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以评促建 | 我校开展第三批本科专业评估
为客观评价专业建设情况,进一步促进专业内涵发展、打造专业特色,提高专业建设水平和人才培养质量,4月25日,我校邀请来自福州大学、华侨大学、集美大学等高校的18位教授组成专家组,对我校网络工程、环境设计、物流管理、机器人工程、审计学和视觉传达设计等第三批毕业生已满两届及以上的6个本科专业开展全面评估。
评估专家见面会在教学楼B101会议室举行,全体专家组成员,学校副校长杨元挺,校长助理岳爱臣、张宇,各受评专业所在学院院长及教研室主任,教务处、质量管理与评估处、人力资源处等相关部门负责人参加会议,会议由岳爱臣主持。
见面会上,杨元挺致欢迎词并介绍了我校历史沿革、发展状况、办学成绩及发展思路。他表示,期待各位专家为我校专业建设工作精准把脉,帮助学校深挖问题,多赐良策。岳爱臣介绍专家组成员和与会人员,并对专业评估现场评审工作内容和要求进行了说明。
在评估意见反馈会上,根据全面评审,专家组分别对参评的6个本科专业的建设情况进行了综合评定,评定结果均为优良等次;对相关专业培养目标、专业定位、教学条件、实践教学等方面给予充分肯定和高度认可,同时也提出了在课程建设、教师培养培训、实验室建设、教科研成果等方面存在的问题与不足,为专业进一步改革和建设提出了切实可行又具有建设性的意见建议。
杨元挺在总结发言中表示,评估专家工作严谨细致,意见一针见血,指出了学校专业建设存在的问题,为我校专业发展提供了宝贵意见。他要求,各二级学院、教务处和质量管理与评估处要充分发挥“以评促建”的作用,认真梳理、汲取专家组提出的宝贵意见和建议,采取有效措施,积极整改,并加强自我客观评价、自我监督和自我保障,进一步健全教学质量保障体系和评估机制,提高本科专业建设质量,促进学校内涵发展。本科专业评估是评价和促进专业建设的重要举措,是学校内部质量保障体系的重要组成部分。学校将以此为契机,结合专家评估意见和建议,进一步加强本科专业建设,突出专业发展特色,建立和完善专业动态调整机制,持续提高本科专业建设水平和人才培养质量。