浙江大学-高校直通车

选择浙大建筑学专业的N个理由？

1.以“全面养成”为核心理念，以“国际化、跨学科、实战对接” 为核心路径的创新复合型人才培养体系。

2.超强的国际化水平：本科生半年以上赴海外“浸润式”访学，结合数十次短期的国际WORKSHOP工作营，形成了学生100%全覆盖的国际化培养模式。

3.优秀的学科地位：2018年专业评估获“优秀级”评价；2018年学位点国际评估获“high pass”高分通过；2017年学科评估并列全国第六。2015、2017、2019年QS世界大学学科排名均进入51-100。

Q1：建筑学专业的学习（研究）对象是什么？

建筑学专业综合了工程技术、人文社科与艺术设计等多元化知识体系。建筑在改善我们居住环境的同时，还设计出兼具审美艺术性与功能实用性的建筑空间。

Q2：建筑学专业本科核心课程有哪些？

建筑学专业本科核心课程有：建筑设计基础、建筑设计系列课程（贯穿5年）、中外建筑史、建筑物理、建筑力学与结构、城市规划与设计、环境景观设计等。

Q3：学建筑学专业的学生需要具备什么特质？

如果说工科注重学生的逻辑表达与理性思维，文科注重学生的文思智慧与社会协调，那么建筑学需要的是建立在良好逻辑理性思维之上的直觉感悟能力、对形态的发散想象与对空间的激情创造。本专业使学生具有整合的思维理念和开放的知识结构，着力培养学生在建筑设计中创新性思维的能力、解决实际问题的能力、综合运用工程技术的能力、建筑环境控制的能力与协调合作的能力。

Q4：在建筑学专业学习过程中，有可能遇到的困难是什么？

建筑学的作业多以图板、模型等形式展示，做起来复杂且花费时间，既要融入艺术的美感与浪漫，又要讲究综合技术的理性与严谨，因此课外会花费较多的时间。同时，由于建筑设计没有标准答案，对一项作业的完善可能是永无止境的，只要乐意，永远都有修改的余地。

在项目许可的时间内，任何一个有追求的建筑设计师，都不会容忍自己的劳动成果只得60分。

Q5：社会上是否存在对建筑学专业的理解误区？

社会上往往认为，只要会画画就能轻松学好建筑，这种说法是片面的。首先，建筑房屋要保证坚固、安全与适用，这就要涉及工程技术领域的力学、结构、材料、物理（声、光、热）、设备（给水排水、采暖通风、强电弱电）等；其次，建筑空间涉及造型、比例、色彩、韵律、节奏、光影、心理等，这就需要艺术创意领域的音乐、绘画、造型、文学等的造诣；最后，建筑是为了不同性质、不同人群的使用，营建于不同地区、不同场所的，具有很强的地域历史、人文与社会性的综合学科。因此，就所需具备的素质与技能而言，建筑学覆盖了各个大类的学科，“会画画”只不过是其中的一个基本能力。

Q6：现实中有哪些问题需要通过建筑学专业的人才来解决？

对建筑的理解与认识应该是有梯度的，在底层，是要解决最基本的生存与安全问题；往上第二层级可能是环境改善的问题；到了第三级、第四级则是环境舒适度、空间品质的问题；接着再往上，应该是个人情感的体现、自我价值的实现。作为建筑师，首要任务便是改善人居环境和建筑空间，但不同的建筑师可能从不同的层面介入，有些从底层介入，抓住最重要的因素；有些可能从中间介入，有些则可能是从最高处介入，当然这其中也还有委托方的意图、使用者的需求、客观条件的制约等，并非完全以建筑师的意志为转移。

Q7：建筑学专业的毕业生，主要面向哪些行业就业？

建筑学专业主要培养职业建筑师，职业建筑师需要了解掌握的面很广，知识与能力上涉及建筑空间塑造（形态、尺度、比例、质感、色彩）、建筑结构与环境控制（结构、材料、构造、给排水、采暖、通风、强弱电、智能系统）和建筑物理（声、光、热）等等。除了职业建筑师，房产公司的开发与运营管理部门、建设厅与规划局的行业管理等也是毕业生选择的热点。建筑学专业毕业生，平均超50%的学生进入国际名校继续深造，近七年被哈佛大学录取学生21人。同时培养学生具备面向未来的多元性，部分学生进入前沿的人机互动、人工智能、绿色生态等领域，并表现十分优秀。