北京工业大学-高校直通车

　　材料科学与工程（拟按材料类（实验班）大类招生）

　　国家一流专业建设点/北京市一流重点建设专业/教育部高等学校特色专业/北京市高等学校特色专业/北京市品牌专业

　　入选教育部卓越工程师教育培养计划/通过教育部工程教育专业认证

　　///培养目标

　　本专业面向首都和京津冀材料产业发展需求，培养具有材料与环境协调发展理念，具备人文社会科学素养、自然科学基础、工程基础和材料科学与工程专业知识，具有终身学习能力和国际视野，能够应用工程原理在解决与材料相关的复杂工程问题中发挥有效作用，能够使自己的工程行为符合道德伦理要求，能在跨领域团队中有效沟通、交流协作的高素质创新型工程人才。毕业学生主要面向汽车制造信息、有色、建材领域的科技型企业（研究、设计院）、检测认证机构、行业咨询服务机构等，从事新材料产品工艺研发、材料检测认证、工程设计咨询等方面的工作，经过5年左右实践，能胜任技术主管工程师、研发团队骨干或项目管理工程师。

　　由教育部高等学校材料类专业教学指导委员会举办的全国大学生金相技能大赛是全国性大学生赛事。我院指导教师悉心指导，学生多次斩获全国大学生金相技能大赛国家级奖项，我校稳居于全国排行榜第三名。

　　///课程设置

　　按照学生能力形成的逻辑规律，设置基础、学科基础、专业选修课程，一年级主要学习数学、物理、化学、计算机语言、电工电子及英语、人文社科类通识等公共基础课程，二、三年级进入学科基础和专业课程学习，四年级在专业课程学习基础上，完成毕业设计的综合训练。为了帮助学生及早熟悉专业，课程体系体现了专业课程四年不断线的特点，在一年级基础课阶段，设置了第一学期《新生研讨课》、第二学期《材料科学与工程导论》，使学生了解材料专业发展过程与趋势，树立材料环境友好理念，了解材料四要素概念，然后通过《材料科学基础》、《材料工程基础》、《材料性能》、《材料分析方法》及《环境材料基础》等学科基础课程的学习，使学生掌握材料四要素主线，具备大材料学科基础。同时加强大材料专业实践能力的培养，开设与上述基础课程紧密结合的独立性实验，培养学生的综合实践能力。

　　在系统学习大材料专业基础知识的基础上，在专业选修阶段，学生选择学习金属材料、无机材料、材料加工模块的专业课程。同时，每个模块都将根据其特点，开设研究型课程，培养学生的创新思维能力。各模块还将开设与该模块相关的综合设计课程，使学生在学习完成相应模块全部课程之后，能够独立选题，并完成材料的设计、制备、检测评价等，将所学基础知识和专业基础知识联系起来，完成从实验设计、试样制备和结果评价等综合过程，在增强其动手能力的同时，学会理论分析。

　　电子封装是芯片及电子产品制造中的关键技术。

　　我院举办的电子封装技术大赛旨在培养学生在电子制造中的动手能力、科研能力和跨学科获取知识的能力。

　　///就业方向

　　毕业学生能在材料科技型企业（研究、设计院）、生产型企业、应用型企业、咨询服务型企业等，从事新材料产品研究、新工艺技术开发、工程设计、规划咨询、审核认证、材料的工程应用、科技管理和经营、以及材料科学与工程研究等方面的工作。而且可以通过出国留学、推荐或考取研究生、双学位、软件工程硕士等多种途径进一步深造。我院已经形成了本科生、硕士研究生、博士研究生培养的完整体系，每年招收硕士研究生200多人，博士研究生50多人，为本科生的学习和深造提供了广阔的空间。

　　///专业要求

　　色盲限报。