天津财经大学珠江学院-高校直通车

学院概况

天津财经大学珠江学院成立于2006年，是经教育部批准、由天津财经大学与广东珠江投资股份有限公司按照独立学院模式和机制合作建立的一所本科层次的普通高等院校。举办方之一的天津财经大学系新中国最早建立的五所财经大学之一，拥有60年办学史，积淀深厚，在财经教育领域享有较高的知名度；另一举办方广东珠江投资股份有限公司是一家多元化大型企业集团，其投资领域涉及地产、基础设施、能源、教育、医疗、金融等多个板块，投资版图包括北京、上海、广州、深圳等一线城市及全国各主要中心城市。

天津财经大学珠江学院坐落于风景优雅、环境清新的天津市宝坻区京津新城，西邻津蓟高速公路，东接潮白新河。校区占地面积900亩，基础设施完备，图书馆、计算机房、多媒体教室、语音室、专业实验室等一应俱全；另建有标准田径运动场、体育馆、乒乓球室、健身房及足、篮、排、网球场等体育设施，学习及生活条件优越。

办学理念与办学目标

办学理念：以学生为本，以质量立校。

办学目标：国内一流、特色明显、以经管类学科专业为主、旨在经世致用的应用技术型大学。

人才培养目标与能力培养

人才培养目标：致力于培养具有国际视野、创新与追求卓越精神、高度社会责任感和可持续发展潜质的应用型人才。

能力培养：学院牢牢把握教学质量生命线，围绕人才培养目标，着重培养学生的（6+1）项能力：

（1）自主学习与终身学习能力。即求学不止的能力。

（2）沟通表达能力。即清晰思维、流利谈吐、娴熟写作的能力。

（3）独立思考与理性批判的能力。即能熟悉不同的思维方式（定量、历史、美学、道德），具有观察不同学科、文化、理念相关之处的能力，也就是在批判性、创造性思维的基础上能判断、能辨识、能发现问题并提出自己观点。

（4）创新（创业能力）与实践操作（独立工作能力）。即在有新思想、新主意的同时又能将其实现为实在的结果的能力。

（5）团队协作能力。即与他人通过合作、协调等方式实现团队目标的能力。

（6）耐受挫折能力。即为实现既定的目标，不怕困难、不怕失败、不怕挫折、孜孜以求、百折不挠的心理能力。

具有竞争力的专业能力。通过三个支撑：给学生最新的专业知识；实际联系理论既让学生知其然又让学生知其所以然；做实实习实训，从而使学生具备具有竞争力的专业能力。

校园环境

学院基本形成了以图书馆为标志性建筑的东西对称、整齐大气的校园空间格局。同时把“园林式校园”纳入总体规划，按照“因地制宜、植物造景、以绿取胜、平衡生态”的原则，高起点、高标准、高品位地启动绿化、美化、净化、亮化工程，完成了“日月湖”、“图书馆广场”等建设。在规划建设中，特别注重校园精神理念的渗透，通过对校园内所有建筑物的命名，以及在公共场所设置跟学校文化理念相一致的作品来营造浓郁的文化氛围，做到软、硬环境协调发展。

师资队伍

学院拥有一支高素质、负责任的教师队伍，由三部分组成：一是由优秀博士生、硕士生组成的专职教师队伍，该部分教师多毕业于国内知名高校或具有海外留学经历；二是从母体校天津财经大学等知名高校聘请的具有丰富教学经验的高职称专任教师；三是从大型企事业单位聘请的、有着丰富实践经验的高级管理人员作为兼职教师。

为实现一流新型应用技术大学的建设目标，学院特聘七位国内知名学者为客座教授，进一步加强专业学科建设，组建优秀教师团队，提升教学科研水平，打造珠江育人品牌。

逄锦聚，经济学教授、博士生导师，国务院特殊津贴专家。曾任南开大学党委副书记、副校长，教育部高等学校经济学学科专业教学指导委员会主任委员。现任南开大学国家哲学社会科学创新基地南开大学市场经济研究中心首席经济学家，教育部人文社会科学重点研究基地南开大学政治经济学研究中心主任。兼任中央马克思主义理论研究和建设工程咨询委员、首席专家，国务院学位委员会马克思主义理论学科评议组召集人等学术职务。

高培勇，经济学教授，博士生导师，国务院特殊津贴专家，中国社会科学院学部委员。现任中国社会科学院财经战略研究院院长，中国社会科学院研究生院教授委员会经济学部执行委员。兼任国务院学位委员会应用经济学科评议组成员、中国国际税收研究会副会长、中国财政学会常务理事、中国审计学会常务理事、中国城市金融学会常务理事等学术职务。曾任中国人民大学校长助理兼教务处处长、研究生院副院长等职。

吴世农，管理学教授，博士生导师，国务院特殊津贴专家。曾任厦门大学副校长，厦门大学MBA中心主任、工商管理学院院长，教育部科学技术委员会管理学部学部委员，中国大学生创业大赛评委会主任。现兼任国务院学位委员会工商管理学科评议组召集人，国家自然科学基金委员会委员，全国MBA教育指导委员会副主任委员，清华大学EMBA课程教授等学术职务。

肖红叶，统计学教授，博士生导师，国务院特殊津贴专家，国家教学名师。现任天津财经大学统计学国家重点学科带头人，天津财经大学中国经济统计研究中心主任。兼任国务院学位委员会应用经济学科评议组成员、统计学科评议组成员，中国统计学会副会长，中国统计教育学会副会长，国家社科基金统计学科组评委；曾兼任教育部经济学专业教学指导委员会委员等学术职务。

张杰，金融学教授，博士生导师，国务院特殊津贴专家，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授。现任中国人民大学财政金融学院副院长、国际货币研究所所长。兼任教育部高等学校教学指导委员会委员、金融学类专业教学指导委员会秘书长，中国金融学会、中国农村金融学会常务理事等学术职务。曾任西安交通大学经济与金融学院副院长、金融制度与发展研究中心主任，教育部人文社会科学重点研究基地中国人民大学中国财政金融政策研究中心主任。

邱东，经济学博士，博士生导师，国务院政府特殊津贴专家，长江学者特聘教授。曾任东北财经大学校长、中央财经大学党委书记。现任中国农业银行股份有限公司独立董事；国家哲学社会科学规划学科评审组成员、国务院学位委员会学科评议组（应用经济学）成员、教育部高等学校经济学教学指导委员会委员、国家统计局咨询委员会委员；中国国民经济核算研究会副会长、中国统计教育学会副会长、中国市场调查业协会副会长、全国统计教材编审委员会委员、全国统计科学技术进步奖评选奖励委员会委员。

傅海静，著名旅美男中音歌唱家，毕业于美国波士顿大学，艺术家文凭，美国密歇根州立大学荣誉博士。1988－2010年任美国纽约大都会歌剧院签约歌唱家，曾在美国、加拿大、欧洲等地参演40余部歌剧、清唱剧，与著名男高音歌唱家帕瓦洛蒂合作演出林肯中心音乐会。历任中国音乐家协会第四届理事，沈阳音乐学院教授，北京大学歌剧研究院副院长，中国音乐学院客座教授。

学生活动

学院以“勤学善思、厚德笃志”为校训，在提高教学质量的同时，不断探索和创新学生管理工作的理念与举措。在全面夯实学生管理工作的基础上，重点在学生党团建设、拓展奖助勤贷工作渠道、宿舍团支部建设、大学生自我管理，素质能力培养、班主任队伍及生活辅导员队伍建设方面进行创新和尝试，为加强对学生的管理和学校家庭共同育人，学院制定有《班主任制度》及《家长联系制度》等。

围绕学院办学特色、办学理念，学工部每年都精心组织各类丰富多彩的学生活动，如十佳主持人大赛、校园辩论赛、团日活动，学院体育类、文艺类及校园文化节系列活动、文艺汇演等大型活动，丰富学生的第二课堂，提高学生的综合素质与能力。

自2006年建院以来，学院成立由教师指导的大学生素质教育类工作室。目前，素质教育类工作室共有14个，参与教师15名，参与各类工作室的学生共计800余名。工作室包括辩论与口才工作室、绿荫工作室（国旗班）、体育工作室、礼仪工作室、心理工作室、拓展工作室、摄影工作室、“珠江之声”广播电台、家园工作室、影音工作室、蓝盾工作室、启航职业发展协会、书源工作室、超级校园工作站。工作室成立以来，曾多次选拔优秀学生参加国家级、天津市级各类大型比赛，并获得了优异的成绩。

办学成果

建院以来，学院学生积极参与各类各级赛事并取得了优异成绩。学院学生获   2015年全国大学生数学建模竞赛全国赛区二等奖一项，市级二等奖三项；第二届全国大学生金融精英挑战赛全国一等奖一项，二等奖四项；第七届“尖烽时刻”全国大学生商业模拟大赛全国二等奖；2015年12335全国商务知识竞赛全国一等奖一项，二等奖一项，三等奖一项；第13届中国大学生广告艺术节学院奖秋季赛银奖两项，铜奖两项。2016年GMC国际企业管理挑战赛全国三等奖三项；2016年香港国际声乐公开赛天津赛区三等奖二项，优秀奖一项。2017年第二届全国应用型本科技能大赛总决赛团队三等奖；第七届全国大学生市场调查与分析大赛全国三等奖四项；第六届POCIB全国大学生外贸从业能力大赛全国二等奖三项。

素质教育方面成果也非常丰硕。2015年天津市大学生田径运动会团体总分第二名； 2015年全国啦啦操联赛（天津站）第一名；2015年华北区国标舞获得两个单项第一名。2016天津市大学生啦啦操、健美操比赛第一名。2017年荣获“青春接力 法治同行”天津市高校大学生法治辩论赛亚军。

学院毕业生平均就业率达94%，有部分学生被政府机关、著名国企与外资企业录用，表现出珠江学子良好的市场竞争力，学院每年约3%-5%左右的毕业生考入复旦大学、南京大学、天津财经大学、美国华盛顿大学、英国曼彻斯特大学等国内外知名大学的研究生。

建院以来，学院以其鲜明的办学特色和优异的教学质量赢得了良好的社会声誉，知名度快速上升。2011年学院荣获网易“十大独立学院”荣誉称号；2012年获新浪网年度教育盛典“十大品牌独立学院”称号以及2012年“回响中国”腾讯网教育年度总评榜“最具品牌影响力独立学院”荣誉称号；2013年获新华教育论坛“大国教育之声”活动“2013中国品牌影响力独立学院”称号；2014年荣获新华教育论坛“大国教育之声”活动“2014中国影响力独立学院”奖；2015年获新华网“2015年度·魅力高校”称号；在2015年中国管理科学研究院发布的《中国大学评价》独立学院毕业生质量排名中，珠江学院评价等级为A，列全国第24名，在天津市十所独立学院中名列第二。学院本科毕业生质量2015年和2016年连续两年被武书连中国独立学院排行榜评为A级，位列全国第24名。2016年初我院发起成立了全国数据工程教学联盟，目前有近百所大学加盟，联盟网站已开始运行，数据工程+专业课程的项目正在联盟内筹备实施。2017年入选武书连中国独立学院排行榜100强。

专业设置

学院2018年招生专业设有会计学、财务管理、审计学、工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、酒店管理、国际经济与贸易、国际商务、金融学、保险学、税收学、经济统计学、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、计算机类(中外合作办学)(物联网工程)、网络工程、英语、日语、俄语、汉语国际教育、广告学、传播学、学前教育、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、音乐学30个专业，40个专业方向。形成了以经济学、管理学为主，兼有工、文、教育学、艺术学的多元化、综合性和富有特色的学科体系。

学院面向全国招生，学制4年。学费标准为：普通专业15000-16000元/生/年，艺术专业21000元/生/年,中外合作办学项目30000元/生/年(国内)。学生毕业颁发天津财经大学珠江学院毕业证书，符合学士学位授予条件的授予天津财经大学珠江学院学士学位证书。（如政府对当年度学费标准进行调整，以政府规定的标准为准。）

中外合作办学项目

物联网工程专业本科教育项目

物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展。物联网已被正式列为国家重点发展的战略性新兴产业之一。近年，我国物联网发展受到高度重视，巨大的市场需求为物联网带来难得的发展机遇和广阔空间。作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点，其应用范围覆盖众多行业。物联网已成为就业前景广阔的热门领域，物联网技术人才将迎来大有作为的时代。

2015年8月，教育部批准天津财经大学珠江学院与美国阿兰特国际大学（Alliant International University）合作举办物联网工程专业本科教育项目，天津财经大学珠江学院成为开展物联网类专业中外合作办学项目的国内第五所高校。

项目概况

学习模式：该项目为“3+1”模式，即学生在天津财经大学珠江学院完成本科阶段前三年的学习并达到标准后，赴阿兰特国际大学进行本科阶段第四年学习。

师资课程：阿兰特国际大学承担1/3的教学任务

颁发证书：学生分别在中美双方学校学习，完成中美双方学校规定的学业后，获得中美双方学士学位。

学费标准：参加该项目的学生，在天津财经大学珠江学院学习期间学费标准为每人每学年30000元人民币，住宿费每人每学年1500元人民币。在阿兰特国际大学学习期间，按照阿兰特国际大学当年的收费标准缴纳费用，同时向天津财经大学珠江学院缴纳每人每学年30000元人民币。（如政府对该年度学费标准进行调整，以政府规定的标准为准。）

专业介绍

物联网工程

培养目标：

本专业培养能够系统掌握物联网相关理论、方法和技能，以及具备通信技术、网络技术、传感技术的物联网应用人才。

主要课程：

本专业开设课程：C语言程序设计、物联网工程组成原理、数据结构、计算机组成原理、ZigBee网络原理与应用开发、物联网信息安全、数据统计分析与建模实践、M2M技术、Principles of Sensors & Application、Cloud Computing、Wireless Sensor Network Experiment、Software Engineering等。

就业方向：

本专业毕业生主要面向物联网行业，从事物联网的通信架构、网络协议、信息安全等的设计、开发、管理与维护。主要面向岗位包括：物联网系统设计架构师、物联网系统管理员、网络应用系统管理员、物联网应用系统开发工程师等核心职业岗位以及物联网设备技术支持与营销等相关职业岗位。

项目优势

◎专业优势

物联网专业属于高科技专业，是中国未来高速发展的“发动机”，是构成“互联网+”的四项核心技术之一。物联网是一个万亿级的通信市场，具有产业链长、涉及多个产业群的特点，其应用范围几乎覆盖了各行各业，它比互联网大30倍，在这里孕育着巨大的就业机会。 

◎为数不多的物联网中外合作办学项目之一

天津财经大学珠江学院是开展物联网类专业中外合作办学项目的国内第六所高校。现全国共有物联网类专业中外合作办学机构2所，项目7个。

◎美方院校投资方实力雄厚：贝塔斯曼集团

贝塔斯曼集团拥有176年历史，是《财富》全球500强企业，是在世界上居于领导地位的媒体和服务集团。贝塔斯曼在世界上50多个国家和地区开展电视（RTL集团）、图书（兰登书屋RandomHouse）、线上教学平台（Canvas）杂志（古纳雅尔G+J）、服务（欧唯特集团arvato）和媒体俱乐部（直接集团DirectGroup）等业务。

◎排名

据顶级管理学位网（TopManagementDegrees.com），阿兰特国际大学的DBA在管理学位中排名第43。

◎继续攻读硕士学位

项目班学生如继续在阿兰特国际大学攻读商学院硕士学位，大四时4门桥梁课程可转到硕士阶段，因此再修8门课就可以完成学业。节省时间同时又可省去约8000美元学费。根据美国现行政策，就读数据分析硕士学位项目，因属于STEM类专业，将额外享有24个月实习期，总计36个月。

◎就业指导服务

阿兰特国际大学每周三提供在职校友联系平台，设有就业指导中心，提供专业就业指导。

特色专业介绍

金融学（融资租赁）

 2014年，在国务院印发的《关于加快发展生产性服务业促进产业结构调整升级的指导意见》中，融资租赁被定为我国当前重点发展的生产性服务行业之一。越来越多的地方政府把融资租赁作为战略性产业，融资租赁行业迎来了前所未有的发展机遇，融资租赁已经成为企业融资的新形式，成为金融发展的新领域。融资租赁公司的快速激增、业务的高速拓展，使得融资租赁人才缺口愈发明显。珠江学院为应对融资租赁人才的市场需求，实现高校服务社会的目标，进一步提升学生就业竞争力，扩展学生的就业机会，已经率先在本科教学中开设金融学（融资租赁）专业方向，培养具有融资租赁专业知识的金融人才。

该专业方向的开设旨在培养熟悉金融学、经济学等相关基础知识，了解法律法规、风险管理及财务政策，精通专业英语的根基扎实、善于沟通、业务纯熟、能进行项目设计与分析的高素质融资租赁人才。学生在未来能够胜任融资租赁公司、银行、证券、基金、保险等机构的相关工作岗位。

在教学过程中，设置融资租赁原理、融资租赁风险管理等相关课程，夯实学生专业理论知识，并在此基础上，聘请有丰富行业实践经验的融资租赁专业人士为学生进行实务操作培训，安排学生深入融资租赁行业开展实习实训，近距离体验融资租赁行业，为学生提供专业的实习和就业机会，真正实现了融资租赁人才的订单式培养，使学生毕业后迅速成为融资租赁行业所需要的专业人才。同时，重点突出融资租赁职业技能训练，将“专业知识学习+实践能力培养+职业技能训练”三位一体的教学方式贯穿整个教学活动中。通过与中国租赁联盟、中国国际商会租赁委员会、天津租赁行业协会及其会员单位的合作办学，利用中国租赁联盟融资租赁专业校外导师团进行专业课程培训，掌握融资租赁行业业务现行规则、相关法规与监管政策等融资租赁业务的实务操作能力。

未来学生将有机会参与融资租赁企业安排的职业教育课程和业务实习活动，由融资租赁企业中实践经验丰富的业内人士担任实践导师，尝试借鉴校内和校外双导师制，引导学生参与融资租赁企业调研与市场筹划业务，将理论学习与融资租赁企业实践结合，为融资租赁企业经营管理提供服务的同时，为学生提升融资租赁实践能力搭建了实践锻炼平台，增强了学生的就业竞争力。

金融学（网络金融）

近年来，互联网金融开始如雨后春笋般快速发展，取得了令人瞩目的成就，给传统的金融格局带来了新的变化，极大地推动了传统金融机构和互联网企业的融合，掀起了一场新金融革命浪潮。同时，互联网金融的快速发展，不仅改变了传统的金融模式，同时也对高校的金融专业教育提出了新挑战，带来了对具备互联网金融实际操作能力和管理能力的应用型人才的强烈需求。为应对互联网金融时代的到来，以及当前互联网金融人才急缺的局面，珠江学院从2015年开始率先在本科专业中开设金融学（网络金融）专业方向，培养具有互联网金融专业知识的金融人才。

该专业方面的开设旨在培养既掌握金融基础理论，熟悉现代金融机构各项业务、金融政策和法规，了解金融运行规律和业务操作，掌握互联网知识和技能，既能在传统金融机构从事传统金融业务，又能在互联网金融机构从事新兴互联网金融业务和管理工作的应用复合型高级专业人才。学生未来就业前景广阔，毕业后可选择进入银行、证券、保险等传统金融机构，也可以选择投身互联网金融这一新兴金融领域。

在教学过程中，紧盯互联网金融发展新动态，突出互联网金融这一新模式、新手段在金融领域的运用，加强与互联网金融企业的沟通与合作。在理论教学上，开设互联网金融导论、互联网金融数据挖掘与分析等互联网金融相关课程，由来自互联网行业、金融行业和高校的相关专家和教师共同组成师资队伍，培养学生成为互联网金融产品分析、设计、营销和管理的互联网金融人才。在实践教学上，结合互联网金融的实际案例，引导学生充分体验大数据金融、第三方支付、P2P网贷、众筹等互联网金融新模式的特点。

在实习实训环节中，通过与北京国富瑞、优先贷等公司合作，在校内开设创业实习基地，使学生有机会可以深入了解互联网金融企业的运作管理，亲自参与金融产品研发、互联网金融风险控制、产品市场开拓、客户关系开发与维护等互联网金融全流程操作训练，为学生提供专业的实习和就业机会，提高互联网金融专业能力，提升就业竞争力。

金融学（财富管理）

随着我国经济的快速发展，财富规模的不断扩大，财富管理在家庭和社会中变得日益重要，财富管理的需求也越来越强烈。财富管理作为一种成熟的理财方式，已经和信贷业务、投资银行业务一起成为全球银行业的三大主营业务，成为金融发展过程中的新产物。财富管理行业目前已经进入快速的发展时期，成为金融业发展的主旋律，深刻地改变了金融市场的构成和金融体系的运作方式。珠江学院在坚持传统金融专业教学的基础上，积极迎合财富管理对金融发展所带来的新变化，已经率先在本科教学中开设金融学（财富管理）专业方向，培养具有、管理专业知识的金融人才。

该专业方向的开设旨在培养熟悉金融学、经济学理论知识，掌握财富管理相关知识与国际先进技术和方法，了解金融法律法规和相关政策，掌握财富管理营销技能的复合型高层次财富管理人才。学生毕业后可在银行、保险、证券和第三方专业理财机构等金融机构从事投资组合、个性化财富管理方案设计和客户开发与维护等工作。

在教学过程中，除开设金融学相关课程之外，还将开设财富管理概论、财富管理工具、财富管理保险规划、高端客户营销、个人税收筹划等财富管理相关课程，覆盖了价值分析、风险管理、投资分析等多方面的课程，使学生具备丰富的金融、财富管理知识技能。同时，邀请具有丰富实践经验的从业人员，讲授财富管理实践课程，使学生对资本运作和财富管理实践有深刻的理解和全面的掌握。此外，还与天津市理财行业协会等机构签订实习合作关系，邀请国内外知名财富管理专家为学生举办讲座，进行财富管理真实案例分析，有助于学生毕业后顺利进入财富管理行业。

学生在学校期间，还可以参加由人力资源和社会保障部在全国推行的理财规划师专业人员资格证书，获得理财规划师资格，提升职业素养，提高财富管理水平，增加未来就业竞争力。

经济统计学（数据工程）

当前，高性能处理、大容量存储、云计算等技术高速发展，互联网和物联网、社交网络迅速普及，出现数据爆发增长，世界进入“大数据”时代。从大数据中获取可用信息的数据工程师，将成为当前乃至今后相当长时期的一个耀眼的职业。

在经济领域，一个合格的数据工程师，是以统计学、计算机科学和经济管理学三个专业知识为支撑的复合型人才。在现行高校专业人才培养体制中，需要接受以上三个专业的课程训练。为应对我国对经济数据工程师人才的急需，经过数年研究和教学准备，珠江学院在国内首次提出“数据工程”专业的人才培养方案。其具备三大特点。

1.该方案的职业目标定位在，培养从业面广，发展空间大，待遇优厚的数据工程师。可在政府机关、金融部门和网络电商等企业从事大数据的管理和分析等工作。

2.从统计学、计算机科学和经济管理学三个专业理论中凝练出相应核心理论的应用课程。培养学生基于对宏观市场经济运行和微观企业财务活动相关数据的深入认知，能够提出描述企业活动的相应数据框架，构建相应数据的统计模型，获取较深入的分析结论。

3.开设大量实践教学活动，在突出应用技能训练的同时，注重学生团队组织和协同创新能力的培养，注重学生社会责任精神和经受挫折素质的锤炼。

2016年1月16日，全国26所高校在天津财经大学珠江学院发起成立了统计学专业数据工程方向教学联盟，共同协作，开拓数据工程师培养的新局面。

酒店管理（国际酒店运营）

随着我国旅游产业迅速发展，越来越多的国际酒店集团进入我国市场。至目前已有41个国际饭店管理集团和67个著名的国际饭店品牌进入中国市场。同时近年来,我国的五星级饭店数量年均增幅为16%，远高于饭店业总体平均增幅。这些饭店集团及著名品牌的饭店面临发展和创新，需要招聘大量的管理人员。在这种条件下，天津财经大学珠江学院酒店管理专业的人才培养目标旨在培养具有国际酒店管理专业知识和德智体美劳等全面素质并适应国际和我国旅游业和酒店业发展需要的应用型管理人才。包括国际酒店财务管理与会计、人力资源管理与培训管理、饭店营销管理、国际餐饮运营管理、旅游住宿业运营管理、国际宴会运营原理等。该专业方向以厚基础、精专业、重应用为原则，培养具有职业道德、职业素养、职业技能全面发展，具备扎实的经济、法律、理财和国际酒店运营管理基础理论和广泛的科学与文化知识，具有深远的国际视野、战略眼光和决策能力，外语功底扎实的国际酒店运营管理人才。课程安排从经济学和管理学基础理论入门，继而学习国际酒店运营管理业务知识，并利用校内外先进的实验室和实践基地进行管理实践锻炼而成为国际酒店需要的运营管理人才。

该专业师资力量雄厚，学校拥有一批教学经验丰富的专业教师和国际院校毕业的青年教师为学生授课。同时，聘请国内外著名企业的高级管理人员和企业家为学生讲座和指导管理实践。一些专业核心课采用双语教学以适应国际酒店管理的信息沟通需要。

学生就业领域广泛，可在国际酒店管理集团、国际餐饮管理集团、高星级酒店、房地产企业、邮轮、高职与中职院校从事运营管理、人力资源管理、培训管理、营销管理、财务管理、资产评估及策划与咨询等方面工作。学生毕业后可继续深造，报考工商管理、企业管理、旅游管理、会计学、财务管理、国际贸易等相近专业硕士研究生。

酒店管理（酒店财务）

随着我国旅游业和酒店业快速发展及我国国际会展与商务活动更加频繁。我国酒店财务管理人员需求量不断增加。酒店业财务管理方向正是迎合我国旅游业和饭店业人才需求而举办。本专业通过管理学、经济学、法律、理财和金融等方面知识的学习，使学生具备财务管理及相关方面的知识和能力，具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力，具备国际酒店财务管理的技能，具备国际酒店财务决策基本能力。学生修满学院归定的学分，并达到学位授予要求者，授予管理学学士学位。

该专业方向培养具有国际酒店运营管理基本知识的酒店财务管理知识及技能，以厚基础、精专业、重应用为原则，使学生在德、智、体等全面发展，具备扎实的国际酒店运营管理理论和系统的财务管理理论，熟悉酒店财务分析方法与手段，熟练掌握统计与会计等软件的操作，具有深远的国际视野、战略眼光和决策能力，外语功底扎实。

该专业依托天津财经大学会计学和财务管理专业优势，强调“国际化、创新型、高素质、应用型、可持续发展”的教育理念，突出酒店管理与财务管理相结合、理论知识与实践能力相结合的教学特色。部分专业核心课采用双语教学，主要学习国际酒店运营管理、财务管理的基本理论和专业知识，接受国际酒店会计和财务管理的基本训练，培养、分析和解决旅游企业与国际酒店财务管理问题的基本能力。

学生就业领域广泛，可在酒店管理集团、旅游集团、餐饮管理集团、高星级酒店及其他企业与事业单位，从事会计、财务管理、资产评估、审计等方面工作。学生毕业后可继续深造，报考会计学、财务管理、国际贸易、工商管理、企业管理等相近专业的硕士研究生。已有毕业生进入万豪国际酒店集团天津万丽宾馆财务部、法国雅高酒店集团、西安印力诺富特酒店财务部、郑州皇冠假日酒店财务部、雅高国际酒店集团、上海索菲特酒店市场营销部等。

CIMA、CFA专业方向班

为更好地适应经济社会发展对人才的需要，落实学院国际化视野应用型人才培养目标，加快国际化多元人才培养结构优化调整，培养具有较强就业竞争力高素质国际化专业人才，学院开设了会计学(CIMA)和金融学(CFA) 专业方向班。

CIMA为皇家特许管理会计师（The Chartered Institute of Management Accountants，简称CIMA），是世界上最具影响力的管理会计师认证、管理和监督机构的资格认证。学院会计学(CIMA) 专业方向班将皇家特许管理会计师公会组织的CIMA的资格考试课程和案例分析融入到本科教学计划中，将企业需求和人才培养方向对接起来。课程情境性较强，通过案例分析，使学生深入理解并掌握较为抽象的专业知识。

CFA为特许金融分析师（The Chartered Financial Analyst，简称CFA），是全球投资业里最为严格与含金量最高的资格认证，被称为金融第一考。学院金融学(CFA)专业方向班将特许金融分析师的资格考试课程和案例分析融入到本科教学计划中，学生所学即所考，循序渐进，科学合理。

学院依据“自愿申请，择优选拔”的原则，在录取考生中依据高考相关科目成绩及考生意愿择优选拔进入会计学(CIMA)和金融学(CFA)专业方向班学习。

院系与专业介绍

管理学院

天津财经大学珠江学院管理学院于2014年成立，学院包含会计学系、管理系、酒店与旅游管理系三大教学系部，设有会计学（注册会计师、国际会计、财务会计、管理会计）、财务管理、审计学、工商管理、人力资源管理、市场营销、旅游管理（旅游与会展管理）、酒店管理（国际酒店）、酒店管理（酒店财务）、税收学（税务管理与代理）13个专业及专业方向，在保留各学科自身特色的同时，不断整合资源，淡化专业界限，拓展学科之间的合作与交流，逐步形成协同发展、优势互补、凝聚向前的整体。

管理学院现共有教师70余人，均为硕士以上学历，其中高级职称师资占50%以上。此外，学院还聘请了天津财经大学的优秀教师承担相关课程的教学任务，使师资、教学科研队伍伴随着学院发展而不断壮大，学缘结构更为合理。

管理学院现共有全日制大学本科生4000余人，教职员工和学生人数居珠江学院之首。

本着培养具有国际视野、创新与追求卓越精神、高度社会责任感和可持续发展潜质的应用型人才的人才培养目标，管理学院不断深化和落实教学质量，坚持专业知识的传授，注重对学生理论和实践应用能力的培养。除第一课堂外，三大教学系部各自具有设施完备的实验室和工作室，并配有专业指导教师，为学生创造了更为丰富的学习和展示自身能力的平台。同时强调学生的主体地位，根据学生情况的差异，因人制宜的为学生成才提供和创造条件，各教学系部在考研率和就业率方面成绩喜人。

同时，为了全面提升学生的综合实践能力，管理学院与社会实践基地、培训机构、用人单位保持着长期良好的合作关系，努力为学生打造第二课堂。聘请学术造诣深厚、富有实际管理经验的专家学者作为兼职教授，经常邀请他们到学院举行专题讲座、进行学术交流。

管理学院全体师生将秉承“开拓进取，勇于创新”的理念，坚持教学与实践并重，创建珠江管理学特色，跻身学科先进行列，造就优秀人才，为将珠江学院打造成国内一流、特色明显、以经管类学科专业为主、旨在经世致用的应用技术型大学而不懈努力。

会计学（注册会计师）

培养目标：

本专业方向培养德、智、体全面发展，有高度社会责任感，适应21世纪社会经济发展需要，基础扎实、知识面宽、实践能力强、具备注册会计师基本素养，适应社会主义市场经济与世界经济接轨需要，毕业后能在会计师事务所、财务咨询公司、工商企业、经济管理部门工作岗位从事会计实务、财务管理、审计、管理咨询、税务代理等工作，具有良好的职业道德和敬业精神的，可持续发展高素质应用型注册会计师专门人才。

主要课程：

本专业方向开设会计原理、税法与税务会计、财务会计、成本管理会计、高级财务会计、财务管理、审计学原理、内部控制学、独立审计、税务筹划、公司战略与风险管理、英文会计等。

专业特色：   

本专业方向以理论教学与实践能力培养为重点，注重岗位技能训练，将“基础知识学习——实践能力培养——岗位技能训练”三项内容融为一体。在教材的选择上，尽可能选择注册会计师考试用书，通过理论和实践课程，完成基于工作情景的实训教学、基于行为导向的情境教学，结合事务所实习，使学生循序渐进地学习专业课程知识、掌握岗位必需技能，并赋予学生进一步学习取得注册会计师资格的能力。将可持续发展能力融入各项实习实训、创新就业活动中，为培养大批优秀高技能注册会计师专门化人才打下坚实的基础。

就业方向：

学生毕业后，能够自主创业，或者能胜任企事业单位、财政、审计、税务等政府机关、金融保险机构、“三资”企业、证券业和会计师事务所、财务咨询公司等部门单位的工作，能够成为优秀的创业者或职场精英。

会计学（国际会计）

培养目标：

本专业方向培养德、智、体全面发展，有高度社会责任感，适应21世纪社会经济发展需要，基础扎实、知识面宽、英语能力强、能够与国际接轨，解决经济、社会和民生中的实际问题，符合会计领域国际沟通的实际需要，面向企业（公司）、会计师事务所和机关事业单位，从事企事业单位的中英文会计核算工作、既熟悉国内一般业务会计处理方法，也具有国际结算知识，以及电子退税、出口退税等业务知识，具有良好的职业道德和敬业精神的，可持续发展高素质应用型国际会计人才。

主要课程：

本专业方向开设会计原理(双语)、计算机财务模型、财务会计、成本管理会计（双语）、财务管理(双语)、税法与税务会计、审计学、会计信息系统、高级财务会计等。

专业特色：

本专业方向以理论教学与实践能力培养为重点，注重岗位技能训练，并在核心专业课采用双语教学的方法，以“固基础、强外语、重实践”为国际会计方向的培养中心，并赋予全球视野、跨文化交流、自主创业和持续发展能力培养的新内涵；强化会计实务和跨文化交际能力，进行企业会计实训的基本训练，稳健推行“专业技能实习——综合模拟实习——校外实习”三层实习计划，具有较深入和坚实的会计理论知识和基本技能水平；同时鼓励学生考取ACCA证书，使其具有国际会计人才所需能力。

就业方向：

学生毕业后，能够自主创业，或者能胜任企事业单位、财政、审计、税务等政府机关、金融保险机构、外资企业、外贸企业等部门单位的财务会计工作，并具有处理英文会计业务能力，能够成为优秀的创业者或职场精英。

会计学（财务会计）

培养目标：

本专业方向培养德、智、体全面发展，有高度社会责任感，适应21世纪社会经济发展需要，基础扎实、知识面宽、能力强，能够解决经济、社会和民生中实际问题，符合会计领域的实际需要，面向企业（公司）、会计师事务所和机关事业单位，培养适应社会主义市场经济与世界经济接轨需要的，从事企事业单位会计日常核算工作，具有良好的职业道德和敬业精神的，可持续发展高素质应用型财务会计人才。

主要课程：

本专业方向开设会计原理、财务会计、成本管理会计、财务管理、税法与税务会计、高级财务会计、审计学、会计信息系统、计算机财务模型、财务分析、资产评估、税务筹划、内部控制学、英文会计等。

专业特色：

本专业方向以“课证融合，技能递进提升”作为人才培养模式，注重岗位技能训练。以初级会计师技术资格证书培训为行为知识教学的主要内容，以会计模拟实训和顶岗实习为实践能力培养的主要形式，对接能力培养与行业证书培训，校内专业软件实训与校外实训基地相结合，注重“专业能力、方法能力、社会能力”的培养，使学生循序渐进地学习专业课程知识，掌握岗位必需技能，从而有效地提高学生的自主学习能力和实践动手能力，以满足企事业单位相关岗位群的能力要求。将可持续发展能力融入各项实习实训、创新就业活动中，为培养可持续发展的高素质财务会计人才打下坚实的基础。

就业方向：

学生毕业后，能够自主创业，或者能胜任企事业单位、财政、审计、税务等政府机关、金融保险机构、外资企业、证券业和会计师事务所等部门单位的财务会计工作，能够成为优秀的创业者或职场精英。

会计学（管理会计）

培养目标：

本专业方向培养德、智、体全面发展，有高度社会责任感，适应21世纪社会经济发展需要，基础扎实、知识面宽、实践能力强，具有全球特许管理会计师（CGMA）、美国注册管理会计师（CMA）或英国特许管理会计师（CIMA）基本素养，掌握管理、经济、法律和理财等方面的知识和能力，具有竞争和风险意识，能在财务、管理、绩效、战略及风险等领域，从事企事业单位内部管理，包括规划、决策、控制和评价工作，为各类企业事业单位提供决策支持和优化，帮助企业创造价值的复合型、应用型管理会计专门人才。

主要课程：

本专业方向开设主要课程：会计原理、管理会计基础、税法与税务会计、财务会计、成本会计、高级财务会计、规划与决策会计、控制与业绩评价会计、公司战略与风险管理、内部控制学、会计信息系统、财务管理、审计学、英文会计等。

专业特色：

紧贴国际管理会计发展，迎合国内经济发展和全面深化改革的要求，以及国家财政部对管理会计的相应部署，具有鲜明的先进性和时代特色。本专业方向以国内经济改革与发展、管理会计职业发展和企业需求为导向，以“双证书+专业实践能力”为目标，以“校内实验室+校内企业平台+校外实习基地”为实践教学平台，以模块化教学为方法，使学生循序渐进地学习专业知识、掌握岗位技能，满足企业相关岗位群的能力要求。使得学生毕业时，具备取得学历证书的条件，和全球特许管理会计师（CGMA）、美国注册管理会计师（CMA）或英国特许管理会计师（CIMA）等职业资格证书的能力，具备扎实的管理会计等财务专业实践能力，并具有一定的创新创业能力。

就业方向：

学生毕业后，能够自主创业，或者能胜任企事业单位、财政、审计、税务等政府机关、金融保险机构、“三资”企业、外资企业、证券业和会计师事务所等部门单位的管理会计工作，能够成为优秀的创业者或职场精英。

财务管理

培养目标：

本专业培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力，具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力的高素质应用型人才，直接面向经济社会发展，服务于社区基层、第一线财务工作，从而适应经济发展对财务管理人才的需求。

主要课程：

本专业开设会计原理、财务会计、高级财务会计、成本管理会计、财务管理原理（双语）、中级财务管理、高级财务管理、财务分析、金融学、资本市场学、投资学、会计信息系统、计算机财务模型、审计学、财务管理实验等课程。

专业特色：

本专业特色是在人才培养目标定位的基础上，采用“扎实课堂教学＋强化实践教学＋创新教学方法+提升专业能力”的培养模式。在教学中，坚持基础理论与实践技能相结合，坚持教师讲授与学生自学相结合，增大实践教学环节的学分比重，突出财务管理的实践教学培养特色，让学生零距离的接触财务管理的相关工作，提高就业适应力；积极探索多元式立体化教学方法，提倡研究式、启发式、案例式、讨论式的教学方法与合作学习方式，提高学生的自主学习能力与实践能力；培养学生会计实务处理、税务筹划、证券投资分析、项目评估分析、公司理财等专业核心能力。

就业方向：

学生毕业后，能够自主创业，或者能胜任企事业单位、财政、审计、税务等政府机关、各类中小企业、金融保险机构、外资企业、证券业和会计师事务所等部门的财务、理财管理工作。

审计学

培养目标：

本专业培养德、智、体全面发展，具有高度社会责任感，适应21世纪社会经济发展需要，基础扎实、知识面宽、能力强、符合审计领域的实际需要，具有国际视野，创新与追求卓越精神、良好职业道德和敬业精神的可持续发展高素质应用型审计人才。

主要课程：

本专业开设会计原理、财务会计、高级财务会计、成本管理会计、审计原理、注册会计师审计、内部审计理论与实务、政府审计、英文审计、会计信息系统、财务管理、财务分析、统计学、经济法、税法与税务会计等课程。

专业特色：

为适应国际化进程，依托审计行业背景和发展需要，形成了“内部审计为主、社会审计和政府审计并存”的发展方向。本专业学生通过学习，能够了解国内外最新研究成果和发展趋势，具有较深入和坚实的会计理论知识和技能水平，具有扎实的审计理论和专业胜任能力。毕业时，能够成为一名持有“执业证书+毕业证书”的“双证”可持续发展高素质应用型审计人才。

就业方向：

学生毕业后，能够自主创业，能胜任企事业单位、审计、财政、税务等政府机关、金融保险机构、会计师事务所等部门单位的相关审计工作，成为优秀的创业者或职场精英。

工商管理

培养目标：

本专业培养能适应我国经济与社会发展需要的，德智体美全面发展的、综合素质高的工商管理专门人才。在系统地掌握管理、经济、法律等基础知识的基础上突出掌握工商管理所需的各项知识和能力，突出在广泛的学科范围内发展和培养应用能力；突出培养学生创新能力、创业能力和深入研究、解决实际问题的能力；培养具有高度职业道德和敬业精神，肩负社会责任感的具有国际化视野的可持续发展的工商管理应用型人才。

主要课程：

本专业开设管理学原理、战略管理、跨国公司管理、管理会计、公司治理、生产运作管理、人力资源管理、企业策划、市场营销、电子商务、国际商法、技术经济分析、公共关系学等、大数据分析应用、网络化企业运营、创业管理、VBSE（虚拟商业社会环境）等课程。

专业特色：

本专业特色是在人才培养目标定位的基础上，加强基础理论教学，拓宽专业口径，优化课程体系，更新课程内容，扩大国际学术交流，并通过课堂讲授、习题、实验、课堂讨论、写作、社会调查、专业比赛等多种教学环节、教学方法和教学手段，以不断提高教学质量和教学效果，使学生具备扎实的管理学、经济学理论基础、专业知识和技能；具有较强的语言与文字表达、人际沟通能力，能独立进行调查研究，对企业经营管理活动具有分析和解决问题的基本能力；熟悉我国工商管理的有关方针、政策和法规；了解当今互联网时代背景下的现代企业运营方式和管理方法；能熟练地掌握计算机应用技术、数据分析、文献检索和资料查询的基本方法。

就业方向：

银行、金融证券公司等各类金融机构；国家和省市各级行政管理部门、经济综合管理部门；外资或涉外经营的工商企业；会计师事务所；咨询服务等中介企业；各大中小型民营工商企业；自主创业等。

市场营销

培养目标：

本专业培养能在各类企业事业单位从事营销管理、客户资源管理、营销策划、市场调查和咨询等工作，具备较强的语言表达、人际沟通以及应变能力和创新精神的高级应用型人才。要求学生掌握市场调查与预测、营销策划、网络营销等工作的基础理论与基本技能。

主要课程：

本专业开设运筹学、微观经济学、宏观经济学、会计学、财务分析、统计学、国际贸易理论与实务、财政学、经济法、管理学原理、市场营销学、商品学、市场调查与预测、消费者行为学、广告学、企业营销策划、电子商务、推销学、企业战略管理、国际营销学、服务营销、大数据分析与应用、网络营销、创业管理、VBSE（虚拟商业社会环境）等。

专业特色：

理论与实践结合，重在培养适应互联网和大数据时代发展需要的营销人才。使学生了解当前互联网和大数据时代的时代特点、运营模式与营销要求；了解国内外经济形势、熟悉我国的经济体制及国家的方针、政策与法律法规；掌握市场营销专业的基本理论和基本知识，具有较强的推销能力、市场调查、预测决策能力、公关社交能力、国际市场拓展能力、广告策划和商务谈判能力等；了解本学科的发展现状、前沿和发展趋势，具有较强的获取知识能力和一定的分析问题、解决问题的能力；具有较强的语言与文字表达能力；掌握计算机应用技术、数据挖掘与分析、文献检索和资料查询的基本方法。

就业方向：

市场营销专业社会需求较大，就业前景很广阔，就业率较高。毕业后可在工商、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等企事业单位从事企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理、营销策划、营销诊断、市场调查和咨询等工作或在学校从事国内、国际市场营销、开发、预测、管理及教学科研工作。

人力资源管理

培养目标：

本专业培养有理想、有道德，有文化、有纪律、德智体美全面发展的“对外会招聘选拔，对内懂绩效考核与薪酬设计”的顺应时代要求、具有可持续发展潜质的务实性、应用型高素质人力资源管理人才。培养具有管理、经济、法律等方面的基本理论和专业知识，掌握现代人力资源管理理论与方法，熟练运用现代化管理的技能与手段，具有较强的分析问题、解决问题和自主学习的能力的人力资源管理人才。

主要课程：

本专业开设运筹学、微观经济学、宏观经济学、会计学、财务分析、统计学、国际贸易理论与实务、财政学、经济法、管理学原理、劳动经济学、中小企业人力资源管理、生产与运作管理、组织行为学、中小企业市场营销、工作分析、中小企业战略管理、组织理论与组织设计、绩效考核与薪酬管理、管理学研究方法与论文写作、劳动关系与劳动法、专业英语、用人之道仿真实践课、创业管理、VBSE（虚拟商业社会环境）等。

专业特色：

本专业以完整的工商管理类课程体系为支撑，适应企业和社会的需要，突出学生综合素质的提高，使学生在人力资源管理的操作技能方面得到广泛训练。注重经济学和管理学基础，突出专业的技能培训，强调实验教学，以市场为导向，紧密结合企业实际，尤其是结合企业的实际，注重实习环节教育，使学生具有较强的就业竞争力和适应能力。培养学生的人际沟通能力、组织领导能力、专业技术能力以及分析问题、解决问题的能力。具有扎实的管理学、经济学基础，掌握人力资源管理的基本理论、基本知识；掌握人力资源管理的定性和定量分析方法，具有解决人力资源管理实际问题的专业能力；具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规；了解本学科理论前沿与发展动态；掌握文件检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；有较强的外语和计算机应用能力。

就业方向：

人力资源管理专业人才是我国紧缺人才之一，毕业生可在政府机构、社会团体和各级各类企事业单位就业，可从事人力资源计划制订、人力资源成本会计、岗位分析和工作设计、人员招聘与选拔、雇佣与劳资关系管理、员工培训、工作绩效考核、员工薪酬与福利设计和管理、员工职业生涯指导、员工档案保管以及教学科研、就业指导和咨询等方面的工作。

旅游管理（旅游与会展管理）

培养目标：

本专业培养学生具备扎实的经济、法律、理财、旅游与会展运营管理、旅游资源规划与开发、旅游景区管理、国际旅行社管理、旅游企业资产评估等基础理论和基本技能及宽广的科学与文化知识。同时，培养学生具有深远的国际视野、战略眼光和决策能力，外语功底扎实的旅游业管理人才。

主要课程：

 本专业开设大学英语、高等数学、经济学、会计学、金融学、统计学、管理学原理、国际贸易理论与实务、人力资源管理、财务管理、经济法、旅游学概论、旅游市场营销、旅游经济学、旅游心理学、旅游资产评估、会展运营管理、展览展会空间设计与实施、节事活动策划与管理、旅游资源开发与规划、旅游景区管理、旅游市场调查与预测、服务管理学、旅游法、旅行社运营管理、旅游英语、商务英语、酒店管理概论、宴会管理及旅游企业运营实验和模拟导游实验等课程。

专业特色：

 该专业人才培养模式、课程结构和教学内容参考了美国康奈尔大学和普渡大学、英国萨瑞大学等国际与国内知名大学并与国际旅游企业管理人才需要的知识和能力接轨。目前，该专业与北京旅游集散中心、首都旅游集团及国际酒店管理集团等多家旅游企业合作，建立校内外实习与实训基地，注重理论与实践相结合。本专业拥有一批学术水平高和国际旅游企业丰富的管理经验的师资为学生授课，并聘请国际企业高级管理人员为学生讲座。该专业整合国内与国际先进课程体系，培养具有国际视野的应用型管理人才。

就业方向：

学生就业领域广泛，可以在国际旅游集团、旅游景区与主题公园、国际旅行社、旅游资源规划设计院、旅游会展策划与运营企业及相关企业与事业单位从事人力资源管财务管理、营销管理、会展与主题活动策划、旅游资源规划、旅游房地产运营、会展运营管理与资产评估等工作。学生毕业后可继续深造，报考旅游管理、财务管理、企业管理、会计学、国际贸易等相近专业的硕士研究生。目前，已有多名学生考取了暨南大学、天津财经大学、上海对外经贸大学等国内外知名大学的旅游管理、工商管理、企业管理、旅游规划等专业硕士研究生。

酒店管理（国际酒店运营）

培养目标：

随着我国旅游业与酒店业的发展及世界著名品牌的酒店集团进入我国市场，我国酒店业急需具有国际酒店运营管理知识和实践能力及外语沟通能力的管理人员。该专业方向以厚基础、精专业、重应用为原则，培养具有德、智、体全面发展，具备扎实的经济、法律、理财和国际酒店运营管理基础理论和宽广的科学与文化知识，具有深远的国际视野、战略眼光和决策能力，外语功底扎实的国际酒店运营管理人才。

主要课程：

本专业开设大学英语、高等数学、经济学、会计学、金融学、统计学、管理学原理、国际贸易理论与实务、财务管理、经济法、组织行为学、企业战略管理、生产与运作管理、旅游学概论、旅游心理学、酒店管理概论、酒店市场营销、电子商务、酒店信息系统、酒店人力资源管理、房务运营管理、餐饮运营管理、食品生产管理、酒水销售管理、酒店英语、商务英语及酒店运营实验和餐饮运营实验等。

专业特色：

该专业师资力量雄厚，学校拥有一批教学经验丰富的专业教师，同时聘请了多位国内外知名企业的高级管理人员和行业专家作为兼职教授为学生进行讲座和指导管理实践。一些核心专业课程实施双语教学。此外，该专业拥有校内酒店实验中心及先进的实验软件，与校外国际著名的酒店集团合作，建立实习基地。

就业方向：

学生就业领域广泛，可在国际酒店管理集团、国际餐饮管理集团、高星级酒店及其他企业与事业单位从事运营管理、人力资源与培训管理、营销管理、财务管理、资产评估、策划与咨询等方面工作。学生毕业后可继续深造，报考工商管理、企业管理、旅游管理、会计学、财务管理、国际贸易等相近专业硕士研究生。

酒店管理（酒店财务）

培养目标：

本专业培养具有国际酒店运营管理基本知识的酒店及相关旅游企业财务管理和会计人员。该专业方向以厚基础、精专业、重应用为原则，使学生在德、智、体等全面发展，具备扎实的经济、法律、国际酒店运营管理理论和系统的财务管理理论，熟悉酒店财务分析方法与手段，熟练掌握统计与会计电算化等软件的操作，具有深远的国际视野、战略眼光和决策能力，外语功底扎实。

主要课程：

 本专业开设大学英语、高等数学、经济学、会计学、金融学、统计学、管理学原理、税法、贸易理论与实务、财务会计、财务分析、财经法规与职业道德、资产评估、审计学、管理学原理、旅游学概论、旅游经济学、酒店管理概论、酒店财务管理、酒店信息系统、酒店英语、酒店房务管理、酒店餐饮管理及酒店财务实验等。

专业特色：

该专业依托天津财经大学会计学和财务管理专业优势，以厚基础、精专业、重应用为原则，强调“国际化、创新型、高素质、应用型、可持续发展”的教育理念，突出酒店管理与财务管理相结合、理论知识与实践能力相结合的教学特色。其中，核心专业课采用双语教学。该专业拥有校内实验室及先进的实验软件，与校外国际著名的酒店进行合作，建立实习基地。

就业方向：

学生就业领域广泛，可在酒店管理集团、旅游集团、餐饮管理集团、高星级酒店及其他企业与事业单位从事会计、财务管理、资产评估、审计等方面工作。学生毕业后可继续深造，报考会计学、财务管理、国际贸易、工商管理、企业管理等相近专业的硕士研究生。

就业单位：经过4年的人才培养，2017届等毕业生进入万豪国际酒店集团天津万丽宾馆财务部、法国雅高酒店集团西安印里诺富特酒店财务部、郑州皇冠假日酒店财务部、雅高国际酒店集团上海索菲特酒店市场营销部等。

税收学（税务管理与代理）

培养目标：

本专业以培养具有良好道德品质和文化修养，具备扎实的经济学、税收学理论基础，熟练掌握税务管理、税务筹划等相关知识与专门技能，适应新形势下经济社会发展需要的应用型税收专业人才为目标。本专业学制4年，符合条件的毕业生将获得经济学学士学位。本专业的毕业生应当系统地掌握经济学、税收学基本理论和与税收相关的法律知识，具备从事政府税务管理、企事业单位财会核算及涉税事务管理、以及为纳税人提供税务代理服务和从事税务筹划业务的能力。

主要课程：

本专业主要开设大学英语、高等数学、财政学、税收经济学、国际税收学、税收管理、税收筹划、税法、税收相关法律、比较税制、税务代理实务、税务会计、资产评估、税务检查、财务会计、外国税制、港澳台税制、政府预算管理、公共事业单位和民间非盈利组织会计、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、计量经济学、运筹学、财务管理、财务分析、管理会计、经济法、税务代理实务专项训练、税收筹划案例分析、财税计算机应用、税制改革讲座等课程。

专业特色：

秉承我校旨在创建“经世致用的应用技术型大学“的办学理念，本专业不仅注重经济学、税收学理论教学，而且特别重视对学生进行税务管理、税务代理和税务筹划方法与技能的训练和培养。

主干专业课程的设置紧扣国家税务师资格考试的知识内容和结构，并选用税务师资格考试指定教材。通过理论教学与专业实践有机结合，使学生具有较强的从事税务管理和处理涉税业务的能力，且具备考取税务师资格的实力。基于我国对外开放的良好前景及由此产生的人才需求预期，本专业加重了国际税收和涉外税收类课程的分量，以使学生具有广泛的国际视野，在知识结构上更好地适应开放型经济模式对税收专业人才的要求。

本专业师资力量雄厚，学校拥有一批教学经验丰富、学术水平较高的专职教师，并聘请国内外著名专家、学者和知名企业的高级管理人员作为兼职教授，为学生开设专业知识讲座或指导专业实践。

自本专业获准设立以来，我校启动了税收专业实验室等教学设施建设，并与著名的税务师事务所、会计师事务所进行合作，筹建实习基地。上述条件和举措是实现本专业办学目标的重要要保障。此外，税收学及与之密切相关的财政学、会计学、财务管理学等专业均为我校主办方之一（天津财经大学）的传统优势专业，其丰富的办学经验、雄厚的教学资源可为本专业提供有力支持。

就业方向：

本专业毕业生就业领域广泛，既可就业于税务师事务所、会计师事务所等现代服务机构从事税务代理、税务咨询和税务顾问等工作；也可到企业、事业单位和非盈利组织从事财务管理、会计核算、内部审计、税务筹划及其他涉税事务处理工作；如能通过公务员考试，可以在政府财政、税务、审计等部门从事财政、税务管理和相关审计工作；学生毕业后亦可通过创建税务代理服务机构实现自主创业。此外，本专业毕业生如选择继续深造，可报考税收学、财政学、会计学等相同或相近专业的硕士研究生。

经济学院

天津财经大学珠江学院经济学院于2017年成立，学院包含金融学系、国际经济贸易系和经济学系三大教学系部。现设有金融学（网络金融、融资租赁、财富管理、金融学、国际金融、证券投资方向）、保险学、国际经济与贸易、国际商务等9个专业及专业方向。在保留各学科自身特色的同时，不断整合资源，淡化专业界限，拓展学科之间的合作与交流，逐步形成协同发展、优势互补、凝聚向前的整体。2017年，经天津市学位办审核，金融专硕的硕士点获准建设立项，各项建设工作正有序进行。

经济学院现共有教师50余人，均为硕士以上学历，其中高级职称师资占50%以上。此外，学院还聘请了天津财经大学本部的优秀教师承担相关课程的教学任务，使师资、教学科研队伍伴随着学院发展而不断壮大，学缘结构更为合理。现共有全日制大学本科生2500余人。

本着培养具有国际视野、创新与追求卓越精神、高度社会责任感和可持续发展潜质的应用型人才的人才培养目标，不断提高教学质量，既注重对学生理论知识的传授，更注重学生实践应用能力的培养。具有设施完备的实验室和能够满足学生实习需要的实习基地，从理论教学到实验室实训，再到学生顶岗实习，具有完整的课程教学体系以及流畅的教学流程。具有珠江特色的学生工作室，配有专业指导教师，为学生创造了更为丰富的学习和展示自身能力的平台。做到能按时完成学业的学生，都找到适合自己的工作岗位。学院每年有几十位同学考入中国社会科学院、人民大学、复旦大学、中央财经大学、西南财经大学、南开大学、天津财经大学等高等院校的硕士研究生，考研率在全国同类院校保持领先。

为了全面提升学生的综合实践能力，经济学院与社会实践基地、培训机构、用人单位保持着长期良好的合作关系，努力为学生打造第二课堂。聘请学术造诣深厚、富有实战经验的专家学者作为兼职教授，经常邀请他们到学院举行专题讲座、进行学术交流。

国际经济与贸易

 培养目标：

培养掌握经济学基本原理和国际经济与贸易的基本理论，掌握国际贸易基本知识与技能，了解当代主要国家和地区的社会经济状况及其贸易政策，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，熟悉中国对外贸易发展的现状、政策法规和业务流程，能熟练运用外语和现代办公设备，适应各类外贸企业、金融机构、政府机构和企事业单位的日常事务和涉外经济工作要求，从事管理、实际业务、调研和宣传策划等工作，综合素质高，具有较强实践能力和创新精神的应用型人才。

主要课程：

 本专业开设国际贸易理论与政策、国际贸易实务、中国对外贸易概论、国际金融、国际贸易函电、国际商务口语、国际贸易单证制作及实践课、跨国公司理论与实践、国际经济合作、国际技术贸易、国际投资学、国际保险、国际市场营销、国际商法、国际物流等课程。

专业特色：

本专业奉行本校应用型人才培养方向的定位，坚持专业发展和当代国际经济与贸易发展紧密相连，坚持师资建设和学生培养互为补充，坚持理论教学与实践紧密结合、互为提升的特色办学模式。对内加强师资队伍建设，为提升课堂教学质量与水平提供了保障，启发引导式的课堂教学培养了学生的独立思考和沟通表达能力。对外加强与校外实训基地的交流与合作，开阔了学生视野，切实提高了学生的团队协作能力和实践操作能力。

就业方向：

外贸类企业、银行等金融机构、货运代理公司、事业单位、政府贸易管理部门等；继续深造攻读硕士学位或者出国留学。

国际商务

培养目标：

本专业培养适应我国经济发展需要，具有全球化视野和国际化素质，掌握现代经济学和管理学的基本理论，掌握国际商务、跨国经营管理基础理论、业务知识、专业技能，通晓国际商务惯例和国际商务文化，熟悉世界主要国家和地区的经济社会状况，适应经济全球化和区域化发展要求，具备跨国经营、管理、策划的工作能力的应用型、复合型、创新型的国际商务人才。

主要课程：

本专业方向开设微观经济学原理、宏观经济学原理、统计学原理、管理学原理、国际管理、国际商务、国际市场营销、国际商法、国际商务谈判、组织行为学、人力资源管理、公司海外金融战略、国际贸易实务、国际结算、国际投资学、国际保险、国际物流等课程。

专业特色：

在经济全球化和中国“一带一路”倡议实施的背景下，亟需大量国际商务人才。本专业在开阔学生国际视野的同时，突出国际化竞争能力的培养，大多数专业主干课采用双语教学模式，强化学生英语沟通与工作的能力；已与北方外贸综合服务有限公司等多家企业建立合作关系，通过参观学习、举办讲座等形式，给学生带来真实国际商业世界的最新信息。

就业去向：

毕业生可到跨国公司、外资企业、银行、保险等企业从事跨国经营管理、国际商务运营、国际商务策划、国际市场营销、国际投资、国际财务运作、国际物流等工作；也可进入政府经济管理部门、高等院校及科研机构工作，或是进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

金融学（网络金融）

培养目标：

本专业方向培养既掌握金融基础理论，熟悉现代金融机构各项业务、金融政策和法规，了解金融运行规律和业务操作，又掌握互联网知识和技能，既能在传统金融机构从事传统金融业务，又能在互联网金融机构从事新兴互联网金融业务和管理工作的应用复合型高级专业人才。

主要课程：

本专业方向开设微观经济学、宏观经济学、货币银行学、中央银行学、商业银行学、国际金融、金融市场学、保险学、投资学、金融会计、风险管理、国际结算、衍生金融工具、证券市场行情分析、互联网金融、网页制作、计算机网络、数据库、网上支付、微信平台开发、数据技术、互联网金融法规等。

专业特色：

本专业方向以互联网金融理论教学与实践教学相结合为培养重点，紧密结合互联网金融发展新趋势，注重对学生互联网金融的金融能力培养，将“专业知识学习——实践能力培养——互联网金融技能训练”三项内容融为一体。在学生培养过程中，结合实际案例全方位的体验P2P网贷、股权众筹、第三方支付和大数据金融等互联网金融模式。人才培养模式上，除注重校内模拟软件实训、学生假期实习实践外，更加注重与互联网金融的相关行业协会和互联网金融企业的合作，共同培养符合互联网金融发展特点和互联网金融企业需求，具备扎实的信息技术功底，熟悉金融行业的互联网金融高端人才。

就业方向：

本专业方向学生毕业后，能够胜任传统金融的金融科技、P2P网贷、股权众筹、第三方支付和大数据金融等互联网金融相关工作，胜任商业银行及投资银行等金融机构的相关工作，为产业创新和培养输送创新型人才，能够自主创业，成为优秀的互联网金融行业和金融科技的职场精英或创业者。

金融学（融资租赁）

培养目标：

本专业方向培养熟悉金融学、经济学、融资租赁基础知识与理论，了解融资租赁法律法规、监管政策、风险管理及财务政策，精通融资租赁英语，具有较高的思想、文化、商业素养，专业知识扎实，沟通与分析能力强，外语交流流畅，具备融资租赁行业实际操作能力的高素质融资租赁人才。

主要课程：

本专业方向开设微观经济学、宏观经济学、金融学、金融市场学、投资学、保险学、会计学、统计学、国际贸易理论与实务、国际结算、金融法、融资租赁原理、融资租赁会计、融资租赁风险管理、融资租赁法规、融资租赁税收、融资租赁实务、信用评级等。

专业特色：

本专业方向以融资租赁理论教学与实践教学相结合为培养重点，紧密结合金融发展新趋势，注重对学生融资租赁的金融能力培养，将“专业知识学习——实践能力培养——融资租赁技能训练”三项内容融为一体。在学生培养过程中，密切联系融资租赁实务操作，通过对学生进行融资租赁交易流程等多方面的训练，使学生充分掌握融资租赁这种新金融业态的操作流程。人才培养模式上，除注重校内模拟软件实训、学生假期实习实践外，更加注重与融资租赁行业协会和融资租赁企业的合作，共同培养打造能够快速适应融资租赁行业特点、具有良好综合素养的金融高端人才。

就业方向：

本专业方向学生毕业后，能够胜任融资租赁交易、投资相关工作，能够胜任金融租赁公司或融资租赁公司、商业银行及投资银行等金融机构的相关工作，能够自主创业，成为优秀的金融职场精英或创业者。

金融学（财富管理）

培养目标：

培养掌握经济学、金融学以及财富管理基础知识与理论，了解财富管理的相关法律法规、监管政策和财务政策；精通信托、保险、证券、基金等金融产品，具有宏观经济分析、金融产品组合、法律法规应用、客户心理分析、客户服务体系建设等技能；能够综合分析各类金融产品的收益、风险、时间的匹配，具有为高端客户提供个性化的资产配置工具和投资组合解决方案，提供从家族保障、财产保值和传承、幸福感提高的全方位财富管理能力的金融高端人才。

主要课程：

微观经济学、宏观经济学、金融学、金融市场学、投资学、保险学、会计学、统计学、国际贸易理论与实务、国际结算、经济法、个人理财、公司理财、财富管理概论、金融市场风险管理、高端客户心理分析、财富管理的投资工具、顾问式营销与沟通等。

专业特色：

本专业方向的人才培养目标定位更加明确，学生除掌握金融学的传统银行、证券、保险等知识和技能外，还掌握财富管理的专门技能和金融高端客户的开发与维护技能，培养学生在为客户提供财产保值增值的基础上，注重提高终生幸福的整套方案设计技能。培养方式上，以理论教学与实践能力培养为重点，注重岗位技能训练，将“基础知识学习——实践能力培养——岗位技能训练”三项内容融为一体。人才培养模式上，除注重校内模拟软件实训、学生假期实习实践外，更加注重与理财协会等专业协会、金融机构合作，产学研协同打造能够快速适应财富管理岗位、具有良好综合素养的金融高端人才。

就业方向：

学生毕业后，能够胜任银行、保险、基金等金融机构的财富管理工作，能够胜任财富管理公司等专业机构的财富顾问工作，能够自主创业，成为优秀的职场精英或创业者。

金融学（金融）  

培养目标：

培养具有深厚的金融基础理论知识，熟悉银行、证券、保险等现代金融机构各项业务，了解金融政策和法规，能在国内、国际金融机构以及其它经济部门从事各种金融业务和经营管理工作，具有良好的职业道德和敬业精神的高级应用型金融专业人才。

主要课程：

本专业开设微观经济学、宏观经济学、金融学、中央银行学、商业银行学、风险管理、投资学、保险学、国际金融学、商业银行综合业务实践、保险综合业务实践、证券投资模拟、外汇交易实践、金融市场学、金融会计、国际结算、信托与租赁、金融衍生工具、管理学等。

专业特色：

本专业方向以理论教学与实践教学能力培养相结合，建立理论教学—实验教学—基地实践“三位一体”递进式、全学程新型实践教学模式，制定实践教学占比达30%的教学计划。建立多层次人才培养体系，通过专业竞赛和实践实训两种途径提升学生解决问题的能力和创新意识，学生在校期间能够掌握岗位必需技能，从而有效地提高学生的自主学习能力和实践动手能力，以满足金融机构相关岗位群的能力要求。将可持续发展能力融入各项实习实训、创新就业活动中，为培养大批优秀高技能金融专业化人才打下坚实的基础。毕业生具备能胜任银行、保险、证券、财务公司等领域工作的能力，并具有公司金融方面的优势。

就业方向：

学生毕业后，能够自主创业，也可到银行、证券、投资、保险等金融机构及其他经济管理部门和企业从事相关工作。

金融学（国际金融）

培养目标：

培养通晓国际货币与国际金融理论，把握国际货币政策协调动向，掌握国际金融与国际投融资业务技能，熟悉国际金融风险管理技术的应用型人才，通过实践能力的培养，使毕业生胜任跨国公司、银行、证券、保险等金融机构及政府部门涉外业务及管理工作。本专业方向培养适应新时期社会经济发展需要，基础扎实、知识面宽、英语能力强、能够与国际接轨的应用型人才，能掌握金融、国际金融、世界经济等基础理论，了解我国及国际金融法规、政策和业务，掌握商业银行、保险和证券等现代金融机构各项业务操作技能。

主要课程：

微观经济学、宏观经济学、金融学、中央银行学、商业银行学、风险管理、投资学、保险学、国际金融学、商业银行综合业务实践、保险综合业务实践、证券投资模拟、外汇交易实践、国际结算、国际资本流动、国际金融市场、国际投资、世界经济、国际金融衍生工具、国际贸易等。

专业特色：

本专业方向通过国际化、规范化的教学模式创新，在核心专业课采用双语教学的方法，使学生具备用流利英语进行国际商务沟通的能力，具备用现代金融信息化分析工具解决实际问题的能力；通过专业方向的特色课程设置，使学生系统掌握国际货币和国际金融知识，熟悉国际投融资和国际结算业务，熟悉企业跨国经营风险规避和投资管理策略；通过注重能力型教育方式，使学生成为具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质、优秀人格品质的创新型应用型人才。

就业方向：

学生毕业后，能够成为自主创业的创业者，也能从事外汇等国际金融业务工作，能胜任外资银行业务经营与管理以及进行国际投资和外资投融资业务等工作。也可到银行、证券、投资、保险等金融机构及其他经济管理部门和企业从事相关工作。

金融学（证券投资）

培养目标：

培养具有扎实的现代投资理论知识，拥有证券分析、融资操作与基金管理等技能，能在国内外各个证券机构、金融机构、基金公司、投资咨询机构等从事证券分析、基金管理、投资管理等工作的应用型高级专业金融人才。

主要课程：

微观经济学、宏观经济学、金融学、中央银行学、商业银行学、风险管理、投资学、保险学、国际金融学、商业银行综合业务实践、保险综合业务实践、证券投资模拟、外汇交易实践、证券投资分析、基金管理学、国际投资学、证券公司经营与管理、证券行情分析等。

专业特色：

本专业方向以理论教学与实践教学能力培养相结合，建立理论教学—实验教学—基地实践“三位一体”递进式、全学程新型实践教学模式，使学生掌握证券专业基础知识和专业技能，能够独立完成各项证券经纪、证券投资咨询、证券投资基金运作、期货经纪、投资分析等专业性工作任务，具有进行证券交易操作能力、证券投资与分析能力、证券营销能力、期货投资操作能力以及与之相应的外语应用和交流能力的优势。

就业方向：

学生毕业后，能够成为自主创业的创业者，也能从事大中型投资项目、投资公司、投资咨询公司、证券公司、银行、保险公司、基金管理公司等相关工作。也可到银行、证券、投资、保险等金融机构及其他经济管理部门和企业从事相关工作。

保险学

培养目标：

专业方向培养具有全球视野，具有扎实的保险基础知识，掌握保险相关法律、法规方针、政策、本保险前沿热点问题和国内外保险业发展动态，拥有研究分析保险活动、处理保险业务的方法和技能，能胜任保险展业、保险核保、保险理赔等实务工作，解决保险企业整体运营问题，具有保险市场调研、营销和公关能力，具有较强的社会适应能力和良好综合素质的应用型高级保险专业人才。

主要课程：

本专业方向开设：保险学、财产保险理论与实务、人身保险理论与实务、社会保障学、货币银行学、投资学、复利数学、海上保险学、保险企业业务实践、人身保险实训、财产保险实训、银行业务实训、证券交易模拟等。

专业特色：

该专业以国际化应用型保险人才培养为目标，将“知识—能力—素质”三位融为一体。采用“走出去，请进来”开放式培养模式，通过密切与保险公司合作，把学生课堂学习与保险企业实际业务工作结合起来，同时采用校内实训软件、保险学与其它相关学科交叉融合等多种丰富的教学手段，使学生既具有保险基础理论知识和扎实的业务技能，又有独立分析和解决保险实际问题的基本能力。

就业方向：

学生毕业后，能够胜任保险公司核保核赔岗、营销管理岗（内勤）、销售岗（外勤）、查勘定损岗；保险中介公司承保岗、核保岗；社会保障部门；也可胜任银行、证券等其它金融机构工作。

数据工程学院

天津财经大学珠江学院数据工程学院于2017年成立，学院包含统计系和信息科学与技术系两个教学系部，设有经济统计学（数据工程方向、经济统计方向）、计算机科学与技术（嵌入式软件）、信息管理与信息系统、网络工程和计算机类(中外合作办学)(物联网工程)等6个专业及方向。

数据工程学院现有全日制本科生1000余人。专兼职教师20余人，全部具有硕士及以上学位，其中高级职称教师占50%左右，师资结构合理，能够胜任学院的教学、科研任务。

根据学院培养具有国际视野、创新与追求卓越精神、高度社会责任感和可持续发展潜质的应用型人才的人才培养目标，数据工程学院明确人才培养定位，注重学生实践能力、创新意识及工作技能培养。设有专业实验室3间，专业软件十余种，能满足教师、学生教学、实践及科研需要，其中数据工程实验室的软硬件设备居天津财经大学珠江学院各实验室前列。数据工程学院有多个专业工作室，在专业指导教师的代领下，拓宽学生视野，激发学生学习兴趣，通过鼓励参加各种专业赛事来锻炼学生的动手操作能力。同时，数据工程学院努力拓展校外实践实训基地，定期开展基地教学实践活动，努力为学生提供更多实习实训机会，增加就业竞争力。

数据工程学院虽然建院时间短，但我们会紧跟珠江学院办学理念及工作思路，注重师资队伍建设和人才培养，坚持教学与实践并重，打造珠江学院特色专业，造就珠江学院优秀应用型人才。站在新的起点，数据工程院师生将共同努力，加快前进步伐，不断提高办学质量，为实现把天津财经大学珠江学院建设成为一所国内一流、特色明显、以经管类学科专业为主、旨在经世致用的应用技术型大学的目标而努力奋斗。

经济统计学（数据工程）

培养目标：

网络大数据时代，亟需数据工程师。本专业方向培养经过统计学、计算机科学和经济学课程训练，能够承担社会经济和企业经营管理大数据收集、处理与深度分析的数据工程技术人才。

主要课程：

本专业开设高等数学、概率基础、应用数理统计、应用统计学导论、统计设计技术导论、连续型和离散型数据建模技术导论、计算机应用基础、C++程序设计、数据库原理与应用、计算机网络导论、信息系统安全导论、数据分析软件应用技术、数据可视化技术、数据挖掘模型应用技术、经济学、计量经济学、金融学、管理学、会计学、财务管理等课程。

专业特色：

要求本专业学生具备对当前基于计算机与网络技术形成的数据信息环境的一定认知；对基于宏观经济运行和微观企业财务活动形成的相关数据较深入的认知；基于企业活动，可以提出相应的数据描述思路和框架；基于相关数据，可以构建相应统计模型，获取较深入的分析结论。

就业方向：

本专业毕业生可在政府、金融部门、各类企业、事业单位，包括网络企业从事数据处理和管理，以及数据深度分析等工作。

经济统计学（经济统计）

培养目标：

本方向以统计学基本理论与方法为基础，将统计分析技术应用于财经科学各个方面，形成交叉创新的知识体系。该方向培养掌握财经理论、统计学理论与方法、能熟练使用计算机进行统计分析，具有清晰、严密的逻辑思维能力的经济分析与管理高级人才。

主要课程：

本专业开设统计学基础、微观经济学、宏观经济学、金融学、管理学、会计学、财务管理、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、抽样调查、计量经济学、计算机基础、多元统计分析、时间序列分析、国民经济核算、统计预测与决策、统计软件等。

专业特色：

要求本专业学生具备对基于宏观经济运行和微观管理活动形成的相关数据有较深入的认知；有坚实的经济学、数学的理论基础；掌握统计学的基本思想、理论和方法；有较强的计算机操作技能、设计数据采集方案、进行统计调查和统计分析的基本能力及分析和解决社会经济问题的能力。

就业方向：

学生毕业后可在政府机关及相关社会经济管理部门从事社会经济领域的统计及信息处理、管理、规划、政策研究等工作；在金融、保险、投资机构和企业从事风险统计分析与研究工作；在社会、法律、新闻、教育、人力资源、社会保障、医药、信息技术、工程等部门从事科研、教学及管理工作。

计算机科学与技术（嵌入式软件）

培养目标：

本专业培养学生具有良好的科学素养，能系统地、较好地掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有良好的软件设计能力、项目开发能力、实践能力、独立开展工作能力与创新能力。

主要课程：

本专业开设课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、电路与电子技术、数字逻辑、C语言程序设计、离散数学、嵌入式系统概论、数据结构、计算机组成原理、运筹学、C++语言程序设计、操作系统、算法设计与分析、计算机接口技术、数据库技术、计算机图形学基础、计算机网络原理等。

专业特色：

该专业形成了“重视基础教育，强化专业建设，注重工程化实践，培养应用型人才”的专业特色。构建以就业为驱动的满足行业需求的人才培养方案，通过采取提高实践教学学时，重视工程能力培养，按项目组织专业方向，开设了面各项对象程序设计工程实训、计算机网络工程实训、数据库应用工程实训。

就业方向：

学生毕业后可从事计算机科学与技术学科领域的设计、开发、管理、维护等工作。

信息管理与信息系统

培养目标：

本专业融经济学、管理学和计算机科学技术为一体，旨在培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力的复合型人才。

主要课程：

本专业开设课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、微观经济学、宏观经济学、管理学原理、C语言程序设计、离散数学、计算机组成原理、数据结构、运筹学、会计学、统计学、C++语言程序设计、信息管理学、管理信息系统、数据库技术、操作系统等。

专业特色：

该专业以珠江学院特色——“工作室”为学生兴趣单位，组建“商务智能工作室”、“创业工作室”，在全国各类竞赛中获得多项成绩，并结合多项校企合作项目为学生搭建创业平台。依托“珠江讲坛”开办前沿知识讲座，通过强化外语和第二外语学习等措施，提高学生实践能力和外语能力，更好的满足企业需求。

就业方向：

学生毕业后能够从事信息系统设计、开发、维护与管理等方面的工作。

网络工程

培养目标：

本专业培养具备计算机网络技术，计算机通信技术，计算机网络安全等方面知识，能在IT领域从事计算机网络技术与设备的开发，设计，管理及其应用的高级专门人才，具有培养基础理论扎实，知识面宽，实践与开拓创新能力强的高素质技术应用研究与开发型人才。

主要课程：

本专业开设课程：离散数学、模拟电路与数字逻辑、计算机导论、专业英语计算机网络、接口与通信技术、高级语言程序设计、(C、C++、JAVA、数据结构、汇编语言程序设计、计算机组成原理操作系统原理、编译原理数据库原理、Linux操作系统与程序设计等。

专业特色：

计算机网络专业教学注意基础理论，专业素质，实践技能三方面的知识搭配，跨学科内容的交叉和安排，建立起比较完整的专业知识体系，体现了"软硬并举，应用为主，平衡发展"的教学体系和复合型，开拓型的培养模式。

就业方向：

本专业学生经过规范的专业教育和培养，能在各类IT企业、公司、科研院所等，从事计算机网络系统的产品分析、设计、研究、开发及IT市场拓展等工作；能到各级财政、工商、税务、邮政、电信、移动、国防、交通以及各类企事业单位从事计算机信息管理与决策支持，办公自动化，计算机监测与控制，计算机网络系统的规划，设计、研发、成与运行维护等工作；能从事各级各类学校的计算机网络教育，网络应用开发，远程教育及网络系统管理等工作.

人文学院

人文学院承担语言、文学、教育等相关专业教学工作及文化传播之职能。人文学院共有专职、兼职及外籍教师40余名，其中具有高级职称的教师10余名，绝大多数教师已获硕士、博士学位，多名教师具有海外留学或工作的经历。近年来，教师发表学术论文50余篇，出版专著、教材10余部，主持或参加各类课题30余项。

人文学院下辖外语系、文化传播系和学前教育系。外语系设有英语、日语和俄语3个本科专业，面向全国招生。外语系始终秉承语言学习与素质修养相结合的教育理念，采用知识传授与实践实训相结合的教学手段，着力培养“语言基础扎实、沟通能力良好、人文素质全面、头脑思维敏捷、国际视野宽广的优秀外语人才”。自2011年有了第一届毕业生至今，先后向社会输送了大批优秀人才，活跃于教育、金融、商贸、旅游、公共管理等各个领域。外语系毕业生每年考取硕士研究生的比例，多年来在珠江学院一直名列前茅，其中包括北京外国语大学、南京大学、复旦大学以及英国、美国、澳大利亚、日本等地的知名学府。

文化传播系设有汉语国际教育本科专业。文化传播系拥有一支结构合理、经验丰富的教师队伍，除担任本系专业课教学任务外，还承担着全校大学语文、硬笔书法等公共基础课和传统文化、中外文学等选修课的授课任务。文化传播系以“培养特色鲜明、立足文化、注重应用的新型人才”为目标，坚持“加强文化素质教育，提高应用实践能力”的实践教学方针。为提高学生的文化素养和专业实践能力，文化传播系每年主办“感悟国学经典弘扬文化精神”系列学科竞赛，组织学生赴校外实习基地参加教学实践活动。

人文学院极其重视学生培养工作，在充分利用课堂教学、进行系统理论知识传授的基础上，大力强化对学生实际能力的培养。学院设立了翻译工作室、口语工作室、人文之光工作室、俄语融媒体工作室、“外语角”等，为学生提供实训场所；分别与天津财经大学国际教育学院、天津日报及多个教育培训机构、外事咨询公司、外资合资企业签约，建立校外实习基地；积极支持学生参加相关的重要赛事，例如：全国大学生英语竞赛、外研社英语演讲比赛、高等院校英日口笔译大赛、日语记者挑战赛、中华优秀传统文化系列竞赛等。通过这些比赛及实践活动，学生们既获得了奖励，又开阔了眼界、提高了能力。

英语（商务）

培养目标：

本专业培养学生熟练运用英语语言，全面了解西方文化，具备英语听、说、读、写及英汉互译等综合双语能力，掌握国际商务基础理论与实务，达到商务情景下较高双语沟通水平，未来既能从事英语教学、双语翻译等专门性工作，又能胜任商务、贸易、财经、金融等多个领域中的英语相关岗位，成为全面发展的复合型、应用型涉外英语人才。

主要课程：

本专业开设基础英语、英语听力、英语口语（外籍教师）、英语国家概况、英美文学选读、语言学导论、英语泛读、高级英语等基础性课程；英语口译、英语笔译、跨文化商务沟通、商务语境演说、商务英语写作、商务英语阅读、商务英语谈判、会计学、国际贸易、国际金融(双语教学)等高级专业性课程。

专业特色：

该专业采用“英语语言基础+国际商务方向”的综合培养模式，语言知识学习与语言技能运用并重，双语文化修养与商务沟通能力并重；全部课程均实行小班授课，教学方式丰富多彩，教学手段灵活多样，多位教师具备英美知名大学访问教学经历，为实现专业特色教学提供良好保证。

就业方向：

学生毕业后可从事英语教学、外事翻译等工作，也可胜任商务、贸易、财经、金融等领域英语相关业务岗位；近年来该专业毕业生主要就业去向为政府外经贸相关机构、各类国际贸易公司、外资企业、外资银行、国内企业涉外部门、以及国际组织机构相关部门等。

日语（商务）

培养目标：

本专业以商务日语为特色，培养具有扎实的日语语言功底，熟练的日语实际应用能力，一定的经贸、财会等相关知识的日语应用型人才。

主要课程：

本专业开设主要专业课程有：基础日语、基础日语语法、高级日语、日语会话、日语听力、日语阅读、日语写作（日语商务函电）、日语视听说、日语口译（日语商务谈判口译）、日语笔译（翻译理论）、日语概论、日本概况、日本文化、日本文学选读、日语经贸报刊选读、旅游日语、日语测试理论及方法、日语听力测试理论及方法、日本商务礼仪、日本会计（簿记）、二外英语、会计学、国际商务等。

专业特色：

本专业学生除了学习日语，受到日语听、说、读、写、译全方位的实际应用训练外，还要学习经贸、财会等相关专业知识，掌握在外资企业工作的基本技能，具备从事涉外工作的良好素质。特别是通过日本商务礼仪和日本会计课程（簿记）的学习，可以考取日本的相应资格证书，扩大就业渠道。这也是本专业区别于其他院校同类专业的一大特色。此外，还设有与日本的大学交换留学制度（半年或一年）和赴日本实习项目（一个月）。

就业方向：

学生毕业后能够用日语从事国际经济与贸易、金融及会计等专业方向的工作；还可以考研、赴日留学深造等。

俄语（商务）

培养目标：

本专业培养具备扎实俄语语言功底、国际商贸知识、商务沟通技能，可承担常见商贸业务运作和普通商务语境交际的商务俄语综合应用型人才。

主要课程：

本专业开设基础俄语、高级俄语、俄语会话、俄语听力、俄语阅读、俄语写作、俄语视听说、跨文化商务沟通、商务俄语写作、俄语经贸报刊选读、商务俄语笔译、商务俄语口译、商务俄语谈判口语、金融学、国际贸易理论与实务、俄语国家社会与文化、二外英语等。

专业特色：

本专业是目前天津市首个商务方向的俄语专业。学生要接受俄语听、说、读、写、译全方位的语言技能训练，并达到较高水准，同时，特别强调经贸、金融、财会等相关基本知识以及对俄商务交流技能的掌握。充分利用天津财经大学本部相关学科长期发展形成的资源优势，突出商务方向俄语的专业特色。

就业方向：

学生毕业后，可在政府、外贸公司、涉外机构、银行、旅游、文化产业等部门从事俄语翻译、文秘、涉外管理、俄语教育等工作。

汉语国际教育

培养目标：

本专业培养具有较高人文素养，熟悉中外文学、艺术、文化的基本知识，掌握扎实的汉语基础知识，熟练掌握一门外语，且具有第二外语的初步交流能力，了解教育学、心理学等基本知识，具有良好综合素质的应用型、国际化对外汉语人才。

主要课程：

本专业开设现代汉语、古代汉语、汉语写作、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、中国文化概论、世界文化概论、语言学概论、第二语言习得导论、对外汉语教学概论、对外汉语教学法、基础英语、高级英语、英语口语、英语听力、英语写作、英汉翻译理论与实践、现代教育学、教育心理学、普通话训练与测试等。

专业特色：

学院与母体校天津财经大学有着密切的交流合作关系，常年聘请优秀教授任教。大学语文教研室以母体校优秀师资力量为依托，由大学语文教研室、公共外语教研室、外语系与母体校中文系、外语系选聘优秀教师组成教学团队，联合培养汉语国际教育专业学生。此外，学院与国外多所院校建立了友好合作关系，为专业学生培养提供了得天独厚的国际交流平台。

汉语国际教育专业，专业口径宽，应用性强，适应面广，国际化特征鲜明，兼具基础学科和应用学科的特点。学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识，接受人文社会科学的基本训练，掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的基本能力。

就业方向：

学生毕业后，可在国内外从事汉语教学工作，或在党政机关、新闻出版文化等事业单位和中外企业从事汉语言文字应用工作或中外文化交流工作，也可顺利进入研究生阶段学习。学生可报考汉语国际教育、翻译等专业型硕士研究生以及中国语言文学、外国语言文学各专业学术型硕士研究生。

学前教育

培养目标：

培养德、智、体、美等方面全面发展，热爱学前教育事业，具有良好的职业道德素养，掌握扎实的学前教育理论知识，坚持科学的学前儿童教育发展观，具有从事学前教育活动、科学研究和组织管理的能力。能够在幼儿园、早教机构、教育行政部门及其它相关机构，从事教育、研究和管理的“品德优、基础实、能力强”的复合型、应用型人才。同时，本专业也为学生在学前教育学及相关学科领域继续深造奠定良好基础。

主要课程：

学前教育学、学前儿童发展心理学、教育心理学、生理学、神经生理学、卫生学、遗传学、生态伦理学、心理教育与干预的理论与技术、中外幼儿教育史、学前教育研究方法、儿童管理学、儿童社会学、幼儿认知与学习、乐理与视唱、钢琴、舞蹈、儿童画、手工与玩教具制作、幼儿园教育活动设计、幼儿游戏理论语言学等。

专业特色：

本专业方向同合美国际教育集团合作致力于打造校企合作培养应用型学前教育人才的特色，以理论教学为基础，通过校企合作建设实践基地增强学生实践能力；发挥学院管理学科优势探索“学前教育+管理”培养模式，致力于复合型人才的培养；同时主动对接国际幼教市场需求，着力培养学生国际视野和国际化专业素养，增强学生职业发展的国际竞争力。

就业方向：

在学前教育机构任专业教师或管理人员；在各种幼儿教育与保健机构、广播、电视、图书出版等部门从事行政管理、儿童教育、科研、保健、宣传、培训等工作；参加硕士研究生考试继续深造。

艺术学院

艺术学院成立于2007年7月，艺术学院的前身是艺术设计系。艺术学院是天津财经大学珠江学院最先成立的二级学院。艺术学院现有艺术设计系、新闻传播系、音乐学系三个教学系部，设有视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、广告学、传播学、音乐学7个专业。艺术学院目前共有教师40余名，均为硕士以上学历，其中多名教师具有教授、副教授职称，均在各自专业领域有所建树。此外，学院还聘请天津财经大学本部和天津其他知名高等院校的优秀教师承担相关专业课程的教学任务，师资结构合理。

截至2017年6月，艺术学院已毕业7届学生，目前在读本科生共1000余人。艺术学院拥有独立教学楼，并配有专业工作室、实验室、多媒体教室、学生作品展厅、琴房、演奏厅等教学场地，办学条件日臻完善。

艺术学院坚持走内涵发展道路，确立了以优质教学为中心的发展思路，注重实验室、工作室实践教学环节。遵循办学规律，因材施教，从学生出发，编写自有系列教材；重视课程改革，积极联系社会实践基地、用人单位等，有针对性的培养学生动手实践能力和就业潜能。同时，聘请学术造诣深厚的知名专家学者作为我院兼职教授，定期开展学科前沿的专业讲座和学术交流。

经过几年的发展，艺术学院已初步取得一定的教学科研成果，其中2011年艺术学院被天津市评为师德先进集体，2014年荣获天津市教学成果二等奖。此外，学院师生多次在全国大学生广告节学院奖、世界景观规划设计大赛“艾景奖”、全国3D建模大赛、全国音乐教育专业大赛等专业赛事上获得佳绩。

艺术学院将继续秉承珠江学院的办学理念和总体工作思路，坚持教学联系实践，打造艺术学院专业特色，培养具有创造性思维和国际视野的应用技术型人才，不断提升在同类院校中学科竞争力，为推动珠江学院事业发展再上新水平、新台阶而努力奋斗。

视觉传达设计

培养目标

本专业以培养学生创新能力、专业能力和实践能力为教学核心，以艺术设计领域内各类图像信息的设计、沟通与传达为专业教学内容。注重对学生综合素质与整合能力的培养，运用互动媒介和美学理论进行设计学习，使学生既具有从事较高层次创意设计的能力，又具备从事整体设计、策划能力的高级应用型专门人才和专业教育人才。

主要课程

本专业开设广告创意、图形语言、字体设计、广告策划、插画与角色设计、编排设计、品牌战略与形象设计、包装设计、展示设计、出版物设计、计算机辅助设计等课程。

专业特色

视觉传达设计专业以品牌战略与形象设计、推广为教学导向，创意思维、创新能力与实践能力并重，注重基础专业技能的培养。在教学中该专业方向注重培养学生的独立思考能力与团队合作精神，秉承艺术设计系“以赛促学、以践代练”的教学理念，将参赛环节引入课堂教学，近几年已在多个全国大学生专业比赛中屡获大奖。同时将知名学术活动品牌落地学校，通过与全国百家知名企业的合作为学生搭建起就业和实践的平台，实践教学成果显著，每年有大批毕业生就职于知名广告公司与企业，获得业界的广泛认可。

就业方向

学生毕业后可胜任品牌策划、品牌设计、广告创意、商业插画、包装设计及视觉整合设计等工作。

环境设计

培养目标

本专业培养学生德、智、体全面发展，通过系统的艺术设计教育，培养学生掌握环境设计基础理论、基本方法与技能。同时具有较好的审美素养，掌握现代设计语言；具有较强创新设计意识；具备一定的室内空间设计、展示设计、建筑装饰、园林景观、公共艺术等方面的相关知识，并且能够从事环境的规划与设计，实际动手能力较强、全面发展的复合型设计人才。

主要课程

本专业开设室内设计原理、商业空间设计、居住空间、模型制作、家具设计、建筑摄影、景观规划设计、公共设施、专业考察、计算机辅助设计、专业技法表现等课程。

专业特色

该专业的职业能力是在具有一定综合能力的基础上突出动手能力。根据我们近几年对多家设计公司和企业进行的调查分析，我们确定了环境艺术设计专业的两个核心能力，即实操动手表现能力加设计创意能力。为了突出实操动手表现能力，使学生能掌握电脑设计的主要软件并具有较熟练的设计操作技能，掌握各种材料表现下的空间设计思维，我们从基础训练课开始整合，创立了一套设计基础训练模式，使得环境艺术设计专业的学生能在较短的时间内达到专业基础训练的要求。同时为电脑设计操作课程提供了有效的艺术设计造型基础，真正体现了环艺专业所要求的技能特色，从而在课堂环节上保证了环艺专业的职业能力要求。为了使环艺专业的学生具备更全面的职业能力，我们在狠抓专业必修课的同时，针对性的开设了专业限定选修课。如版式设计、陶艺设计、建筑室内漫游等，这些课程的开设，极大地拓展了学生专业知识面，更有效地提高学生的职业能力，增强了就业竞争力，拓宽了就业面，深受学生们欢迎。  

就业方向

学生毕业后可胜任室内设计师、展览设计师、园林设计师、景观设计师、公共设施设计师、工程预算、施工监理以及项目经理等职务。

产品设计

培养目标

本专业坚持综合性、艺术性、创新性的办学理念，坚持设计艺术与工程技术相结合，注重培养学生综合的设计创意表达、创新思维和新材料新技术的综合运用能力，注重相关知识的有机整合，强调实践性教学环节。培养具有扎实的工业设计基础理论知识、基础技能技法，掌握与本专业相关的自然科学和人文社科基础知识，具有较强的设计表达能力、创新能力、设计整合能力以及审美能力的高级复合型设计人才。

主要课程

本专业开设设计心理学、专业技法表现、人机工程学、产品设计程序与方法、开发性产品设计、家具设计、竞赛专题设计、装饰雕塑、计算机辅助设计、专业考察等课程。

专业特色

该专业依托我校艺术设计、经济管理等相关专业的的教学资源，突出艺术、商学、工程的多学科融合，以构建设计思维能力、设计整合能力、设计实现能力为目的，初步形成“设计学知识体系+人文艺术知识体系+商学知识体系+工学知识体系”的教学知识体系，形成了“学研结合、产学结合”的教学体系和学科交叉的学科特色。培养以学生为中心，以问题教学和实践教学为支撑，让学生从被动学习变主动学习；基础教学与专业教学、项目教学与课程教学、理论教学与实践教学并行；以课程群为经线，课程环为纬线的课程网络，以培养综合性的高级应用型人才作为专业建设目标。

就业方向

学生毕业后可胜任工业设计师、IT产品设计与制造、家具、玩具、影视动画公司、游戏后期产品设计等企业从事产品三维造型设计、新产品开发、珠宝首饰设计师等工作。

服装与服饰设计

培养目标：

本专业在培养学生设计创造能力和动手制作能力的同时，着力培养学生服饰品牌营销和策划能力，把握时尚动态和潮流趋势，掌握服装设计的理论知识和实践技能，了解服饰品牌开发与设计的流程，能在服装与服饰设计领域及相关设计机构从事设计、研究、管理等方面工作的高等应用型人才。

主要课程：

本专业开设服装画手绘技法及电脑制图、服装CAD、服装配色与图案设计、配饰设计、皮具设计、服装风格与流行趋势、服装品牌设计与开发、服装结构设计与制作、服装立体裁剪设计、中西服装史、服装材料学等课程。

专业特色：

本专业形成了以“量体裁衣”为核心的教学体系，即积累服装基础理论和表现技法的“量”，把握衣物、服饰与人体结构关系的“体”，运用实操技能完成整体服饰设计的“裁”，掌握服装品牌特性并能形成服饰潮流预测和展示策划方案的“衣”。并以“实学、实战、实务”为目标进行专业方向的培养，让学生的学习能以问题为导向，通过创意思维的方式，掌握整个知识体系，并以赛事实战为方法，锻炼动手能力，最后通过综合能力的训练，达到创新创业的实务。

就业方向：

学生毕业后主要任职于服装生产和销售企业、服装企业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品设计制作、开发、经营管理、市场营销、及时尚编辑等方面的工作。

广告学

培养目标：

本专业培养具备洞察广告社会化趋势，用广告学、设计学及管理学的方法，学习广告环境、运营手段、内容生产与交换等变迁所形成的新交流方式。通过数字科技、创新策略与写作沟通技能相结合的方式，将广告理论融入社会，探查广告方式变化所形成的新关系。

主要课程：

本专业开设创意性思维与创新方法、社会化广告创意实务、社会化品牌策划制作、社会化广告视频制作、数字化营销与科学化测量、跨平台广告内容研发、大众传播心理学等课程。

专业特色：

本专业浓缩理论知识颗粒度，围绕社会化广告交叉法学习该专业相关知识。建立价值体系，通过势、道、法、术、器的递进关系将社会化广告体系、学习贯彻到本科四年的课程之中。采取打通分段的方式培养，课程设置上将方法、技术课程置入一个平台进行讲授，并在大三根据学生的兴趣爱好与专长发展，分别选择不同专业方向教师为导师，建立定制化课程培养学生。

就业方向：

学生毕业后能够在社会化媒体，从事内容运营、用户运营、产品运营、活动运营等相关工作。也可在广告公司、公关公司、市场咨询机构、政府部门、企事业单位和文化创意产业部门及其他相关机构，从事广告及传播策划、创意、制作、营销 、市场研究等方面的工作。

传播学

培养目标：

本专业结合当今大众传播新环境和媒介新技术的发展，培养当今传媒业急需的具有专业素质的传媒经营管理人才及媒体采编播人才。要求学生具有扎实系统的传播学理论与业务知识，了解媒体节目和内容制作，具备相应的企业管理、市场研究能力，能在企业、政府机关或广播电视、出版单位及网站等媒体机构从事节目和栏目的策划、包装，传媒的经营管理、传媒产业管理等实际工作的高级人才。

主要课程：

社会化传播创意实务；社会化传播媒体实务；大众传播心理学；美学原理；社会化传播节目制作；大众传播媒介概论；社会化传播公关实务；平面设计基础；软文写作；非线性编辑；摄影基础；社会化传播视频制作等。

专业特色：

本专业围绕社会化传播的新型核心理念学习该专业相关知识。建立新型全面的传播价值体系，通过势、道、法、术、器的层级递进关系将社会化传播理念融汇于本科四年的课程之中。培养方式体现为，课程设置将理论、方法、技术课程纵向凝聚于社会化传播体系进行讲授，并在大学三年级时，根据学生的兴趣爱好与专长发展，分别选择不同专业方向教师为导师，建立定制化课程有方向有目的的培养学生的专业素质。

就业方向：

学生毕业后能够在社会化媒体，从事内容运营、用户运营、产品运营、活动运营等相关工作。也可在广告公司、公关公司、市场咨询机构、政府部门、企事业单位和文化创意产业部门及其他相关机构，从事广告及传播策划、创意、制作、营销 、市场研究等方面的工作。

 音乐学

培养目标：

本专业旨在培养优秀的音乐教育、音乐表演人员和音乐文化产业工作者，使其适应教学、表演及管理的第一线需要，能够胜任音乐教学及音乐文化产业管理工作的，具有国际视野、创新精神和高度社会责任感的复合型应用型人才。

主要课程：

本专业开设钢琴、声乐、基础乐理、视听练耳、即兴伴奏、自弹自唱、合唱、曲式分析、和声、教育学、心理学、奥尔夫教学法、形体与舞蹈教学、民族民间音乐、中国音乐史、西方音乐史、音乐名作、艺术概论、人力资源管理、市场营销学、音乐商务、平面编辑、电影电视后期制作、剧院经营与管理、文化产业创意与策划等课程。

专业特色：

本专业延长了专业核心课程钢琴与声乐的学习时间，结合大量的音乐理论课程，使学生的音乐技能得到更好的提升，同时依托我校管理系、金融系等专业的教学资源，旨在培养具有艺术与管理双重优势的复合型人才。本专业聘请了世界著名男中音歌唱家傅海静教授和著名音乐学家杨雁行教授为专业学科带头人，通过大师班讲学、举办各种专业类活动，为学科的更专业化以及高质量发展创造了条件。此外，本专业通过与美国奥城大学签定的“2+2”双学位项目、与美国密歇根州立大学的交流互访活动等，极大的提升了学生的专业水平及素养、拓宽了学生的国际视野，为学生继续深造以及登上国际舞台奠定了基础，有效增强了学科的社会影响力。

就业方向：

毕业生能够从事的就业领域主要有：在中小幼、社会艺术团体、文化馆、音乐教育机构等单位从事音乐教育与表演工作；在各类音乐文化产业部门从事影视节目的制作、演出公司的活动策划等工作。

通讯地址和联系方式

学院网址：http://zhujiang.tjufe.edu.cn

通信地址：天津市宝坻区京津新城珠江北环东路2号

联系电话：022-22410821， 22412000

传　　真：022-22410821

电子邮箱：zhujiangzhaoban@163.com

微信公众平台：考生还可扫描以下图片，通过微信与我院咨询招生信息。

特别重申：学生在校期间必须在学生公寓统一住宿，严禁吸烟饮酒。公寓宿舍内一年级期间不开通校园网。