浙江大学-高校直通车

选择浙江大学农学专业N个理由

浙江大学农学系可追溯为成立于1910年的老浙大农艺系，是浙江大学历史最悠久的系所之一，至今已走过了一百多年的风雨历程。浙大老校长竺可桢先生赴美留学伊始学的是农学，卢守耕、金善宝先生等上世纪三四十年代曾在浙大农艺系工作，是中国现代作物的奠基人。1998年新浙大成立后的20年间，浙大农学系紧紧抓住历史机遇获得了长足的发展，目前师资队伍学员结构合理，具有海外学习与工作经历的比例高达90%以上，近1/3教师在海外著名高校获得博士学位，或从事过两年以上的博士后研究。近年来，农学系5位教师入选Elsevier高被引论文学者榜单，占全国高校本学科入选人数一半以上。在本科生教育方面坚持围绕“三个三分之一”（1/3读研究生、1/3出国深造、1/3国内农业企业和管理单位）的人才培养和就业目标，调整课程体系，拓宽知识面，加强基础课程建设，以学生的素质培养为主要目标，形成了班主任负责制、导师制、三四年级科研实践制等“宽口径、厚基础、重能力”的本科生培养模式，大大提高了本科生的科研动手能力和社会适应能力。此外，农学系自设教育发展基金用于资助家庭贫困及奖励品学兼有的学生。

Q1：农学专业的学习（研究）对象是什么？

农学专业研究的对象，总的来说，应该是自然界的所有农作物，包括粮食作物、纤维作物、油料作物、糖料作物、香料作物、药用作物、能源作物、植物胶作物等等。其研究对象的多样性和复杂性，决定了农学学习（研究）的范围广泛和门类繁多，其中有侧重基础理论的，也有侧重应用技术的，特别是粮、棉、油等大田作物生产的理论与技术是本专业学习和研究的重点。这些学习和研究的对象均涉及民生大计，与国民经济的发展和人民生活密切相关，具有很强的实践性，成果多应用于生产以提高国家农业生产水平。

Q2：农学专业本科核心课程有哪些？

农学专业本科核心课程有：植物学、植物生理学、生物化学、遗传学、生物统计学与实验设计、作物育种学、作物栽培学、种子生物学、作物生长发育与调控、农业生态学、植物生物技术和分子遗传与育种等。

Q3：农学专业的学生需要具备什么特质？

（1）富有责任感，心系国家农业发展、“三农”问题和粮食安全，有兴趣做农业相关的政务工作；

（2）对农业科研感兴趣，并立志成为一名农业相关的科研人员；

（3）对农业教育感兴趣，并立志成为一名农业相关的教育工作者；

（4）学农爱农，有钻研精神，耐得住寂寞，能不为外界的浮躁气氛所影响；

（5）有吃苦耐劳的精神，动手能力强。

Q4：农学专业有哪些国际化交流项目？

农学专业与众多世界顶尖高校保持着长期的合作关系。如美国康奈尔大学、爱丁堡大学2+2联合培养项目，加州大学戴维斯分校、东京大学、瓦格宁根大学、德国基尔大学、澳大利亚墨尔本大学、新加坡国立大学暑期短期交流项目等。促使更多学生亲身体验国外教育教学体系，提高了学生的创新实践意识和国际竞争力。

Q5：农学专业的深造与就业前景怎样？

在我们专业，约有1/3的同学会选择保研或者直博进行继续深造，其中大多数依然与农作物打交道，而有少部分同学会选择转向生命科学的其他领域，例如细胞工程、基因工程，乃至神经科学等方向。还有一些同学会选择出国深造，学习、研究的方向和上述同学类似。

在工作就业方面，考公务员在我们专业特别热门，除了农业局、海关等机构外，银行等事业单位也是很多人的选择；也有的人会去制药、生物技术公司和企业等。