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我校2项高等教育研究项目通过河南省高等教育学会鉴定

近日,河南省高等教育学会下发了《关于公布2021年度高等教育研究项目鉴定结果的通知》(豫高教学会〔2024〕34号),我校主持的2个项目顺利通过鉴定。

  

据悉,河南省高等教育学会高等教育研究项目周期一般为2年,主要包括综合类、产教融合专项类、学会分支机构专项类三大类。综合类项目主要围绕建设国家创新高地和实施创新驱动、科教兴省、人才强省战略,围绕省委、省政府关于高等教育重大战略需求与决策部署,针对我省高等教育改革发展中的重大理论与实践问题,开展前瞻性、综合性、实证性研究,产教融合专项类项目主要是围绕产教融合、科教融合协同创新发展开展专项研究,是培育市级和省级教学成果奖的主要途径。

下一步学校将以持续提高人才培养质量为核心,以“质量工程”为抓手,加强教育研究,深化教学改革,引导教师以质量提升、内涵发展为根本,着力解决教育教学中的热点、难点问题,突出教改实践性和创新性,加强成果的应用与推广,助推学校教育教学高质量发展再上新台阶。


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