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专业介绍

本专业依托生态学一级学科博士点、博士后科研流动站，培养具备生态学的基本理论、知识和 技能，熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展等有关政策和法规，具备现代生态学、生态规划与恢复、环境监测与评价、生态工程设计等专业理论与技 术，能够解决生态环境相关问题的复合型、应用型专业技术人才。毕业生可在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事生态规划与管理、生态监测与评 价、生态恢复、生态工程设计与施工、生态环境咨询和知识传播等科研、教学和管理工作。合格毕业生授予理学学士学位。

主要课程：普通微生物 学、土壤学、3S技术及其应用、森林生态学、农业生态学、树木学、测树学、生态试验设计与统计分析、林业生态工程学、农业生态工程学、景观生态学、自然地 理学、城市生态学、生态系统生态学、生态经济学、生态工程规划、生态环境监测与评价、地理信息系统、保护生物学、自然保护区规划与管理、生态学专业英语 等。

我们领你看专业

Q1、专业的研究对象是什么？

生态学是与生物学并列的一级学科，在生命科学领域中具有其独特性和重要性。该专业的研究范围从分子到生物圈，包括生物大分子－基因－细胞－个体－种群－群落－生态系统－景观－生物圈（全球），以及社会经济等各个领域。现代生态学的研究趋向微观和宏观两极发展，微观方面，利用现代生物学的生物信息学理论与方法，从基因调控角度揭示物种生存及其对环境的适应机制，提供生物多样性保护与维持的科学对策。宏观方面，尤其是全球变化（如气候变化等）背景下，通过监测、实验与模型预测生态系统的发展演变趋势。该专业服务于建设“美丽中国”战略，指导生态文明建设和为培养从事生态建设，以及为政府部门提供可持续发展的相关决策和建议的专业技术人才。

Q2、专业的核心课程有哪些？

我校生态学本科专业的核心课程包括：生态学、应用生态学、环境生态学、微生物生态学、景观生态学、生态学研究方法、生态经济学、3S技术及其应用、保护生物学、野生动植物资源利用、生态环境监测与评价、生态工程学、自然保护区管理与规划等。通过这些骨干课程的学习，引导学生根据个人兴趣和爱好，重点选定一个方向进行专业特色课程的学习与研究，了解并掌握生态学前沿知识和动态。

Q3、学习该专业的学生要具备什么样的特质？（对学生的英语水平、数学、化学、绘画水平基础有何特殊要求，对兴趣、身体等有什么要求）

生态学专业的学生，首先要热爱大自然，关注生物与环境变化，对改善与保护生态环境有浓厚的兴趣与爱好。有较扎实的英语、计算机基础知识，能进行资料查询和文献检索，有获取知识、独立分析问题的基本能力。具备扎实的生物学、数学、生物学、化学等基础知识，具有一定的从事科学研究和实际工作能力。生态学是生命科学领域的综合性一级学科，在完成基础理论和基本知识学习后，可以针对自己兴趣爱好，选择相关研究方向的导师，进一步学习与钻研，提高动手与解决科学问题的能力，完成毕业论文实践。

Q4、本专业的主要理论学习与实践活动有哪些？

生态学专业致力于培养具有丰富的理论知识，同时具备较强实践能力的复合型人才。注重理论与实践相结合。要进行植物学、动物学、微生物学等多学科的理论知识和生态学专业知识的系统学习， 结合从分子到生态系统水平相关技能训练；掌握野外生物资源调查、环境监测与评价、生态建设与管理、生态产品研发与营销等基本技能。

Q5、学习过程中有可能遇见的困难是什么？

生态学学科口径宽。需要学习自然科学和社会科学中大部分学科的基础知识，如数学、植物学、微生物学、物理、化学、管理学等，门类多，任务重，学习难度比单一学科要大。

注重实践技能的训练。在学习多门类的理论知识的同时，还要进行相关的实践训练，从分子水平到生态系统的实验都有涉及，动手能力弱的同学，会有一定程度的不适应，但是经过系统的训练能够顺利掌握相关的技能。

注重交叉思维的培养。生态学注重多学科的交叉和融合，不同于物理、化学等学科，在学习过程中需要同学们对所学知识多思考，将不同课程进行整合，才能更好的理解生态学的内涵。

Q6、毕业生深造和就业的口径是怎样的？主要面向哪些行业？

当前生态文明建设受到前所未有的重视，把生产更多的生态产品作为战略目标，因而生态学专业人才的需求也逐年增加。因为生态学专业的学科背景丰富，知识面广，在就业和深造时的选择面广。以事业单位为例，环保、农业、林业、环保、海洋、国土等部门都会有与生态学相关的岗位，近些年各层次的公务员、事业单位招考中需求逐年增加。随着生态意识的提高，生态种植业、生态养殖业、生态加工业等国营和私企，以及生态文化产业将呈现迅猛的发展势头，也是生态学专业毕业生学以致用的就业选择之一。

毕业继续深造时，本专业可以选择中科院系统的研究所，如植物所、动物所、地理所、生态环境中心等，或是知名高校，如北京大学、北京师范大学、复旦大学、中山大学等。历年林学院考研率在农大都位列前茅。

Q7、社会生活中有哪些问题，是需要通过本专业的人才来解决？

生态学对社会生活中大部分的生态环境问题都有所涉及。

雾霾问题近年来成为人们持续关注的话题，雾霾产生的原因、污染物的种类和溯源、雾霾产生的天气条件等，都是生态学关注的问题；生物入侵是当前威胁我国生态环境的重大问题，给农业、养殖业、旅游业都带来了很大的困扰和损失，外来生物的入侵机制与防控是生态学关注的热点问题；应用层面上看，生态产业，如微生物专用肥等是未来最具发展潜力的行业。

此外，包括植被恢复、环境破坏、生物多样性保护、近海和内陆湖泊的富营养化等与国计民生息息相关的问题，都属于生态学研究范畴，需要生态学的专业人才予以解决。

Q8、社会上是否对专业存在理解误区？如何避免望文生义？

　　虽然当前社会对生态环境问题的关注度不断增高，但是公众对于生态学这门学科的认识还存在一定的偏差，尤其认为生态学只注重理论研究。然而实质上，生态学研究中的热点始终是与生存和发展密切相关的问题，例如大气污染、生物安全、植被恢复等，都需要国家和政府层面必须着力解决的问题。这些问题需要通过科学研究，并发展相关的生态产业予以解决。应该说，生态学与每个人的生活都密切相关，是实实在在的一门科学。

　　同学们，来这里吧，这里有你想掌握的生态资讯，这里有你想拥有的生态知识，这里有知识渊博的老师，这里有和蔼可亲的同学，这里有历时悠久的齐鲁文化，这里有雄浑壮观的泰山风景，你们将成为地球生态家园建设的主力军，你们将成为国家生态巨变的见证人，祖国的生态建设需要你们，让我们共同努力，把天变得更蓝，把水变得更清，把空气变得更净，把家园变成仙境！我们的目标要达到，我们的目标一定能够达到！

　　最后，送大家一首诗，让我们畅想未来，让我们一同共勉！

历尽沧桑仍有梦，中华民族欲复兴。

扫除雾霾净浊水，碧水蓝天万里晴。

和风沐浴新农村，新雨润泽生态城。

家园安全我守护，生态理念新文明。