首都师范大学科德学院宣传片
一、学校简介
海外升硕“浸入式”培养项目
●学校在加拿大、美国、英国、澳大利亚、法国、新西兰、奥地利、马来西亚、韩国、泰国建立10个海外实践教学基地。
●近十年毕业生就业率达96%以上；学校与中央新影集团、国家大剧院、国展中心、798艺术中心、国家新媒体产业基地等100多家校外企业建立了合作关系，联手打造一批一流的、符合学生发展需要的实习实践基地，增强学生的应用能力，提高就业竞争力。中央新影集团作为首都师范大学科德学院的实践基地，2015年获批“北京市高等学校市级校外人才培养基地”省部级实践教学基地。
●学校现有北京市“一流本科”建设专业2个；荣获北京市高等教育教学成果奖2项（“搭建海外教学实践平台、培养应用型人才”，“应用型艺术人才实践教学体系的构建”）。获评“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材1部，北京市高等教育精品教材1部，北京市高校“优质本科课程”4门，北京市高校“优质本科教材课件”3项。
学校荣誉（选登）
二、办学优势
学科优势
多艺术学科交叉融合 凸显学科定位优势
学校定位于打造一所与众不同的艺术院校，以多门艺术学科交叉融合为突破口，设置艺术设计学、会展经济与管理、广播电视编导、播音与主持艺术、摄影、表演、录音艺术、学前教育、汉语言文学等专业，形成了艺术与现代传媒、数字创意产业紧密融合的专业群，凸显艺术学门类的学科优势。
区位优势
学校位于北京 具有培养和就业的广阔平台
学校位于北京文化创意产业密集区，北京城市总体规划临空经济区所在地，以国家新媒体产业基地、星光影视城等为实践基地，区域内文化产业发达，特色明显，就业前景广阔。
学生参与中央广播总台节目录制
参加庆祝新中国成立70周年国庆活动
央广总台国庆民歌大赛
国际化优势
国外教学实践基地 开设国际课堂 拓宽学生国际视野
海外教学是学校对应用型人才培养模式的重要探索，以国际化视角，创新学校人才培养模式，更新教学观念，改革教学方法。学校目前已与美国、英国、加拿大、澳大利亚等众多国家高校建立合作关系，在美国纽约电影学院、加州艺术学院，英国摄政大学，澳大利亚西悉尼大学等高校建立海外实践基地。
加州艺术学院课堂
纽约电影学院课堂
平台优势
国际大学生微电影节、无人机航拍大赛两大赛事推动专业发展
由我校主办及承办的国际大学生微电影节和“科德杯”全国大学生无人机航拍竞赛，每年各举办一次，国内、外热爱影视创作的青年人汇聚我校，行业教育专家、明星大咖、精英电影人齐聚我校，共享影视教育与创作交流盛事。
国际大学生微电影盛典颁奖典礼
无人机航拍大赛颁奖典礼
师资优势
队伍结构优化创新 名师云集
学校以中国传媒大学、中央戏剧学院、北京电影学院、中央美术学院、首都师范大学及国内外重点大学师资为依托，聘请了罗锦鳞、仲呈祥、杨永善、赵之成、常莉、云贵彬、田培培、尚扬、董重恂、彭华竞、马龙（美国）、李仁淑（韩国）、冷冶夫、张振华、金德龙、高峰、张福俭、李勤、李永全、朱贤亮、夏骏、姚国强、李亦中、沈振煜、西蒙·佟沛儿SimoneDompeyre（法国）、唐纳德·邓肯Donald Duncan（新西兰）、兰斯·林达尔Lance Lindahl（美国）、大卫·艾伯纳David Ebner（美国）、米歇尔布洛克（美国）等一批著名学者、艺术家在学校任职、授课和讲学。目前学校专职专任教师220人，80%以上具有博士和硕士学位，且主要来自前述一流大学。
好莱坞特效大师大卫·艾伯纳授课
纽约电影节主席乔治·博龙授课
实践优势
一流的实习实践基地 强化应用能力的培养
学校与中央新影集团、国家大剧院、国展中心、798艺术中心、国家新媒体产业基地等百余家校外企业建立了合作关系，联手打造一批一流的、符合学生发展需要的实习实践基地，增强学生的应用能力，提高就业竞争力。
中央新影集团与我校合作签约仪式
三、艺术类本科专业
四、报考条件
五、报名考试安排
六、各省校考专业
七、艺术类各专业（招考方向）
考试内容
01
满分100分
（1）综合论述（根据提供的材料进行答题，应符合专业理论的要求，有一定的专业理论支撑，且观点明确、论据充分、论证有力，40分）
（2）编讲故事（根据提供的关键词进行故事编讲，故事情节完整，结构顺序合理，60分）
02
满分100分
（1）自我介绍（介绍本人的基本情况,特长和爱好、个性特点、对自身发展的初步规划等，40分）
（2）指定文学作品播读（考生抽取稿件，有感情朗读，要有感受，有变化，30分）
（3）即兴评述（考生抽取话题进行评述，要明确观点，语言自然、流畅，30分）
03
满分100分
（1）综合论述（根据提供的材料进行答题，应符合专业理论的要求，有一定的专业理论支撑，且观点明确、论据充分、论证有力，30分）
（2）摄影作品分析（根据提供的摄影作品进行论述，要有对摄影的认知能力，70分）
04
满分100分
（1）声乐表演(自备歌曲展示，15分)
（2）台词朗诵(自备台词朗诵，40分)
（3）形体展示(自备形体展示，15分)
（4）命题小品表演（根据抽取题目进行小品展示，30分）
05
满分100分
（1）自我介绍（介绍本人的基本情况,特长和爱好、个性特点、对自身发展的初步规划等，20分）
（2）舞蹈基本功展示（展示考生软开度及跳、转、翻等能力，身体协调性、舞感及表现力等能力，30分）
（3）舞蹈表演（自选舞蹈剧目：古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、拉丁舞、流行舞剧目（组合）任选一项，时长不低于一分钟，要求风格突出、表现力强、表达清晰、流畅干净，30分）
（4）才艺展示（朗诵/声乐/戏曲表演及其它才艺展示，20分）
06
满分100分
（1）自我介绍（介绍本人的基本情况,特长和爱好、个性特点、对自身发展的初步规划等，20分）
（2）自备文学作品朗诵（自备文学作品进行朗诵展示，包含诗歌、小说、散文、寓言故事、台词等，30分）
（3）音乐特长或舞蹈特长展示（自备音乐或舞蹈作品展示，展示对音乐或舞蹈的掌握程度，30分）
（4）才艺展示（朗诵/声乐/戏曲表演及其它才艺展示，20分）
07
满分100分
（1）综合论述（根据提供的材料进行答题，应符合专业理论的要求，有一定的专业理论支撑，且观点明确、论据充分、论证有力，40分）
（2）编讲故事（根据提供的关键词进行故事编讲，故事情节完整，结构顺序合理，60分）
08
满分100分
（1）自我介绍（介绍本人的基本情况,特长和爱好、个性特点、对自身发展的初步规划等，20分）
（2）自备文学作品朗诵（自备文学作品进行朗诵展示，包含诗歌、小说、散文、寓言故事、台词等，30分）
（3）音乐特长或舞蹈特长展示（自备音乐或舞蹈作品展示，展示对音乐或舞蹈的掌握程度，30分）
（4）才艺展示（朗诵/声乐/戏曲表演及其它才艺展示，20分）
09
满分200分
（1）综合论述（根据提供的材料进行答题，应符合专业理论的要求，有一定的专业理论支撑，且观点明确、论据充分、论证有力，50分）
（2）以下两项二选一即可。
①编讲故事（根据提供的关键词进行故事编讲，故事情节完整，结构顺序合理，150分）
②装饰画（根据题目要求以装饰画的画法创作。工具材料：8开纸，铅笔、马克笔、签字笔、水粉等，工具材料不限。黑白或彩色画法不限，150分）
10
满分100分
（1）综合论述（根据提供的材料进行答题，应符合专业理论的要求，有一定的专业理论支撑，且观点明确、论据充分、论证有力，40分）
（2）编讲故事（根据提供的关键词进行故事编讲，故事情节完整，结构顺序合理，60分）
11
满分100分
（1）自我介绍（介绍本人的基本情况,特长和爱好、个性特点、对自身发展的初步规划等，20分）
（2）自备文学作品朗诵（自备文学作品进行朗诵展示，包含诗歌、小说、散文、寓言故事、台词等，40分）
（3）才艺展示（歌曲演唱、钢琴、器乐演奏、其他才艺展示均可，40分）
12
满分200分
（1）图形创意
考试内容：根据提供的材料进行创意组合。
工具材料：8开纸，铅笔、马克笔、签字笔、水粉等，工具材料不限。黑白或彩色画法不限。
分值：100分
（2）装饰画
考试内容：根据题目要求以装饰画的画法创作。
工具材料：8开纸，铅笔、马克笔、签字笔、水粉等，工具材料不限。黑白或彩色画法不限。
分值：100分
13
满分200分
（1）碑帖临摹
考试内容：根据提供的临摹范本临摹。
工具材料：自备四尺对开宣纸一张，自备毛笔、墨汁、墨盘、垫毡、镇尺等。
分值：100分
（2）书写实践
考试内容：根据题目要求进行书写实践。
工具材料：自备四尺对开宣纸一张，自备毛笔、墨汁、墨盘、垫毡、镇尺等。
分值：100分
14
满分100分
（1）综合论述（根据提供的材料进行答题，应符合专业理论的要求，有一定的专业理论支撑，且观点明确、论据充分、论证有力，30分）
（2）摄影作品分析（根据提供的摄影作品进行论述，要有对摄影的认知能力，70分）
八、艺术类专业录取原则
九、有关说明
1、根据全国疫情防控总体要求及各地具体要求，为保证考试安全、平稳、有序进行，学校视实际情况，调整报名时间、考试方式、考试时间等，如有调整，将在学校本科招生网（http://www.kdcnu.com/zsw/A0804index_1.htm)、招办微信公众号（kedezhaoban)发布相关公告，请广大考生密切关注。
十、联系方式
