河北民族师范学院-高校直通车

数学与计算机科学学院是河北民族师范学院具有悠久办学历史的教学部门。其前身为1958年开始招生办学的数学科；1982年9更名为数学系；2000年开始招收计算机专业学生；2006年更名为数学与计算机系；2016年组建数学与计算机科学学院。2016年9月依托学院现有学科专业基础，与曙光信息产业股份有限公司共建“产教融合，校企合作”的行业学院——大数据学院，2020年9月与慧科教育科技集团有限公司就人工智能专业进行校企合作。学院将以学校十三五发展事业规划为纲领，以本科教学工作合格评估、转型发展、师范认证和工科教育认证为契机，以服务承德基础教育、大数据、人工智能、“互联网+”等产业发展为宗旨，以提高人才培养质量为核心，深化改革，扩大开放，努力打造以服务地方行业、产业发展为优势的应用型大数据专业集群。2016年获批河北省互联网+基础教育工程实验室和承德市大数据应用创新中心，2019年获批河北省文化旅游大数据技术创新中心，2020年被承德市人民政府授予承德文化旅游大数据应用创新智库单位。现就学院机构设置、办学沿革、师资队伍、办学条件、办学成果情况总结如下：

一、机构设置

学院下设党总支、院行政、综合办公室。党总支下设团总支、学生管理办公室、教师党支部、学生党支部。院行政下设教务科、实验管理办公室、教研室，其中教研室分别为数学教研室、学科教育教研室、应用统计教研室、计算机应用技术教研室、软件工程教研室、数据工程与人工智能教研室等6个教研室。

二、办学沿革(本科)

自2010年升本以来，2010年获批建设数学与应用数学专业（师范类），2013年评为校级重点建设专业，2018年确定为校级重点专业；2011年获批建设计算机科学与技术专业（非师范类），2020年评为校级重点建设专业；2015年获批建设应用统计学专业（非师范类）；2017年获批建设软件工程专业（非师范类）；2018年获批建设数据科学与大数据技术专业（非师范类）。

三、师资队伍

学院现有教职员工61人，其中正高级职称8人，副高级职称27人（其中副教授23人，其他副高级4人），中级职称29人（其中讲师27人，其他中级2人）助教8人。专任教师62人，取得硕士学位的教师人数达到56人，双师双能教师26人。学院教师全部毕业于国内及河北省内知名高校相关学科专业。师资队伍中有河北省高校教学指导委员会委员2人，省级优秀教师1人，省级师德标兵1人，河北省工业与应用数学学会理事1人，承德市专业技术拔尖人才4人，承德市市级科技计划项目管理专家2人。

学院十分重视师资队伍建设，积极派遣学院教师赴北京大学、北京师范大学、中央民族大学、首都师范大学、大连民族大学等院校及曙光信息产业股份有限公司、石家庄佳诚网络技术有限公司等企业交流学习及实践锻炼，积极培养双师双能型师资人才。逐步构建起一支学历水平较高，职称结构合理的师资队伍。

四、办学条件

学院拥有优良的办学条件，学院共建有10个实验室和7个教师工作室。总资产达1452万元，总建筑面积1573平方米。实验室分别为：软件开发实验室、计算机硬件实验室、数学建模实验室、物联网实验室、大数据创新中心、统计实验室、MAC实验室、H3C实验室、综合实验室、无线网络实时教学实验室。工作室分别为：数学建模工作室、数据挖掘与分析工作室、大数据应用研发工作室、机器视觉与智能制造工作室、苹果工作室、创新创业培育工作室、河北省万黎明名师工作室。

五、办学成果

（一）人才培养

学院现有本科专业6个（数学与应用数学、计算机科学与技术、应用统计学、软件工程、数据科学与大数据技术、人工智能）和专接本专业2个（数学与应用数学、计算机科学与技术），涵盖理学、工学2个门类，数学、计算机、统计三大学科，本科在校生1374人。

学院坚持教学中心地位，全面实施教学质量与教学改革工程，创新人才培养模式，积极走开放办学、校企合作之路。与曙光信息产业股份有限公司、石家庄佳诚网络技术有限公司、慧科教育科技集团有限公司、承德承钢公司签约，建立实习实训和就业基地，有效的提高了学生的专业技能和就业竞争力；加强课程建设和改革，强化学生专业核心能力的培养，学院建有省级精品课程1门（数学分析）、校级精品课程2门（概率论、C语言程序设计）。学院注重学生应用能力的培养，成立了数学建模、大数据应用研发、数据挖掘与分析、机器视觉与智能制造、苹果工作室、创新创业培育和河北省万黎明名师工作室7个工作室。以工作室教学模式，指导全国专业技能大赛，提升学生实践创新能力。2015年以来，学院在全国及河北省数学建模大赛、统计调查分析大赛、河北省电子信息职业技能大赛、互联网+创新创业大赛等学科竞赛中喜获佳绩。获奖学生220人次，其中获得国家级奖项80余人次。毕业生就业率达94%，其中对口就业率80%，高质量就业率达50%。

（二）学科建设

学院紧紧围绕经济社会发展需求，调整学科专业结构，在现有学科专业基础上，积极构建与地方经济社会发展相适应的学科专业体系。学院将以服务于专业建设和地方经济社会发展为基本原则，通过交叉学科、集成优势，进一步凝练学科方向，发展学科团队，逐步打造学科教育、计算机应用技术（大数据）两大学科，建设大数据专业集群。目前建设承德市大数据应用创新中心平台，着力提升研究水平，打造具有服务地方特色的应用型学科。

（三）科学研究

学院坚持学校抓住“两条转型线”的顶层设计理念，一方面继承发展原有师范类专业的教研、科研优势，结合学院学科专业特点，推进现代教师教育体系的构建及其教师教育理论及实践研究。另一方面，紧密结合地方经济社会发展需要，依托地方产业发展要求开展应用型科学研究。获得省（部）级科研项目25项，市厅级科研项目18项，校级科研项目20项，其中横向项目14项，获得各级项目资金3000余万元；发表学术论文120余篇；出版高校教材10余部。先后主办（承办）了第七届全国信息技术应用水平大赛筹备会、第三届信息计算及其应用国际学术会议、河北省数学年会等。

（四）开放办学

学院积极走开放办学、校企、校校、校政合作之路，与曙光信息产业股份有限公司、石家庄佳诚网络技术有限公司、慧科教育科技集团有限公司、承德市山庄小学、承德市翠桥学校等企事业单位签约，建立实习实训和就业基地。学院探索校企共建行业学院，与曙光信息产业股份有限公司共建行业学院——大数据学院，逐步打造数据科学领域的学科专业优势，努力为地方经济社会发展服务。与河北省万黎明名师工作室共建河北民族师范学院数学与计算机科学学院工作站。与中央民族大学、大连民族大学建立合作关系，进行师资和学生培养。

（数据截至2020年10月）