北京舞蹈学院-高校直通车

北京舞蹈学院社会舞蹈系 于1989年9月正式建系并面向全国招生，开始全日制学历教育。早期的“社会舞蹈系”叫“社会音乐舞蹈教育系”，设有三个学科：群众舞蹈、幼师舞蹈、少儿舞蹈（舞蹈考级中心）。1994年升格本科教育层次，首届设立的是舞蹈师范本科教育，1995年增设音乐剧学科的本科教育，1997年又增设国际标准舞学科的本科教育。1998年底学院教学机构调整，将中国舞考级中心、舞蹈师范教研室调离社教系独立建制。2001年底学院又一次教学机构调整，将音乐剧教研室扩建成音乐剧系，独立建制。我系也随之更名为社会舞蹈系。2015年更名为国际标准舞系。

　　一、专业建设情况

　　1、国标舞引进与探索时期： 建立社会音乐舞蹈教育系。国内首次将国际标准舞专业列入学历教育，并进行国际标准舞专门化培养。以教学和竞技比赛为主体的模式参与国内外各项比赛，取得了诸多成绩。

　　2、艺术表演舞创作发展时期： 依托北京舞蹈学院办学定位，在竞技比赛基础上进行国标舞艺术表演舞创作与教学实践。创作了大量国标舞作品，参加了桃李杯、CCTV、黑池舞蹈节...国际、国内重要赛事，取得了优异的成绩。

　　3、理论体系与内涵建设时期 完善专业教学体系，开设了多门专业理论课程。丰富了教学内容，拓宽学生视野，提高综合素质。

　　二、专业特色

　　1、定期邀请国际、国内知名专家授课吸纳精华、勇于开拓。

　　2、竞技、艺术表演并驾齐驱积极投身艺术实践。

　　3、注重专业本体内涵建设努力构建专业理论体系。

　　4、围绕学院办学特色定位积极探索具有中国文化特色的国标舞发展之路。

　　三、教学科研与教材建设

　　我系一直本着以本科教学为主，以本科教学促进科研项目研究的理念，积极鼓励教师参与科研项目、参与教材编写，国标舞专业的课堂教学、实践演出和学术活动是其生存与发展不可或缺的中心工作。 国际标准舞系秉承学院艺术人才培养的方针及定位，不断调整专业建设思路，根据学生专业发展和社会需求趋势增设新的专业技能课程，以不断优化专业结构和课程体系，在新的培养方案中增设了必修课《国标舞规范教程》、《国标舞发展史》、《国标舞剧目与表演》、《组合套路》、《弗拉门戈》、《阿根廷探戈》，编写了每门课的教学大纲，同时出版了《国标舞拉丁舞本科教程》、《摩登舞本科教程》和《表演剧目》本科教程，丰富了专业基础理论建设，使培养方案具有了鲜明的国标舞时代特色。