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选择浙江大学化学工程与工艺专业N个理由

化学工程与工艺是现代工程学科的四大支柱之一，并在全球新兴产业中发挥着核心作用，为人们健康生活和可持续发展提供了坚实保障。浙江大学化学工程与工艺专业创立于1927年，是全国最早设立的化学工程类专业，近年来获批“过程工程人才培养模式”国家人才培养模式创新试验区、国家级第一类特色专业、“卓越工程师培养计划”和国家级“化工类虚拟仿真实验教学中心”等。90多年来，已累计培养万余名化工人才，毕业生中有18位当选国内外院士，并有一大批杰出的青年才俊活跃在世界各地，是本专业最宝贵的财富！浙江大学化学工程与工艺专业坚持“一流学科引领一流本科生教育”的理念，依托首批国家重点学科、首批具有硕士和博士学位授予权的化学工程学科，建有1个国家重点实验室、3个国家级研究平台。近5年发表Science论文2篇，获国家技术发明二等奖3项，科技进步一等奖1项、二等奖2项。长期高质量的人才培养和高水平的学术研究，浙江大学化学工程学科已居世界一流行列。在2019年QS世界一流学科排名中，浙江大学化学工程学科排名世界第39位；在2018年软科世界一流学科排名中，浙江大学化学工程学科排名世界第4位。

Q1：化学工程与工艺专业的学习（研究）对象是什么？

本专业的学习（研究）对象与日常生活和工业生产密切相关。举个简单例子，例如化妆品，怎样的配方才能有更好的功效？以及如何把产品工业化生产出来？例如新能源汽车的电池，怎样的结构设计才能使电池的容量更大，汽车巡航更远？

本专业学生将学习产品设计、物质分离和转变等过程中物质和能量的转化和传递规律，掌握产品与工艺开发、生产装置设计与放大、过程系统优化、过程安全的理论和方法，可在化工、炼油、资源、能源、医药、食品、环保等相关行业从事科学研究、技术开发、生产管理等，从而做到“使新材料新能源接地气（各种材料的工业化生产等；新能源汽车、高容量电池材料的开发与生产等）、使新药品用得起（新型药物开发、创新制药工艺等）、使社会发展可持续（工业生态环境防治、绿色化工与可持续发展等）”。

Q2：化学工程与工艺专业本科核心课程有哪些？

化学工程与工艺专业本科核心课程有：过程工程原理及实验、化工热力学、化学反应工程、化工设计、高分子化学、化工安全与环境、化学工艺学、过程设备的选型与设计等。

Q3：化学工程与工艺专业的学生需要具备什么特质？

聚沙成塔，点石成金。学习化学工程与工艺专业的同学们，首先要具备较强的学习能力与综合素质，专业学习涵盖多门课程与工程操作单元，需要在理论学习与工程实践中相互转换，进而加深认识与理解。其次，专业学习离不开团队合作和动手操作，胆大心细，较好的实验操作技能和思维逻辑能力是必要的。最后，专业旨在培养适应新时代工科背景，具有全球竞争力的高素质创新型化工行业领导者，要求学生心怀家国，坚持求是创新，在学习探索中立鸿鹄志，做奋斗者！

Q4：化学工程与工艺专业有哪些国际化交流项目？

为培养学生国际化视野，本专业与国际知名高校、研究机构等建立了广泛的合作交流。先后与加州大学伯克利分校、剑桥大学、耶鲁大学等国际知名高校签署全面合作备忘录，与之展开形式多样的交流与合作。同时，与美国伊利诺伊大学香槟分校、美国西北大学、英国帝国理工大学、加拿大西安大略大学等开展了“3+2”、“4+1”等本硕联合培养项目。

Q5：化学工程与工艺专业的深造与就业前景怎样？

近年来，本科毕业生60%以上继续深造，其中20%以上赴国外名校（如康奈尔大学、哥伦比亚大学、卡耐基梅隆大学、瑞典皇家理工学院、东京大学等）深造。本专业的本科毕业生就业去向广，主要在化工、炼油、石化、生物、资源、能源、医药、冶金、食品、劳动安全及环境保护部门从事科学研究或生产管理等工作；去往政府及事业单位、国有企业、外企就业或自主创业等在就业人数中占比50%左右。