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我校荣获2024年河南省教育评价改革优秀案例奖2项
近日,河南省教育厅公布了2024年河南省教育评价改革优秀案例评选结果。我校《数智赋能的本科高校专业建设监测与评价体系建设》荣获一等奖、《目标驱动,评价牵引,高质量推进应用型本科课程建设》荣获二等奖。
近年来,我校持续深化新时代教育评价改革,认真贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》和河南省《深化新时代教育评价改革实施方案》文件精神,健全立德树人落实机制,坚持问题导向,综合施策,持续构建完善符合学校实际、科学合理的评价体系,充分发挥教育评价在学校高质量发展中的重要作用。
河南省教育厅开展教育评价改革优秀案例征集工作,旨在挖掘出在教育评价领域契合新时代教育理念的创新实践成果,为全省教育机构、学校等提供示范引领方向。我校将以此为契机,多元传播优秀案例,深度挖掘优秀案例的价值,确保案例的有效应用和推广。同时,我校将始终坚持落实立德树人这一根本任务,以教育评价改革为牵引,加快构建高水平教育评价体系,促使教育评价改革向更深处推进。