广西医科大学-高校直通车

广西医科大学护理教育起步于1934年，1958年专业独立，2000年开始招收护理学本科生，是广西第一个护理学硕士学位授予点，2006年开始招收护理学硕士研究生。经过60余年的发展，学院已经形成多层次办学体系，现有护理学（高职、本科、研究生）和助产学（本科）两个专业。学院是广西本科护理学教指委主任委员所在单位，广西专业护士唯一理论培训基地，广西专业护士认证委员会挂靠单位，广西教育厅护理骨干教师培训基地，广西职业院校教师培训项目定点培训机构，国家职业能力鉴定所。学院高度重视学生的岗位胜任力、护理操作技能及护理人文素质的培养，在广西护理职业技能竞赛中屡获一等奖，2017年第二届全国护理专业本科临床技能大赛荣获特等奖，多次获全国全民健身操舞大赛冠军。

师资队伍

学院现有专任教师104人，高级职称教师占比50%，研究生学历教师占比64%，具有双师资格专任教师占比64.42%。专业教师立足临床护理实践和护理教育教学，具有较强的临床实践与创新能力，积极开展教学改革与教学研究，多次获得自治区级教学成果奖、自治区级科技进步奖、广西医药卫生适宜技术推广奖、中华护理学会科技奖等。

学科建设

本专业兴于八十五年前，专注护理教育六十载，历史积淀厚实，学养深厚，承载着培养护理人才的重任。历经沧桑，不断优化和整合教育资源，在传承中创新发展。护理学专业2011年作为全国首批通过教育部高等学校护理学专业教学指导委员会认证，是国家级特色专业建设点，是国家临床重点专科，省级优质本科专业，广西高校特色专业及实验实训教学建设基地，拥有两个自治区级实验中心，在第四轮学科评估中获C+。

培养目标

培养热爱护理专业，适应社会卫生保健事业发展需要的德、智、体、美、劳全面发展，掌握护理学和相关的基础理论、基本知识和基本技能，具备基本的临床护理能力，初步的教学能力、管理能力、科研能力和终身学习能力，具有专业突出、岗位胜任、创新思维、诗性追求、国际视野和大健康理念的高素质应用型人才。

科研实力

学院注重临床护理实践与基础护理理论紧密结合的护理研究，目前获国家自然科学基金5项，自治区级科研课题6项，市厅级科研课题31项，自治区级教改项目15项。获国家级教学成果二等奖1项，自治区级教学成果二等奖1项、三等奖2项。在国内外学术期刊发表论文250余篇，其中SCI收录论文近20篇。

就业情况

近五年来，我院本科护理学毕业生初次就业率均超过95%，高职护理学毕业生初次就业率保持92%以上，专业对口率达97%，呈现“就业率高、专业对口率高、就业层次高、社会评价高”的“四高”就业特点。我院历届毕业生分布在全国各级医疗卫生机构和院校，从事临床护理、护理教育及护理管理等工作，毕业生质量获得社会各界及用人单位的广泛认可和称赞，为推动广西乃至西南地区护理事业的发展做出了积极贡献。