南京工程学院-高校直通车

专业名称：机械电子工程，本科，学制4年。国家级机电控制类人才培养模式创新实验区，江苏省机械类人才培养模式创新基地，江苏省重点培育学科，江苏省机械类重点专业。

培养目标：本专业培养具备机械、电子、控制等学科的基本理论和基础知识，能在机械工程领域从事机电系统的设计制造、研究开发、工程应用、运营管理和技术服务等工作的德智体美劳全面发展的高水平应用型工程技术人才。预期毕业后5年左右能达到工程师任职水平。具体目标：

（1）能有效运用专业知识和工程技术原理解决机电设备系统及元件的复杂工程问题。

（2）能在团队中担任骨干或领导角色，并能够有效地进行合作交流。

（3）能通过继续教育或其他途径增加知识、提升能力。

（4）具有良好的职业道德和素养，有意愿并有能力服务社会。

毕业要求：本专业毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：

1、掌握数学、自然科学、工程基础和机电专业知识，能够运用其理论和方法解决与机电系统研发与应用等有关的复杂工程问题。

2、能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析机电系统相关的复杂工程问题，以获得有效结论。

3、能够设计针对机电系统复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4、能够基于科学原理并采用科学方法对机电系统复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

5、能够针对机电系统复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对机电系统复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

6、能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和机电系统复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

7、能够理解和评价针对机电系统复杂工程问题的实践对环境、社会可持续发展的影响。

8、具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

9、能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

10、能够就机电系统复杂工程问题与业界同行及公众进行有效沟通和交流，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

11、理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

12、具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应专业和社会发展的能力。

主干课程：工程制图、工程力学、机械原理与设计、电工技术、电子技术、程序设计语言-C、传感器与信号分析、机电传动控制、单片机原理与接口技术、机器人技术、数控技术、机电一体化系统设计、互换性与技术测量、机械制造基础等。

主要专业实践：工程制图测绘、机械设计课程设计、三维CAD实训、金工实习、电子实习、电工实习、数控实习、机电工程生产实习、专业认识实践、液压传动课程设计、机电传动控制课程设计、单片机原理课程设计、机电系统仿真综合实践、机电产品综合实践、机电工程毕业设计、课外科技创新与竞赛等。

就业方向：本专业毕业生可在机电生产企业从事机电产品设计、制造、数控编程加工、机电产品检测维修、管理与经营等方面的工作。可在机械类、控制类等相关专业继续深造，攻读研究生。