兰州文理学院-高校直通车

近日，教育部办公厅公布了2020年度国家级和省级一流本科专业建设点名单（教高函2021[7]号），兰州文理学院环境设计专业获批国家级一流本科专业建设点，推荐申报的音乐表演、电子信息与工程专业获批省级一流本科专业建设点。日前教育部公布的国家级一流本科课程以及甘肃省教育厅公布的省级一流本科课程认定结果中，我校《二维设计基础》课程获批国家级线下一流本科课程，《电路分析》《旅游学概论》《单片机原理及应用》《甘肃文化遗产虚拟仿真实验教学项目建设》《旅游市场营销》5门课程获批省级一流本科课程。我校一流本科专业和一流课程均获国家级认定，取得历史性的突破，标志学校内涵建设水平不断提高，也是对我校多年来专业建设、课程建设的充分肯定。

环境设计专业介绍——国家级一流专业建设点

专业定位：

环境设计专业建设依托国家“一带一路”合作倡议，聚焦区域经济发展和生态文明建设，服务甘肃地区乡村振兴环境设计与景观规划。在人才培养中坚持“立德树人”根本任务，发挥设计学类专业应用型人才培养特色，坚持教学研究与实践应用相结合，实现“学以致用、服务地方”的办学目标。

历史沿革及教学成果：

环境设计专业开办于2000年， 2010年被评为“省级特色专业”，为我校第一个省级特色专业。2015年“环境设计基础课教学团队”被评为“省级教学团队”，“结合专业教学实践、培养创新创业艺术人才”等教学改革项目获“甘肃省教学成果奖”二等奖1项，教育厅级奖4项。获立“国家艺术基金”项目1项，获立省部级科研项目十余项，师生在全国及省级展览中获奖百余项，主持或参与的多项社会服务项目取得了良好的经济效益和社会效益。

在课程建设方面，建成国家级“一流课程”1门，省级精品课程2门，省级精品资源课程1门，建成2门校级网络视频公开课。

2019年，该专业获批甘肃省“一流本科专业建设点”，2021年，获批“国家级一流专业建设点”。

特色优势：

1.该专业在教学内容上聚焦美丽中国建设、服务乡村振兴环境设计与景观规划，区域文创产品设计与开发、非遗（美术与手工艺）文化传承与创新。

2.在人才培养方案制定中分设室内设计、景观设计、陈设设计三大方向，使学生在具有扎实专业基础的同时，在设计服务方面具备专业所长。

3.教学过程中坚持校企合作、产教融合，积极推行“工作室项目化教学”和“以展促教、以赛促学”的教学方法，突出学生的实践能力培养和专业服务地方的能力。

4.在课程体系构建中坚持艺术学科基础素养和专业能力培养并重的原则。课程设置中贯通平台课程，整合核心课程，拓展选修课程。

未来发展方向：

未来环境设计专业将继续立足新时代生态文明建设和乡村振兴的国家战略需求，以建设“国家级一流本科专业”为契机，坚持“立德树人”，以社会需求为导向，以学生综合素质培养为根本，聚焦专业特色发展方向，建设室内设计创新发展、景观设计服务乡村振兴、陈设设计赋能文旅产业的特色鲜明的一流本科专业，为区域经济发展提供人才支持和智力保障。

人才培养质量是学校的立校之本，本科教育是学校的发展基石。今后，我校将继续以一流本科专业建设为抓手，深化教育教学改革，着力提升本科人才培养质量，加快推进一流本科教育建设，探索新工科、新文科建设有效路径，统筹国家级、省级、校级一流本科课程、一流专业建设体系，完善专业建设规划，做好专业优化，强化专业特色，加强完善课程考核评价办法，持续提升专业内涵建设水平，再谱本科教学新篇章。