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专业介绍

山东农业大学工商管理专业(高水平运动员)专业介绍

专业介绍

本专业主要培养德、智、体全面发展,具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力, 熟悉工商企业经营管理相关的政策法规和国际工商企业经营管理的惯例与规则,具有较强分析和解决工商企业经营管理实际问题能力,同时工商管理(高水平运动 员)又具有较高的运动技能和较强人际交往和组织协调能力,其培养方向为能独立从事企事业部门管理工作,具有较强分析和解决工商企业经营管理实际问题能力的 高级复合型专人才。

毕业生可从事经营和管理工作;可利用所学知识和技能创办并管理企业;能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作。还可通过报考公务员,在政府部门从事管理工作。合格毕业生授予管理学学士学位。

主要学习课程:微观经济学、宏观经济学、产业经济学、管理心理学、企业战略管理、生产与运作管理、初级会计学、财务会计、财务管理、人力资源管理、市场营销管理、物流与供应链管理、管理信息系统、质量管理、企业伦理,基层体育竞赛组织与管理等。

我们领你看专业


Q1、工商管理专业的研究对象是什么?

工商管理专业以企业或经济组织的管理问题为研究对象,以经济学和行为科学为主要理论基础,以统计学、运筹学等数理分析方法和案例分析方法等为主要研究手段,探讨和研究企业或经济组织各项管理行为和管理决策的形成过程、特征和相互关系,以及企业作为一个整体与外部环境之间的相互联系,并从中探索、归纳和总结出旨在获得成效,提高效率的一般理论、规律和方法。主要包括公司治理、生产运营、物流配送、组织行为与人力资源、财务与会计、市场营销与品牌创建、管理信息系统与互联网技术应用、技术创新管理、战略管理、服务管理等有关管理职能问题;企业产品或服务设计、采购、生产、运营、投资、理财、销售、战略发展等管理决策问题;企业作为一个整体与宏观社会、文化、政治、经济等外部环境之间的关系问题,以及企业创业、成长、危机及衰退等组织演进问题。

Q2、工商管理专业的核心课程是什么?

本专业学生主要学习管理学、经济学和现代企业管理的基本理论、基本知识和基本技能,受到战略管理、生产与运作管理、人力资源管理、质量管理、营销管理、财务管理和管理信息系统等方面的方法和技能的训练,具有从事企业管理、教学科研、管理咨询等工作的基本能力。

主要核心课程:管理学基础、微观经济学、宏观经济学、产业经济学、财务会计学、统计学、企业战略管理、人力资源管理、生产与运作管理、市场营销管理、财务管理、物流与供应链管理、管理信息系统、企业伦理、经济法。

Q3、工商管理专业的发展方向如何?

最新工商管理的研究成果表明,现代信息技术革命催生了发达国家工商企业管理变革,这种变革使新的工商企业经营管理理念随之产生。最显著的是知识资本代替金融资本等其他传统的生产要素,成为企业的活力和创造效益的实际推动力,知识管理上升成为企业的核心管理。

由于商品的开发商、生产制造商、经销商、零售商之间的模糊化,而产生了企业的模糊经营模式。电脑技术的发展与应用于工商企业经营管理,使开发商、制造商迅速进入终端市场,直接面对用户。这种企业经营管理的运作模式,模糊了开发商、制造商、经销商、零售商的界别。

随着社会的发展、企业价值的发现的思想的升华,工商企业界逐渐认识到“利润最大化”仅仅是企业财务目标或近期目标而不是企业的最终目标或长远目标。追求企业价值最大化才是企业长远目标。企业价值最大化或是长远目包括了“利润最大化”但不仅仅是利润最大化,还包括了企业应承担的社会责任。即企业在政策、法规的范围内,利用资源创造企业利润的同时,还应考虑承担相应的社会责任和义务。包括改造社会、优化社会环境、发展教育事业、控制污染、保护环境、培训和吸收失业人员、积极参与和促进公共福利、帮助解决社会问题,使企业的利润目标与社会责任目标互补。

现代交通技术手段、通信网络技术设备的迅速发展和应用,世界经济呈现一体化。市场和企业管理的国界变得模糊,成功的企业管理者清楚地认识到这市场态势,迅速把企业经营管理放在国际环境中来考虑和布局。这种管理的国际化,包括了管理思想国际化、品牌形象管理国际,资本运作国际化,人力资源管理国际化以及企业运营、技术、市场营销、客户服务、财务管理、税收管理等形成全面的国际化趋势。管理国际化意味着企业管理在国际间的关系实质上是一种“竞合”关系。这种“竞合”关系加强了不同国家、不同区域、不同种族民族之间经济组织的关系和经济资源共享。

学习型组织是企业未来发展的动力源,学习型组织管理理论是当今世界最前沿的管理理论之一。未来成功的企业必定的学习型企业,一个学习型组织能够保证企业源源不断的创新出现,学习型组织企业具备提升企业素质和员工价值的条件,能够充分发挥人力资源、知识资本的作用,能够实现企业满意、客户满意、社会满意的经营理念。

Q4、工商管理(高水平运动员)学习者要具备什么样的特质?对学生的英语水平、数学水平有何特殊要求?

本专业学生主要学习管理学、经济学和现代企业管理的基本理论、基本知识和基本技能,掌握战略管理、生产与运作管理、人力资源管理、质量管理、营销管理、财务管理和管理信息系统等方面的方法和技能,同时结合学生较好的运动技能特长,除具有从事企业管理、教学科研、管理咨询等工作的基本能力外,还具有较强的组织能力。因此,本专业适合于有一定数学和英语基础的同学来学习。

Q5、工商管理专业理论学习与实践活动有哪些?

本专业培养方案理论学习包括必修课和选修课两大类。必修课包括通识教育课、科类基础课、专业核心课等。选修课包括专业特色课和个性发展课等。

专业实践活动包括基础实践、专业实践、综合实践和创业实践等。其中基础实践有军事理论及训练、劳动、社会实践与调查报告、读书与社会实践活动、体育健康与标准测试等;专业实践有认识实习、专业核心课程设计等;综合实践是指毕业论文(设计)和毕业实习。

另外,学校还安排了丰富多彩的创业实践活动和校外实践活动。比如:各类文体活动、专业协会、创业大赛、专业竞赛等。

Q6、学习过程中会遇到哪些困难?

只要尽快完成从高中生到大学生的角色转换,尽快适应大学的学习节奏、学习规律和方法,加强自我管理和约束,要全身心地投入到本专业的学习当中去,要下大力气学好通识课,如英语、数学等,尽快适应大学的生活、学习环境,顺利完成本专业学习任务是不会有困难的。

Q7、毕业生深造和就业的口径是怎样的?主要面向哪些行业?

针对学生特点本专业还开设有运动基础理论课,大学毕业后,如果你想进一步深造,可考虑报考管理类和体育类的研究生。

毕业生可从事各类工商企业、政府部门、体育产业、金融证券、科研单位及相关组织的管理以及教学、科研工作。

Q8、在校生眼中的这个专业是怎样的?

工商管理专业的高水平运动员比较喜欢所学专业,其优势是毕业后可以从事经济管理行业、企业管理行业,财务会计等工作,加之自身特长,可以从事少体校的教练工作,也可应聘中小学从事体育教育工作。毕业后就业渠道广泛,选择面更宽,因此深受学生喜爱。


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