浙江师范大学-高校直通车

智者无疆、能量无限、科学无界

专业宣传形象代表的教授照片及个人简介：

张昭教授，计算机科学与技术专业教师

张昭，博士，教授，国家自然科学优秀青年基金获得者，浙江省“钱江学者”特聘教授，教育部新世纪优秀人才支持计划获得者。目前担任计算机科学与技术学科负责人，中国计算机学会理论计算机科学专委会委员。张昭教授担任多个国内外知名期刊编委和国际会议的程序委员，在国内外享有较高声誉。她的研究包括理论计算机科学、近似优化算法等，目前在国际权威刊物和顶级学术会议发表论文130余篇，其中SCI收录80余篇，主持完成了3项国家自然科学基金项目（重点项目1项）和4项省部级科研项目，参与多项省部级以上项目，获省级科技进步奖一等奖1项。

一句话专业宣传语：

 智者无疆、能量无限、科学无界。

专业导语：

 智能科学与技术是当今发展最快的热点学科，也是国家重点发展学科之一，随着模式识别与智能工程理论与技术的发展已使世界科技形势发生了很大的变革。追本溯源，可通古今，知晓未来。AlphaGo击败了围棋世界冠军标志着人工智能获得突破性进展，吸引全球焦点，智能科学与技术学科也再次引领高科技发展方向。浙江师范大学智能科学与技术学科，具有计算机一级博士点，并获得浙江省“重中之重”学科和浙江省A类一流学科的支持。这里有优秀的师资队伍，前沿的科研平台，丰富的教学资源。加入我们，一起追逐梦想，共铸辉煌！

培养目标：

 本专业培养适应国家大数据战略发展的需要，集计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学技术为一体，具有相应的基础知识和工程实施能力，能从事智能技术与工程的科研与开发、智能信息的处理与集成、智能机器人设计与控制、智能监控、智能人机交互等工作的复合型高级工程技术人才。

培养特色：

 本专业以人才培养为中心，贯彻“宽口径、厚基础、重实践”的教学理念，重点培养既掌握智能科学与技术的基础理论和基本方法。培养方案既注重知识的深度又兼顾知识的广度，使其具备坚实的理论基础、工程实践能力与创新精神，通过随课实验、项目实训、学科竞赛等多个实践环节不断提高学生的实践动手能力，为有志于深造或就业的学生奠定了良好的专业基础。培养的学生能胜任计算机软硬件系统开发和管理工作。

核心课程：

 人工智能基础、C语言程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理及应用、最优化理论与方法、智能移动设备软件开发、嵌入式系统、物联网导论、信息安全导论、Java程序设计等。

办学条件：

专业基础硬：本专业的前身为浙江师范大学的“计算机科学与技术（非师范）”专业。1993年设立计算机科学与技术（非师范）本科专业，2007年获批为省重点建设专业。专业依托的学科分别于2008年和2013年获批为浙江省“重中之重”学科，2010年计算机科学与技术专业获批为一级学科，2012年在全国学科评估中，计算机科学与技术位列全国师范院校内第5，本专业在武书连版2017年《中国大学评价》全国600个计算机科学与技术参评专业中位列第63名，排位比达10.5%。

师资队伍强：现有专职教师35人，其中优秀青年基金获得者、省特聘教授1人，浙江省“151人才工程”5人，浙江省中青年学科带头人2人，浙江省计算机类专业教学指导委员会委员1人，教授8人，副教授11人，50%以上教师具有博士学位，40%以上的教师有6个月以上国外访学经历，45岁及以下教师比例超过70%，逐步形成了一支老中青结合，以中青年教师为主体、年龄结构合理、富有朝气与活力的师资队伍。

教学资源全：建设了浙江省计算机科学实验教学示范中心，购买了实验设备（软、硬件）多套，能够满足本专业的教学和学生创新科研教学需要。目前已建设了能满足本专业教学、实验需求的实验室，如“计算机软件实验教学中心”、“计算机应用实验教学中心”、“计算机公共基础实验室”、“计算机组成实验室”、“多媒体实验室”、“.NET应用实训室”、“Java EE实训室”、“移动平台开发实训室”和“ACM竞赛实验室”等。实验用房面积超过2000多平方米，仪器设备共计460余台套件，总价值456万元，并拥有较为齐全的工科类图书资料。

办学成果：

科学研究成果丰富：学科整体实力强，教师专业水平较高，近年来分别获得16项国家基金和12项省基金，横向课堂达60余项，科研经费超过4500万元；发表了SCI/EI检索的科研论文80余篇，获得授权发明专利11项、软件著作权20余项，科研成果转化20余项。此外，还获得国家科技进步奖二等奖1项、教育部科学技术进步奖二等奖1项、浙江省科学技术奖一等奖1项、浙江省科技进步二等奖1项、浙江省科研成果奖1项、浙江省高校科研成果奖3项，浙江省高校创新团队1个。

学科竞赛优势明显：本专业学生已连续取得全国金奖的好成绩，并于2011年代表国家参加ACM-ICPC全球总决赛，成为国内第36所进入世界总决赛的高校（师范院校第2所）；2016年再次参加ACM-ICPC全球总决赛，成绩在全球排名54位，国内第11位。近五年专业学生参加ACM竞赛获奖50多项，其中金奖15项、银奖10项。

教育教学成果丰硕：课程建设方面，目前已建成省部级精品课程2门，校精品课程2门，校级在线视频课程5门；已公开出版教材10部；已获得浙江省教学成果奖4项，教改项目30余项，省级教学名师1人，浙江省高校教师教育技术评比三等奖1项，校教育教学成果奖1项；省青年教师教育技能大赛优胜奖2项，校青年教师教学大赛一等奖2项、二等奖1项；承担各类教学研究项目37项，发表教学论文20余篇。

就业前景：

智能科学与技术专业的毕业生具有宽口径知识、较强的适应能力及现代科学创新意识，该专业主要面向的就业领域包括电子信息、自动控制、计算机、智能科学与技术等。毕业生可以在信息产业、工业企业、电子政务、电子商务、文化教育、医疗卫生、智能家居、控制工程、国防等多个领域就职，从事的主要工作包括科研类工作、技术研发类工作、技术操作类工作、管理类工作、教学类工作等。以智能化为标志的现代信息社会，对智能科学与技术人才有着巨大的需求，就业前景十分广阔。毕业生可在高校、科研单位和中外企业的研究中心，直接从事智能信息处理和计算机科学等相关领域的研究工作或者在外企、IT公司及其他大型公司从事智能应用系统及计算机工程的研发等。因此，本专业人才市场需求较大，就业起薪较高。

部分优秀毕业生代表:

陈涵峰，2007级，在校期间参加第34届ACM-ICPC亚洲区预选赛。2012年前往美国纽约州立大学皇后学院攻读计算机科学硕士学位，其毕业论文被评为纽约州立大学近25年来最优秀的硕士毕业论文，目前在加拿大麦吉尔大学（McGill University）攻读计算机博士学位，师从加拿大皇家科学院院士Laurie Hendren教授，从事计算机编译器技术研究。

陈聪，2008级，2010-2011年任校ACM集训队队长，曾获ACM竞赛亚洲赛金奖、银奖多项，浙江省大学生程序设计竞赛一等奖、二等奖多项。2012年，保送至浙江大学攻读计算机硕士学位。目前就职于美国Facebook总部，任高级工程师，入职年薪超百万。

陈新驰，2009级，2012-2013任校ACM集训队队长，曾获ACM竞赛亚洲赛银奖、浙江省大学生程序设计竞赛一等奖、二等奖等多项。2013年保送至复旦大学，目前在复旦大学计算机学院攻读博士学位，研究方向为自然语言处理，近年来在CCF B类以上会议及期刊发表学术论文6篇。2015年荣获国家优秀研究生奖学金。

庄嘉琪，2013级，在校期间，获第40届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区域赛北京站、上海站、EC-Final站金奖各1项；第41届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区域赛北京站、沈阳站金奖各1项；代表国家参加第40届ACM国际大学生程序设计竞赛世界总决赛，排第51名，位列国内第11位；第1届中国大学生程序设计竞赛金奖；第11、13届浙江省大学生程序设计竞赛金奖各1项；第12届浙江省大学生程序设计竞赛银奖1项。目前就职于上海依图网络科技有限公司。