南京理工大学-高校直通车

一、专业介绍

我校安全科学与工程学科源于多年对火炸药及其制品安全问题的研究，涉及火灾、爆炸等领域。1991年，获批“兵器安全技术”硕士学位授予权，1996年获批“兵器安全技术”博士学位授予权。随后，经学科调整，此硕、博士点并入“武器系统与运用工程”学科。经教育部批准，本专业1999年正式挂牌招生。2003年获批“安全技术及工程”硕士学位授予权，2005年获准“安全工程”领域培养工程硕士。经过多年发展，目前该学科研究领域已在当初火炸药及其制品安全的基础上，拓展到一般化学化工及相关行业。

本专业是国家特色专业（2007年），2011年通过教育部工程教育专业认证。专业以化学化工为载体，以各类危险物质安全、化学反应过程安全为教学重点，以火灾爆炸及其防治理论与技术为主要教学特色和优势。

本专业培养适应一般化学化工、国防、公安消防、汽车、核电、船舶等行业岗位需求的高级工程技术人才。

二、培养目标

培养能从事风险辨识与评价、安全技术研究与设计、安全检测与控制、安全监督与管理等方面高素质的工程应用、研究与管理的复合型人才，适应国防、公安消防、汽车、核电、一般化学化工等行业的安全管理岗位需求，以及能在安全科学与工程等相关学科进行更高层次的深造。毕业生经过5年的工作，具有胜任安全工作岗位的能力，取得相应工作岗位的专业资质或职级，成为单位的中坚力量。

三、毕业生能力和学分要求

1.毕业生能力要求

本专业学生主要学习工程实践所需的相关基础课程（如高等数学、线性代数、物理学、电工学等）、化学化工方面的专业基础课程（如无机化学、有机化学、分析化学、化工原理等），专业课程（如安全原理学与系统工程、安全人机工程学、消防与防爆工程等）及进行工程实践训练。着力培养学生围绕生产系统的“人、机、物、法、环”等要素进行系统安全分析、评价与设计的能力，使其具有较好的研究开发、分析评价、规划设计、信息收集和组织运行等综合能力。

毕业生应获得以下方面的知识和能力：

（1）工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决安全工程问题。

（2）问题分析：能够应用数学、自然科学基本原理，并通过文献研究，识别、表达、分析安全工程问题，以获得有效结论。

（3）设计/开发解决方案：能够设计、开展、进行安全管理与安全评价过程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑法律、健康、文化、社会以及环境等因素。

（4）研究：能够基于科学原理并采用科学方法对安全工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

（5）使用现代工具：能够针对安全工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

（6）工程与社会：能够基于安全工程相关背景知识进行合理分析，评价安全工程实践对社会的影响，并理解应承担的责任。

（7）环境和可持续发展：能够理解产业生产中复杂安全问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

（8）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

（9）个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

（10）沟通：能够就安全工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

（11）项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在安全生产管理中应用。

（12）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

2.毕业学分要求

四、学制与学位

标准学制：四年

修业年限：三至六年

授予学位：工学学士

五、主干学科与交叉学科

主干学科：安全科学与工程、化学工程与技术、系统工程

交叉学科：化学、力学、管理科学与工程、动力工程与工程热物理

六、专业核心课程

燃烧理论、爆炸理论、防火防爆工程、安全原理与系统工程、安全人机工程、安全管理、安全检测与检控技术、物质安全与反应过程的安全、通用安全技术、职业卫生等。

七、主要集中实践环节

工程技术实习、化工认识实习、安全工程认识实习、安全工程课程设计、安全工程专业实验、安全工程综合实验、毕业实习、毕业设计（论文）等。