上与线下等相结合的授课方式，旨在引导学生从新教育理念来理解中小学教育教学工作，尽快成长为优秀教师。
营造书香校园，并让阅读成为日常生活方式，这不仅是新教育实验的十大行动之首，是最重要、最基础的行动，而且也是新教育教改班最鲜明的办学特色。教改班将以新教育实验开发的《专业阅读书目》和《学科阅读书目》为指南，在上述课程教学及学生日常活动中推行必读书目制度，让经典共读贯穿于大学生活始终，以诗书育浩然之气。
新教育教改班将在新教育实验学校中选聘热爱教育、崇尚行动、勇于创新，并取得过优异成绩的一线教师担任学生的学业导师，这些导师将定期与教改班学生进行交流与探讨，给予学生成长的专业引领。
除此之外，为创设良好的学习条件与制度环境，一方面，新教育教改班将引导、督促学生撰写教育日记、教育故事、教育案例分析以及教育观察报告，引导学生通过写作更好地理解教师、教材、教法；另一方面，新教育教改班将组织实施各类“专业交往”项目，定期开展诸如主题班会、学术沙龙、团队活动、技能训练、教育家寻访、志愿服务、教学比赛等专业实践活动，以加深学生对教育职场的了解，不断地提升教育教学技能。
04
新教育教改班还为你提供
参加新教育实验年会的机会；
组织一年一次的夏令营；
优先推荐出版、发表个人的随笔与专业论文；
优先推荐在新教育实验学校见习、实习机会；
优先推荐在苏州及新教育实验学校就业；
毕业时，为你颁发“新教育教改班”修读证书等证明材料。
05
新教育教改班需要你这样做
认同教改班的理念，接受教改班的管理；
按照学校的规定完成新教育教改班的自主课程学习；
完成教改班规定的专业阅读与写作任务；
积极参加教改班组织的专业交往等其他活动。
修读过程实行动态调整，对无法完成要求的，你可以选择退出，我们也可以依照教改班的规章予以淘汰。
06
新教育教改班自主课程一览
为彰显新教育教改班的课程特色，学生必须修读新教育教改班自主设置的5门共10学分的课程。课程按照从感性到理性、从宏观到中观、从理想到行动的内在逻辑，将新教育的理想与行动有机融入，旨在引导教改班学生以新教育理念、新方法来诠释教师的工作。所有课程均包含专业阅读、专业写作或专业交往等内容。
选择新教育，就是选择了卓越。欢迎每一位有志成为未来教育家的优秀学子加盟苏州大学新教育教改班，过一种幸福完整的大学生活。
