安徽信息工程学院-高校直通车

大美鸠兹，江城芜湖，东南一隅，群贤毕至。一所以“产业工程师、创业企业家的摇篮”为办学愿景的蓬勃发展的大学——安徽信息工程学院坐落于此。汪溪河畔，如意湖边，美丽的艺术设计学院像一位婉约动人的江南少女等待着你的陪伴，倾听并书写她的故事......

一、学院概况

      艺术设计学院始终以市场需求为导向，深化教学改革与学科建设，注重学生实践能力与综合素质的提升，遵循“求新、尚美、笃行”的育人理念，着力培养具有创新思维和前瞻意识的应用型设计人才。目前共有在校生1200余人，设有产品设计、环境设计、视觉传达设计、动画、数字媒体技术等5个本科专业，其中产品设计为省级一流品牌专业，环境设计、视觉传达设计、数字媒体技术及产品设计均为省级“六卓越、一拔尖”教育培养计划专业，动画获批省级重大教学成果培育项目。

      学院现有自有教师58人，其中教授2人，副教授8人，具有硕士及以上学位54人，占比92%；外聘教师19人，其中教授7人，副教授10人。副高职称及以上教师全部担任本科生课程教学。

      学院高度重视青年教师的教学水平，通过组织开展教学观摩课、示范课、各类教学比赛以及二级督导听课等方式快速提升青年教师的教学能力。近三年，3人获得安徽省教坛新秀，1人获得安徽省线上教学新秀。累计获得省级质量工程项目立项37项。特别是在2020年，学院获得省级质量工程项目23项，居全校第一。

      在教学质量、教研水平不断提高的同时，学院教师积极通过科研项目申报、专利创作与学科竞赛指导等方式提升科研能力。近三年来，承担省部级科研项目14项、市级科研项目1项；申请专利524项，其中发明专利72项、实用新型专利101项；发表论文165篇；出版教材、论著13部；指导学生参加各类学科竞赛，累计获奖达830余项，其中仅2020年获奖达433项，占全校获奖总数的七分之四，荣获学校特别贡献团队——“学科竞赛金牌指导团队”称号。

      学院始终以提升大学生的实践动手能力、缩小与企业用工需求的差距为导向，不断深化教学改革。通过课程实践、项目实训、企业实习，在理论—实践—理论螺旋循环的过程中，提高理论应用于实践的能力，提升人才培养质量，提高毕业生满意度。据教务处发布的《2019-2020学年秋季学期学习过程管理家长评价调查报告》显示，艺术设计学院学生家长对学生在校学习表现满意度最高。按专业来看，在全校20多个专业中，我院5个专业都位居前列，其中环境设计、产品设计、视觉传达设计位列第一、第二、第三名。另据《安徽信息工程学院2020届毕业生问卷调查报告》：“在各学院中，艺术设计学院的毕业生对所学专业的满意度高达97.44%，不满意度为0，满意度最高”。

      近年来，学校不断加大对办学硬件的投入，新投入使用的艺术大楼实用面积近10000平米。学院实验教学中心建有产品原型智造和smart studio艺术工作室两个省级示范实验实训中心。另有集群渲染、影像动画、虚拟现实与人机界面、综合材料、双创分中心等10余个专业实验室和机房，各类教学设备资产达600多万元。

为主动对接行业和企业需求，学院构建“参与人才培养方案制定—提供实践教学资源—建立实习就业基地—毕业生质量反馈”的校企协同育人机制，实现人才培养与企业需求无缝对接，不断强化校外实习就业基地建设力度，目前已与殷港艺创小镇、三只松鼠等30余家知名企业建立了稳定的企业实习就业合作关系。毕业生就业率连续三年达99%以上，排名全校第一，就业起薪和专业对口率均高于省内同类院校。

学院始终坚持“育人为本，德育为先”的根本原则，建立了党政统一领导、齐抓共管的工作体制，确立了服务、引导、管理、树人的思想政治教育工作理念，形成“全员育人、全过程育人、全方位育人”的工作格局，促进大学生全面发展，取得显著成效。2021年初，学院获批安徽省高校第四批“三全育人”综合改革试点院系。

     “十四五”期间，学院将坚持地方性、应用型的办学定位，立足芜湖、服务安徽，紧紧围绕安徽省制造强省建设和区域产业发展需求，持续深化教育教学改革，加强内涵建设，切实提高教学水平和人才培养质量，按照“12345”的总体发展规划，即“1”：申报1个新专业；

     “2”：扩大招生规模，力求在校学生数达到2000人；

     “3”：力争高级职称数达到30人，引领学科专业建设；

     “4”：形成4支方向明确的团队，即教法改革团队、精品课程建设团队、学科竞赛金牌指导团队和课题（纵、横向）攻关团队，促进学科专业建设；

     “5”：重点打造5个特色实验室，即综合材料实验室、产品原型制作中心、虚拟现实与人机界面实验室、影像动画实验室和场景再造实验室，服务学科专业建设。

      展望“十四五”末，力争使学院有较大发展，综合实力和影响力有较大提升，从而建成省内知名、质量优异、特色鲜明的应用型设计学院。

学校全景

艺术楼外景

艺术楼中庭

产品原型中心

集群渲染实验室

二、专业介绍

（一）产品设计专业

本专业旨在培养具有强烈责任意识和良好艺术修养，高级审美能力及开发设计知识，较强创新意识与实践能力，能够进行产品设计相关领域的研究开发，或从事文创产品设计、智能产品设计、生活用品设计、交互设计、互联网产品、视觉设计、交互界面等设计工作的应用型人才。

根据人才市场需求，结合科大讯飞资源优势，本专业分为两个专业方向：产品造型设计和用户体验设计。其中产品造型设计方向主要专业方向课程有设计材料与工艺、产品结构设计、产品设计调查与研究方法、设计语义学、产品开发设计、文创产品设计、智能产品设计、数字化设计及3D打印技术等；用户体验设计方向主要专业方向课程有交互设计流程与方法、视觉风格创意、视觉专题设计、交互专题设计、用户需求分析、可视化图形设计、UX案例剖析与选题实践、设计效果心理评价等。

（二）环境设计专业

本专业强调理论与实践的结合，旨在培养具有良好的创造性思维、扎实的专业基础、广博的理论知识和丰富的设计技能的环境设计专业人才。学生毕业后能够在室内装饰或景观设计公司及设计院所从事各类建筑室内空间、室外景观规划与设计等工作。

根据人才市场需求，本专业有针对性的分为室内设计和景观设计方向，其中室内设计方向主要方向课程有室内设计、材料与构造、设计交流与表达、3DMAX室内表现、室内陈设设计、室内家具设计、SketchUp建筑设计、室内专项设计等；景观设计方向主要方向课程有景观设计、景观设计原理、景观工程与技术、园林植物设计、景观建筑设计、景观专项设计、景观施工图设计、景观生态学、公共艺术设计、环境设施设计等。

（三）动画专业

本专业培养具有良好的职业素养，较强的职业应用技能和一定的创作能力，能够胜任创意、设计与制作等不同环节的工作，广泛适应动画、游戏、电影、电视、会展、传媒等相关产业需求的具有创新能力和创业精神的高水平应用型人才。毕业生可在各类电视台、广告公司、建筑公司、房地产公司、软件公司、大中型企业部门等从事各类影视企业的设计制作、影视剪辑与合成、影视特效、栏目包装、媒体制作等工作。

本专业根据行业对动画人才的需求划分为建筑可视化和影视后期两个专业方向。其中建筑可视化方向主要方向课程有建筑手绘表现、建筑工程CAD、材质灯光设计、效果图高级渲染、高级建筑动画、商业建筑识图、建筑漫游创作等；

    影视后期方向主要方向课程有动画视觉创意设计、高级特效合成设计、C4D动画表现、短片拍摄与制作、三维包装创作、TVC广告创作、栏目包装设计等。

（四）视觉传达专业

本专业主要采用“设计项目教学法”进行教学，通过贴近于实际应用的教学案例，让学生了解视觉传达设计流程及内容，掌握视觉传达设计领域中各种设计项目的设计规律与表现技法，让学生熟练使用多种设计软件使学生具备可以完成设计任务的能力。学生毕业后可就业于新闻出版行业、广告公司、设计事务所、影楼、印刷行业及有宣传需要的企事业单位等从事广告设计、平面设计、商业摄影、包装设计、色彩搭配、网页设计、机构形象设计、品牌管理、活动策划及设计管理等。

本专业主要专业课程有图案设计、印刷设计与工艺、图形创意与思维训练、版式设计、插画设计、广告文案写作、信息设计、展示设计、动态图形设计、品牌形象设计等。

（五）数字媒体技术专业

数字媒体技术专业旨在培养具有强烈责任意识和良好人文修养，具有较强创新意识、实践能力和创新思维，熟悉VR交互的设计与开发流程，具有扎实计算机基础和良好的逻辑思维习惯，能够胜任VR及相关领域的设计、策划、开发、运营、管理方面工作，具有竞争力与创新精神的复合型人才。学生毕业后可在游戏设计与开发公司、虚拟现实内容原创公司等从事游戏界面设计与开发、虚拟现实内容设计与开发等工作。

本专业主要专业课程有C语言程序设计与基础、Java面向对象程序设计、数据结构与算法、Unity 3d基础、模型设计与制作、UI界面设计、全景影像制作、VR三维建模、虚拟现实设计开发等。

三 、学生活动及学生获奖

学院围绕卓越设计人才培养目标，按照能力培养整体系统设计活动类第二课堂，包括学生社团的组织与活动、竞赛活动、社会实践活动等，将教学与教育、课上课下有机结合，合力培养学生核心能力，充分发挥第二课堂在人才培养中的重要作用。

学院历来非常重视学生自主创新能力的培养，把大学生专利比赛、学科竞赛等作为培养人才的重要环节。每年参与申报实用新型、外观等专利200余项。获得国家大学生广告艺术大赛、国家大学生原创动漫大赛、中国计算机设计大赛、省工业设计大赛、省环境设计大赛等各类比赛等级奖达300余项。  

（一）部分获奖证书

         全国大学生广告艺术大赛（安徽赛区）优秀组织奖  安徽省大学生环境设计大赛优秀组织奖

                                全国工业设计大赛（安徽省赛区）优秀组织奖   安徽省大学生环境设计大赛一等奖

全国大学生广告艺术大赛一等奖

（二）校园生活