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西安汽车职业大学2022年综合评价招生专业解读电子信息工程学院

时间:2022-01-14 09:00:11 来源:西安汽车职业大学招生办

高考早知道


2022年综合评价招生西汽又和大家见面了

相信大家最关心的就是所选、所学专业

到底是什么?学什么?怎么样?

向往西安汽车职业大学的你

面对众多的学院和专业一定不知所措

不过别担心,西汽为你贴心解答

接下来让我们一起走进


【电子信息工程学院】


西安汽车职业大学2022年综合评价招生专业解读电子信息工程学院
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电子信息工程学院是学校根据行业发展趋势和学科专业建设整体布局于2004年组建的重点学院。目前,开设有职业本科专业三个:物联网工程技术(310102)、数字媒体技术(310204)、电子信息工程技术(310101);专科专业两个:电子竞技运动与管理(570312)、数字媒体技术(510204)。电子信息工程学院设有电子工程系、计算机工程系、信息工程系、智能工程系和秦奋电竞学院、无人机飞行学院、北斗应用技术学院。



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电子信息工程学院拥有一支治学严谨、职称结构合理、专业水平高、专兼职结合的“双师型”师资队伍,现有专任教师、企业教师、外聘教师、特聘教授、行业导师近80人,通过东部高校联盟和校企合作,汇聚了一大批物联网工程技术和数字媒体技术领域专家学者。



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学院教学设施齐全,教学设备先进。学校投入了大量资金保证了人才培养计划的顺利实施,确保了人才培养质量,为专业实践教学活动的开展提供了有力保障。目前,电信院有实验室训室20多个:如电工技术实验室、电子技术实验室、电工电子综合实验室、单片机实训室、信号处理实验室、车载网络实验室、智能控制实训室、网络安全与网络对抗实验室室、PLC实验室、大学生创新工作室、物联网技术实验实训室等。



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电子信息工程学院加强校企合作和产教融合,长期与陕西秦奋电竞网络科技有限公司、无锡泛太科技有限公司、陕西弘楷数字媒体技术有限公司、华为技术有限公司、陕西博翔航空科技有限公司、陕西省游戏动漫协会、西安中加卫星通讯产业园等大中型企业建立了良好的校企合作关系,建设相关专业实训基地20多个。电信院始终坚持“校企合作、工学结合”的人才培养模式,每年定期为这些企业输送大量的高素质技术技能型人才。



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(点击查看电信院获奖清单)

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▲  2021年荣获全国数字汽车大赛一等奖

短视频大赛二等奖


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 2021年第18届全国大学生信息安全与对抗技术竞赛二等奖


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 全国大学生物联网设计竞赛全国总决赛二等奖


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 陕西省第五届中华职业教育

创新创业大赛三等奖及优秀组织奖


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 御风团队在ICAN全国大学生创新创业大赛再获嘉奖

获得西北赛区三等奖三项的傲人成绩


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 2021-2022年度机械行业

职业教育技能大赛"阿里云杯"智能机器人

(阿里巴巴无人车)驿站配送应用技术大赛获得全国三等奖


西安汽车职业大学2022年综合评价招生专业解读电子信息工程学院

▲ 2021年第三届全国高校计算机能力挑战赛

荣获数字媒体创新设计赛(动画设计类)西北赛区二等奖


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  物联网工程技术【理工】

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培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握物联网工程技术专业扎实的基础理论和系统的专业知识,具有较强的自主学习能力、创新思维能力、协同工作能力和系统开发能力,能在物联网通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等行业从事设计、调试、维护、运行管理等工作的高层次技术技能型人才。

专业定位与特色:为服务西北地区物联网产业结构升级和经济社会发展需要,对标物联网相关的企业(行业)通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、调试、维护、运行管理等技术应用,设立物联网工程技术专业。本专业以计算机科学与技术学科为基础,培养物联网工程技术专业方面的高层次技术技能型人才。本专业人才培养特色在于:理(论)实(践)结合,强(电)弱(电)并举,软(件)硬(件)兼施,毕业生适应面广,我校物联网工程技术专业每学年利用假期去企业参加物联网专业实践,实现产、教、研相融合的教学体系,具有良好的就业前景。

核心课程:通信原理、数字信号处理、自动控制原理、传感器技术、智能网联汽车概论、物联网技术与综合实践、单片机原理与车联网技术、物联网组网技术、嵌入式系统原理及实践、检测技术与智能仪器、物联网通信技术、控制技术及应用。

就业方向:本专业主要面向政府管理部门、科学研究机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、节能设备及产品制造生产等企业单位,从事物联网工程方面的产品设计开发、施工运行管理、运行监测维护等工作。



  数字媒体技术【理工】

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培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的数字媒体技术专业理论基础,掌握数字媒体开发知识,具备图形图像处理、网站策划与设计、数字影视制作等能力,能够在党政机关、新闻媒体、广播传媒、出版、教育、信息咨询、信息服务等相关行业领域从事技术或管理工作的高层次技术技能型人才。

专业定位与特色:为适应数字媒体行业发展需要,对标后期制作、影视后期编辑、系统管理员、产品经理、互联网软件开发工程师、游戏设计师等岗位人才需求,设立本专业。本专业以电子信息专业大类为基础,实施融价值塑造、知识传授和能力培养为一体的高等职业教育,培养从事数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等工作的高层次技术技能型人才。本专业人才培养特色在于:课程体系与专业人才需求对接,课程标准与职业岗位标准对接,注重实践能力与职业技能对接,依托校企合作项目,形成课程实验、综合实训和社会实践相结合的全方位实践教学模式。利用各种网络传输平台,培养学生自主创新意识,激发学生创新和发散思维能力,为社会和行业输送具有一定数字媒体技术开发、信息服务及数字媒体管理并能进行实际运用的高层次技术技能型人才。

核心课程:C语言程序设计、网页设计与脚本程序、面向对象程序设计(Python)、网站整体形象策划与设计、数字视频与音频技术、媒体动画Animate CC、媒体三维动画、媒体广告创意与设计、影视后期制作Premiere、网页设计与制作、计算机图形图像处理。

就业方向:本专业主要面向党政机关、新闻媒体、广播传媒、出版、教育、信息咨询、信息服务等相关行业,从事数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等相关工作。



  电子信息工程技术【文史/理工】

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培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的电路分析理论基础,掌握电子信息工程专业扎实的基础理论和系统的专业知识,具有较强的电子信息工程实践能力、自主学习能力、创新思维能力、协同工作能力和系统开发能力,能在电子、信息、通信行业从事信息的获取与处理、电子设备与信息系统的设计开发等工作的高素质应用型人才。

专业定位与特色:为适应电子信息行业发展需要,对标电子产品调试、电子信息工程系统分析、设计、开发与调试等岗位人才需求,设立本专业。本专业以汽车电子技术专业大类为基础,实施融价值塑造、知识传授和能力培养为一体的高等职业教育,培养从事电子、信息、通信行业的信息的获取与处理、电子设备与信息系统的设计开发等工作的高层次技术技能型人才。本专业人才培养特色在于:理(论)实(践)结合,强(电)弱(电)并举,软(件)硬(件)兼施,毕业生适应面广,我校汽车电子技术专业每学年利用假期去企业参加电子信息专业实践,实现产、教、研相融合的教学体系,具有良好的就业前景。

核心课程:模拟电子技术、电子信息工程导论、面向对象程序设计(Python)、单片机原理与应用、自动控制原理、EDA技术、嵌入式系统原理及实践、电子系统设计网、控制技术及应用。

就业方向:本专业主要面向政府管理部门、科学研究机构、设计院、电子产品设计、通信行业、智能网联汽车等企业单位,从事电子信息工程方面的产品设计开发、施工运行管理、运行监测维护等工作。



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  电子竞技运动与管理【文史/理工】

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培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展的,掌握电子竞技的基本理论、基础知识和基本技能,掌握电子竞技工作规律,具有较强实践能力,能胜任电子竞技相关企业或体育部门的竞赛、教练、裁判、赛事(活动)组织与管理等工作的技能型综合性人才。

核心课程:演讲与口才、电子竞技赛事比赛规则、电子竞技概论、现代企业管理、数据分析与战术设计、游戏软件测试、游戏动漫与新媒体。

就业方向:电子竞技职业运动员、教练、分析师;电子竞技赛事职业裁判、策划、执行、运营;电子竞技企业管理、运营人才;网络直播主持、解说等电子竞技相关产业人才。



  数字媒体技术【理工】

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培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应数字媒体行业发展需要,具有良好职业道德和综合素质,掌握数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等知识和技术技能,具有自主创新意识和实践动手能力,面向数字媒体领域的高素质劳动者和技术技能人才。

核心课程:设计色彩与构成、多媒体技术原理与应用、C语言程序设计、计算机图形图像处理、面向对象程序设计(Python)、计算机网络技术、数据库原理与应用、数字音视频处理、动画制作、媒体广告创意设计、网页设计与制作、计算机三维动画设计、节目编导与制作。

就业方向:本专业主要面向广播、影视、广告公司等各类相关行业企业从事各类数字媒体技术开发与应用、媒体传播、特效师、平面设计师、影视/媒体/艺术/文化传播、文案策划、培训讲师、软件开发、广播电台编辑/记者、电视编导。



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策划 | 招办新媒体中心
素材来源 | 电子信息工程学院

编辑 | 王开轩

审核 | 乔祎、高利斌

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