广播电视编导专业立足数字影像，注重创意创新，培养具备数字影像基础、影视后期制作、动画交互创作等方面的艺术修养与技术能力，能在基于互联网平台的新兴领域从事数字影视创意、策划、制作、管理等工作的高素质应用型人才。
文化传媒学院在视频领域的人才培养上深耕多年，与国内头部视频媒体类平台展开广泛合作，与腾讯、优酷、今日头条、芒果影业、抖音、西部传媒等优质媒体平台实现项目和信息互享，优秀项目深度交互。依托丰富的行业资源，以项目制学习的方式，为学生提供大量真实项目实践机会，长期在西部电影集团电影园区、西安电视台开展实地教学，与多个视频播出平台有良好的合作关系，长期开展优秀学生作品播出与联展活动，知名校友、专业教师、在校学生曾主创或参与过多部知名影视作品。
随着新媒体时代的到来，传媒行业发展前景一片大好，据广电总局统计数据显示，2017 年以来，我国广播电视行业总收入规模呈现高速增长的发展态势，截止到 2021 年全国广播电视行业同比增长 24.68%。
近年随着我国互联网技术的快速发展，在网络直播、短视频的带动下，我国网络视听市场发展迅速，广播电视和网络视听业务结构随之发生重大改变，网络视听业务收入增长迅速，逐步超越广告业务收入，成为广播电视和网络视听业务收入主要来源。
- 理论素养课+实践认知课：广播电视编导概论、视听语言、新媒体概论、摄影与摄像基础
- 行业共享课+项目实践课：流媒体视音频制作、影视剧本创作、影视制片管理、综合实践创作
- 技术应用课+兴趣自选课：影视后期、声音媒体艺术、动画制作、无人机航拍（工作坊）视音频综合创作
- 职业连接课+毕业设计作品：职业生涯规划、面试技巧、企业带薪实践、毕业设计作品制作
职业方向为互联网影视、全媒体宣发、内容营销、视听节目平台、MCN 平台、企事业宣传部门、网络多媒体、自媒体动画设计及影视、动画、动效、虚拟交互、创意、制作与研究方面的工作，包含影视公司、网络视音频平台、广播电视台、动画公司、游戏公司、广告公司等，也可结合个人特长、资源与兴趣进行内容创业。
与国内头部视频媒体类平台展开广泛合作，腾讯、优酷、今日头条、抖音、西部传媒等实现项目和信息互享。优秀项目深度交互，参与青年孵化计划。专业特色三位一体实践教学体系，引入行业真实项目，实现影视授课场景化；国内知名导演创作人专题，实时触达产业动态；产业背景教师展开工作坊与综合创作指导，实战学习成果导向。设计与媒体实践中心联动产业需求，下设无人机航拍工作室、4K电视直播车、专业摄影棚、全媒体中心，集合创意视频、媒体数据、网络运营资源；与智慧树网共建校内拍摄客栈，服务多元客户实施在线教育与视频产品生产。文化传媒学院的无人机影像工作室多次承担央视、陕西省政府、西安市政府及多家知名企业的航拍工作，业务能力在西北地区乃至在全国都广受认可，居领先地位。工作室负责人刘夙培老师是国家高级摄影师、大疆创新签约摄影师、央视纪录片频道特约航拍师。在刘夙培老师的带领与培养下，一批又一批学生在真实项目中夯实了自身能力、收获了业内领先的航拍技术，工作室主导或参与的作品在业内斩获大小奖项无数。文化传媒学院拥有直播车与卫星信号传输车各一台，电视直播车实验室为企业共建项目，实验室面向产业前沿，采用最新电视直播制作技术，与行业接轨，让同学们学习最新的电视制作与直播技术的同时，广泛参与到体育赛事直播、文化活动节目制作等产业项目之中。Post Production & Editing Room参照行业一线标准配置视音频制作工作站，同学们可以在这里学习包括剪辑、调色、动画制作、3D 建模、VR制作在内的多项实践技能。在这里，我们也将全面落地广播电视编导专业项目制学习的特色学生工作室、工作室全面进驻，激发朋辈学习、课外学习。
紧贴数字时代视频产业研究，为师生创造学术研学、综合创作交流活动，动态将国际化产业发展研发纳入课程体系，为学生学术发展、考研升学提供助力。
视觉传达设计是指利用视觉符号来传递各种信息的设计。指依据特定的设计目的，对信息进行分析、归纳并通过文字、图形、色彩、造型等基本要素进行设计创作，涉及文字设计、图形设计、信息设计、编辑设计、品牌设计、互动设计、空间设计等多学科、跨领域的重要设计学科，在实践的过程中培养学生的表现力、创造性、审美观、创意理念。
点击查看详情：视觉传达设计 | 透视当下，传达未来
视觉传达设计专业培养具有国际化视野，专注在地文化挖掘，适应数字化技术与创新意识相融合的时代需求，注重潮流的视觉设计2D+3D，并且富于情景交融的动态化设计人才。
随着经济的发展，对视觉传达设计专业方面的人才需求量与日俱增，并呈现出供不应求的状态。
由于商品市场的刺激和需求，视觉传达设计会持续成为社会热门行业。
第一年：
素描、色彩、数字基础、艺术史、设计史、数字影像、商业摄影、造型基础、符号学与媒介理论、设计考察
第二年：
思考与创新、视觉表述、字体与版面设计、图形设计、写作与表达、书刊设计、实验性设计、设计实践周
第三年：
广告设计、界面设计、字体设计、动态设计、插画应用、数字绘画、综合材料与应用、信息设计、导视设计、包装设计、设计考察
第四年：
品牌设计、插画作品集、设计实践周、毕业设计
> 品牌设计
可从事企事业单位、社会公共事业、团体活动、展览展示等品牌的视觉设计和策划服务。对应职位有视觉设计师、平面设计师、产品包装设计师、IP形象设计师、空间导视设计师、VI设计师等。可在党政机关、企事业单位、互联网企业从事新媒体交互设计、游戏角色场景设计、电影、电视等各种动态视觉设计。对应职位有交互设计师、游戏设计师、新媒体设计师、UI设计师、APP设计、新媒体运营与传播等。
可根据不同的需求，从事信息可视化设计工作。对应职位有可视化设计师、动态设计师、信息图表设计师、用户界面设计师、服务设计、用户体验设计师等。
> 插画设计
可从事出版业、媒体行业、广告业、娱乐业和互联网行业，满足各类插画、绘本等的设计制作。对应职位有插画师、平面设计师、儿童绘本设计师等。可从事广告创意、广告视觉设计、广告策划等工作，对应职位有视觉设计师、电商设计师、广告设计师、广告KV设计师等。
视觉传达设计专业以“课内教学实践环节+集中实践课程+毕业设计+真实项目”为培养路径，提升学生的设计实践能力。重视理论教学与实践教学的高度结合，实践在整个课程体系中占有重要位置。
· 西安市新城区西一路街道办事处品牌提升项目
· 西安市新城区解放门街道办事处品牌提升项目
· 西安市洪庆山国家森林公园品牌提升设计
· 西安市秦腔易俗社街区品牌提升项目
· 西安欧亚学院教师发展中心委托设计制作项目
· 陕西汽车控股集团公司与西安欧亚学院设计服务项目
· 西安欧亚学院与中建新疆建工品牌形象设计项目
· 西安解放门街区街道美学项目
· 长安集视觉设计项目
· 英其尔袜业产学研融合项目
· 佛坪项目
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环境设计专业是以艺术设计背景为依托的应用型专业，致力于关注和思考以人为本的空间环境设计，研究不同尺度的建筑室内及景观场景，着重培养学生面对复杂问题的逻辑性思维和学习能力，以及团队合作和实践应用能力。
环境设计专业依托“专业素养+创新应用”相结合的实践教学体系，培养学生的艺术审美与设计认知、空间设计思维与表达、专业实践与应用，以及国际化视野与跨专业实验融合等综合能力。环境设计专业下设景观公共艺术设计与建筑室内设计两个方向：行业说明：景观设计和公共艺术设计，如城市景观设计、居住区景观设计、城市公园规划与设计、城市家具设计等。对应职位：景观工程师、景观设计师、植物配置师、公共艺术设计师、雕塑设计师等。行业说明：商业及展示空间设计、建筑设计、居住及软装设计、公共空间设计等。对应职位：软装陈设设计师、建筑设计师、空间方案设计师、展览策划师、橱窗设计师等。
“培养具有国际化视野和创新思维，能够在建筑室内、景观设计及相关领域，从事策划、设计、项目管理的复合应用型设计人才。”
超过半数以上国际化青年师资，全面提升专业视野，并促进创新性教学。
“专业设置与人才培养方案匹配国内对应硕士点招生需求，就业面拓宽/就业模块均衡/多元输出/差异化竞争。”“在PBL教学中，老师往后退，不再是讲台的中心。他们不会决定学生做什么，如何做。老师是一个引导者和协助者的角色；不是教授，而是引导；不是传授知识，而是让学生学会如何学习；不是训练，而是激发自主探索。学生真正进入项目，需要自己负起责任和承担压力，自己做决定。怎么做计划，如何去探究，时间如何分配，成果如何展示和分享，中间碰到的各种问题如何解决。”
通过实际项目链接课程的方式，强化专业特色及行业影响力。通过PBL教学，增强学生的实践技能，实现应用型人才培养。
数字媒体艺术是艺术设计类下设的本科专业之一，是在新兴的数字媒体艺术发展背景下开设的本科专业。本专业以“后数字时代下的设计”为出发点，深度融合当代艺术与技术，依托计算机虚拟影像设计与技术、多媒体设计理念和应用，开展面向数字媒体未来发展方向的智能交互与多媒体影像两大专业。艾德数字媒体艺术作为西北地区第一所数字媒体艺术专业，成立于2010年，是我国较早一批从事数字媒体艺术教学科研的院校之一。本专业集数字技术应用与艺术设计为一体，在注重前沿研发与创作的同时，专注该领域的艺术设计与应用实践，培养具有新的人文、艺术、科技观念和素质的高端应用型人才。
一直以来，《中国本科生就业报告》将失业量较小，就业率、薪资和就业满意度综合较高的专业称为绿牌专业，为需求增长型专业。分析发现，绿牌专业社会需求大，毕业生就业质量较高。
数字媒体艺术近五年月收入逐渐增长，2020届薪资为5888元。大一大二的课程以通识课程和数字媒体艺术基础课程为主。大三学生可以根据自己的喜好选择智能交互和多媒体影像两大方向，并且有很多针对性的训练。大四给学生安排大量的真题、实习实践、毕业设计方面的课程，帮助同学们更好的融入社会，对之后的就业、升学提供更实际的帮助。
数字媒体艺术专业下设智能交互和多媒体影像两个专业方向。智能交互方向重点培养具有基本编程、数字产品设计开发、新媒体艺术创作和运营管理综合能力；多媒体影像方向学生着重学习前沿数字影像技术、影视制作流程和媒体传播规律。学生毕业后能在互联网公司、传媒及文化产业相关领域从事影视、网络媒体的创意、策划、设计、制作、运行和管理的工作。
本专业现有画室2个、各类工作室6个。其中装配实验工作室、沉浸式交互实验室、影像实验工作室、声音工程工作室、新媒体交互设计工作室、硬件交互实验工作室，长期供学生开展各类实验和项目制作。
艾德艺术设计学院会带领学生们定期举办国内外大师级展览，为优秀学生提供个人展览机会，提供多重展示平台。
艾德设计学院积极拓展校外实习（训）基地，目前已与陕西省动漫平台、西安电影制片厂、TCL工业研究院西安研发中心、西高新创业园、秦汉新区、西安当代美术馆、研究院等多家企业达成合作协议，进行多维校企合作，为学生提供实习锻炼机会。
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