浙江大学-高校直通车

   Q1：临床医学专业的学习（研究）对象是什么？

　　临床医学专业学生毕业后，大部分走向临床，诊治疾病，减轻患者痛苦。因此，学生学习观察探索的对象是人体。同学们将了解人体的正常形态结构、生理功能、病理形态和病理生理，还将学习人类疾病的病因、发生、发展、诊断、治疗等。如何预防疾病、如何促进人类健康等方面，也将是同学们要了解、掌握的范畴。

      Q2：临床医学专业本科核心课程有哪些？

　　临床医学专业本科核心课程有：医学生物化学与分子生物学、基础医学导论、基础医学各论（含人体解剖学、组织胚胎学、医学生理学、病理学、药理学、病理生理学）、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病、精神病学、传染病学等。

      Q3：学临床医学专业的学生需要具备什么特质？

　　如果你愿意为了自己的身体健康，为了家人的身体健康，为了广大百姓的身体健康而立志成为一名医生，从而选择临床医学专业，那么，可以说已经具备了临床医学专业学生的一个基本特质——奉献精神。医生是非常伟大的，因为他们为患者提供的不仅仅自己的专业技术和服务，更奉献了自己的热情、耐心、爱心……

　　如果你立志成为一名好医生，你还需要不断地培养自己专注学习的能力，与各种各样的人沟通交往的能力，临危不乱、冷静自制，很强的综合分析能力，迅速的决断力；你还需要灵巧的双手完成医学操作，胆大心细，勇于挑战困难、克服困难；你还需要有很高的人文修养，等等。

　　你也许会担心目前你尚未拥有这些优良的素质。为了培养优秀的医学人才，浙江大学建立了与国际接轨的临床医学专业培养体系，以帮助学生树立良好的职业道德和价值观，尽早完成医师角色的定位，培养宽泛的人文社科和自然科学素养，教授先进的医学基础和临床课程，训练扎实的实践操作技能；强调群体健康知识、人际交流、信息管理、终身学习能力的培养。也就是说，只要你通过努力，达到学校的培养要求，就能成为一名合格的医学人才。

      Q4：在临床医学专业学习过程中，有可能遇到的困难是什么？

　　医生是和人类生命打交道的职业，也正因为需要高要求的专业训练才凸显它的不易和无可替代。在学习医学的过程中，特别是刚接触医学基础知识时，你也许会感到困难和枯燥，因为医学专业名词很多，很多内容都要记、要背。热情和兴趣是最好的老师，是克服困难的动力。你只要坚持下去，就会发现很多规律。随着各门功课的深入学习，你会越来越有兴趣，你会发现自己从一个什么都不懂的人，慢慢到对人体结构、生理功能、病理过程，以及疾病的分析诊断和治疗，都有了概念。而临床实践操作也是熟能生巧的动手过程，通过教师的示范和自身的反复训练，你将会从一个笨拙的生手逐渐脱胎变成熟练的“操作高手”。这些都是非常具有挑战性也很有意义的过程。

      Q5：临床医学专业最大优势和特色是什么？

　　临床医学专业八年制实行“八年一贯、两段完整”的医学专业博士培养模式。学生前四年在竺可桢学院完成非医学类的本科专业及医预科课程，获得学士学位并达到医学院相关要求后进入后四年的医学专业学习阶段，完成学业者获医学博士学位。

　　临床医学专业的“5+3”一体化培养，即本科毕业后直接进入我校与住院医师规范化培训有机衔接的3年临床医学硕士专业学位研究生教育阶段。经过三年临床医学硕士专业学位研究生培养和住院医师规范化培训，考核合格后，学生将获得硕士研究生毕业证书、硕士专业学位证书、执业医师资格证书和住院医师规范化培训合格证书。

　　为培养具有国际视野和竞争力的医学人才，学校积极拓展海外交流，开展多渠道、多层次的对外交流项目。前期基础学习阶段，学生有机会前往美国、德国、日本等知名高校参加课程修读等对外交流活动；后期临床学习阶段，医学院每年会选派40多名医学生前往布朗大学、加州大学洛杉矶分校（UCLA）、凯斯西储大学、英属哥伦比亚大学、阿尔伯达大学、爱丁堡大学、香港中文大学等国际知名医学院校进行课程学习、临床实习和学术交流，感受世界顶尖医学院校的先进医疗与教学水平。此外，学院还在积极推进海外项目，为学生创造更多的海外交流机会。

      Q6：临床医学专业的毕业生，主要面向哪些行业就业？

　　临床医学专业五年制毕业后有着宽广的毕业前景：在本校继续深造或到国内外其他医学院校深造；到各医学院附属医院或其他省、市级医院从事临床和科研工作；到各有关科研院所从事科研工作；到各卫生行政管理部门从事行政工作。

　　此外，根据国家卫生部颁布的《临床住院医师规范化培训试行办法》，五年制医学生毕业后必须参加三年的住院医师规范化培训才能行医。结合国家临床住院医师规范化培训要求，我校建立了临床医学硕士专业学位研究生教育与住院医师规范化培训有机结合的人才培养新模式。五年制医学生毕业后，其中一部分可通过推荐免试攻读研究生或参加研究生入学考试，获取临床医学专业研究生入学资格，同步进行三年临床医学硕士专业学位培养和住院医师规范化培训。八年制医学生毕业后，可进入临床博士后培养项目，获得博士后证书。