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11月6日—13日，我校人工智能等5个专业开展新增学士学位授权专业评估工作。

11月6日，我校召开了专业评估评审预备会，党委常委、副校长王红艳对专业评估工作作了总体要求。她指出，专业评估是深化专业内涵建设的重要举措，是加速学校进步和提升人才培养质量的决定性因素。她要求专家组要严格依据评估指标体系，帮助专业发现问题，并提出针对性的改进建议，优化专业人才培养质量。

11月6日-11月13日，5个专家组分别深入相关二级学院，审阅自评报告、查看相关档案材料、听取专业自评情况汇报、召开师生座谈会，全面考察了专业建设的具体情况，与专业负责人及授课教师们就建设过程中遇到的问题进行了深入探讨，并提出加强专业建设的意见和建议。

11月13日，我校召开了专业评估反馈会。专家组对各个参评专业所彰显的优势特征与创新亮点给予了高度肯定，同时也提出了一系列极具针对性与前瞻性的指导意见及建议。参评专业所属二级学院院长表示，将严格按照专家反馈的问题清单，精心部署并切实推进后续的整改举措，力求在专业发展上实现持续的优化与提升。

王红艳对各专业前期所取得的成绩给予了充分认可，她强调，各专业要高度重视本次评估提出的问题，对照标准、补齐短板、持续优化。要制定整改方案，确保反馈的问题得到有效整改落实。相关职能部门要加强指导和督查，协调各方资源，将评估与建设紧密结合，以提升专业建设的整体质量。各新增学士学位授权专业要以本次评估为契机，进一步明确专业建设定位，提炼特色优势，强化内涵建设，从而推动专业建设迈向更高层次。

发规处、教务处主要负责人、评估专家组、校教学督导组、教务处相关人员、评估专业所在二级学院院长、教学副院长和专业负责人参加评估。