杭州电子科技大学-高校直通车

 我校会计学专业创设于1956年8月建校时，至今已有56年的办学历史，是浙江省最早的财会类人才培养单位。是浙江省重点专业、信息产业部重点学科和浙江省重点学科。1981年开始招收会计学硕士研究生，1990年7月获得硕士学位授予权，是浙江省最早拥有会计学硕士学位授予权的单位，也是全国工科院校最早获得会计学硕士点的单位之一，是浙江省唯一具有授予同等学力硕士学位授予权资格的单位。2008年我院会计学专业被评为教育部国家特色专业。

经过56年的稳步发展，铸就电子信息优势特色，为国家经济建设输送了众多杰出人才：如工业和信息化部总经济师、财务司司长周子学、重庆市证监局局长兼党委书记叶春和、中国航空工业第二集团公司池耀宗、北京东方投资发展有限公司董事长王东升、四川长虹的总经理刘体斌、南京熊猫集团总经理、广州无线电集团公司董事长赵友永、夏新电子董事长朱以明、中国电子科技集团公司财务部主任张登洲等。近年来我校会计学专业的录取分数线一直超过省控重点分数线，居全校第一。

(1)师资队伍结构合理，科研能力雄厚

会计学专业近几年引进和培养了一批博士、教授和博士生导师，进一步优化了现有的师资队伍结构，提升了教学科研水平。截止目前为止，会计学专业共有博士生导师2人，教授9人，中国会计学会专业委员会成员3人。具有博士学位的教师占50以上。在科研方面，近5年来，我校会计学专业已承担了4项国家级课题，20多项省部级课题，在2008年至2011年，共发表学术论文300多篇，其中，一级期刊或被CSSCI、ISTP收录论文30余篇，国内核心期刊论文100多篇。

通过多种措施，进一步提高和优化现有教师的教学、实践与科研能力。对新参加工作的年轻老师，采取老教师带新教师的“一带一”、教学团队“多帮一”、实务界精英 “一搭一”的帮带方式；对原有教师进行针对性培养，鼓励其参加更高一级的在职培训与进修学习。每年都邀请邀请国内外知名专家学者来校进行讲学，同时每年资助教师到国外访问与深造。

(2)人才培养模式独特，培养目标明确

我校会计专业的注重培养与输送“厚基础、宽口径、重实践”、具有创业精神和实践能力的复合型的应用人才。在厚基础方面，整个大学四年，会计专业一直注重计算机、英语、经济类、管理类课程的教学；在宽口径方面，充分利用我校电子信息优势。开设先进制造业技术、电子信息技术、与管理经济知识有机融合的特色课程。在重实践方面，充分利用我校丰富的会计教学实践基地，从大学一年级开始，积极开展包括专业实践、社会实践、创新实践等几大领域的实践课程。

我校会计专业的培养目标是适应社会主义建设和经济发展需要，坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，具有较高思想道德文化素养，较坚实的数学、外语和计算机基础，德、智、体、美全面发展，具备经济、管理、金融和会计学等方面的知识与能力，能在企、事业单位、及政府部门从事会计、审计实务以及相关管理工作的复合型高级应用人才。自创校以来，会计专业已为国家经济建设，尤其是电子信息产业领域输送了众多杰出人才。

(3)课堂教学形式多样，教学效果显著

我校会计专业除采用传统的课堂教学方式外，还采用案例教学、手工与计算机模拟实验、专业课程设计等多种教学方式，更注重开放式的教学：一是让学生走出课堂，在已建立的十几个教学实践基地进行会计实践；二是联系实务界精英在课程教学中实务性最强的环节，来校给学生们讲课。这个在目前全国绝大多数高校的会计学教学中，都是较为独特的。会计学专业还与校外知名企业合作建立了CEC、CETC、中国电子信息产业发展研究院、夏新电子股份有限公司、浙江天健会计师事务所、宁波波导股份有限公司、杭州诚信资产评估公司、海通证券杭州营业部、赛迪顾问股份有限公司等18个校外教学实践基地（三年内这一数字还将增加到28个），目的是为了突出我校会计学专业特色建设和提升我校会计学专业建设水平，使我校会计学专业培养出来的学生更好地适应社会经济发展的需要。

近年来，我校会计学专业毕业生初次就业率仍在95％以上。其中去会计师事务所约占30％，银行等金融企业约占10％，高校等事业单位约占8％，大中型企业30％，读研约占10％。用人单位反馈的信息表明，我校会计学专业毕业生理论基础扎实，实践能力极强，信息化能力尤为突出，深受用人单位欢迎。近年来我校会计学专业学生在浙江省大学生财会信息化竞赛等学科竞赛中成绩突出，自2004年举办第一届浙江省财会信息化竞赛以来，已连续八年名列前茅。

(4)课程建设逐步完善，建设成果丰硕

在课程建设方面，我校会计学专业有具体的、针对不同专业方向的课程群。目前已建设了适应社会经济发展的财务会计课程群、财务管理课程群、审计课程群、会计信息化课程群、成本会计与管理课程群等。
  在网络教学建设方面，会计学专业已建立了教学网络平台，实现教学资源网络化，实现课堂教学与网络平台教学充分结合。在财政部资助建设的“会计信息集成与分析”重点实验室的基础上，充分发挥已有的“会计手工模拟实验室”、“会计学科基地”和“电子商务与会计电算化实验室”的作用，并在原有基础上继续完善。2010年我院又申报成功会计工程实验教学实验中心（省级实验示范中心）。

在精品课程方面，我校会计学专业已有《审计学》、《高级财务会计》省精品课程2门，《基础会计学》、《中级财务会计》校级精品课程。目前正准备申报国家级精品课程。

在规划教材建设方面，本专业已有3门省重点规划教材，王泽霞教授主编的《高级财务会计》、辛金国教授的《新编审计学》、《会计制度设计》以及王平心教授的《管理成本会计》被评为省级重点教材。

在教学改革方面，会计学专业的教师付出了辛勤的探索和努力，收获了丰硕的成果（有两项省级和校级教学改革成果一等奖，三项新世纪教改课题），这些成果为会计学专业的学生更好地学习知识提供了较好的支撑。在传统教学方法不断改进的同时，会计学专业的老师们还进行了网络化教学的创新性特色尝试。

(5)教学硬件设施齐全，教学条件完备

硬件方面，目前已建有“会计学科基地”、“电子商务与会计电算化实验室”（信息产业部重点实验室），“会计信息集成与分析”重点实验室（财政部重点实验室）以及会计工程实验中心（省级实验示范中心）等实验室。实验室面积达1100平方米，专有的实验室拥有仪器设备值约500万元，其中单价800元以上的教学科研仪器设备300  台以上，设施和功能完善，能够充分满足实践教学需要。会计学专业教学所需的书籍影像资料也丰富齐全。目前，学院资料室收藏的财经类专业书籍约2000册左右。学院每年10月底还会根据教师提供所需订阅的书刊、杂志目录增加订阅的书刊、杂志种类，以弥补学校图书馆不能及时采购会计学科最新资料的不足。