杭州师范大学-高校直通车

专业名称：化学（师范）

专业导游：材料与化学化工学院  沈良教授

Q1.化学(师范)专业的专业定位是什么？

培养具有扎实的化学专业知识、教育学基本理论和实验、教学技能，具有良好的教师素养，能从事化学教学和与化学相关的培训、管理和研究型复合人才。

Q2.化学(师范)专业的核心课程有哪些？

无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、教育学、心理学、化学学科教学论和中学化学教材教法等。

Q3.学习化学(师范)专业的学生需要具备什么特质？

较强的实验动手能力和较高的教师综合素质。

Q4.化学(师范)专业在学习的过程中，可能遇到的困难是什么？

当前对教师素质要求很高，需要掌握扎实的化学知识、化学学科教学知识、教育理论知识及教育教学技能，因此，学习时间紧、任务重、强度大。

Q5.社会上是否存在对化学(师范)专业的理解误区？有哪些？

化学(师范)专业学生仍需要参加全省组织的考试才能拿到教师资格证；毕业生需要通过学校的招聘考试才有可能被录取。

Q6.社会生活中有哪些问题需要通过化学(师范)专业的人才来解决？

各级学校的化学师资培养。

Q7.化学(师范)的毕业生，就业主要面向哪些行业，哪些职业种类？

学生毕业后能在中小学、各级职业学校和培训机构从事化学教育教学工作；能在相关化学研究部门、化学制品企业从事科学研究和实验实践等应用型工作。

Q8.化学(师范)最吸引我的地方

        学生代表：

       化学(师范)专业的课程设置很好，既注重基础，又体现自主性、选择性、多样性和实用性，有助于培养面向社会新形势的高素质人才。尤其在化学教师教育方面，在充分为学生提供丰富的理论知识基础上，更注重师范生技能训练，加强与中学的联系，强化教师素质的养成。在这里学习，我学到很多实实在在的东西，对我以后找工作以及未来的职业发展、人生发展都有很大的帮助。