浙江大学-高校直通车

选择浙江大学会计学专业的N个理由

1.会计是全球通用的商业语言，是全球商业活动共同遵循的基本规则，是全球贸易和国际资本流动的支撑性制度安排。

2.财务管理活动天然具有战略意涵，拥有深厚的会计专业知识，掌握丰富的财务管理工具，不仅能够通过优化价值管理和风险管理为组织持续创造价值，而且可以通过创新金融工具和交易结构设计为资本市场和投资者创造价值。

3.财会专业是全球商学院公认的支撑性学科，通过精心设置由初级—中级—高级以及创新型课程构成的系统完备课程体系，形成深厚的知识壁垒和专业护城河，从而具备突出的商学竞争优势。

4.“企业越发展，会计越重要；市场越发展，会计越重要；经济越发展，会计越重要”。全球通行的准则语言体系，使得财会专业拥有极为宽广的国际视野。与此同时，其天然的规则、规范和管理价值，使得财会专业毕业生拥有极为广泛的就业面和优秀的未来成长潜力。

5.“优秀的CFO（财务总监）是能够随时接替CEO职位的人”——华为创始人任正非

Q1：会计学专业的学习（研究）对象是什么？

直观地说，会计学专业（含财务管理，下同）研究的对象是组织（企业、政府、非盈利机构等）的资金运动和各类经济活动，涉及会计、审计、财务与金融等多个领域。重点包括对经济业务进行计量、记录、汇总和分析，向信息需求者报告财务会计信息，并直接参与单位的经营管理，促使其提高经济效益；筹资管理、投资管理、营运资金管理和利润分配管理等，涵盖了企业资金来源、资金运作和资金去向管理等方面的研究，维持企业适度的流动性，实现企业利润和价值的最大化。会计学是一门实践性很强的学科，它既研究会计的原理、原则，探求那些能揭示会计发展规律的理论体系与概念框架，又研究资金的运动规律及相应管理过程和模式。

Q2：会计学专业本科核心课程有哪些？

会计学专业旨在培养具备扎实的会计理论、审计理论与财务理论基础，既通晓国际准则与中国制度又熟悉全球经济发展与资本市场运作机制，理论、实务与职业道德并重，能够在不同的经济、法律与监管环境下，在各类企事业单位、中介组织、金融机构、政府和科研机构从事高层次会计、审计、财务与金融工作的创新型复合型高级会计学专业人才。为了实现培养目标，会计学专业开设了中/高级财务会计、财务管理、高级财务管理、管理会计、审计学、公司治理与内部控制、财务报表分析、税法与税务筹划、战略成本管理、投资学、并购与重组等核心课程，还有国际财务管理、金融衍生工具、商业银行管理、投资银行管理、量化投资、投资组合分析、创业投资分析以及金融创新与金融科技等个性化选修课程。此外，全英文课程、研究拓展型课程及案例讨论型课程等特色课程能帮助学生建立全球视野，掌握扎实基础理论知识和综合方法运用能力。

Q3：学会计学专业的学生需要具备什么特质？

首先，学生需要具备良好的专业道德素养。财务管理及相关职位比其他岗位更需要职业道德约束。我国正处于经济转型期，在社会发展的同时也伴随着财务信息虚假问题。“不做假账”，是最基本的底线。在市场竞争激烈的今天，掌握企业商业机密的会计人员如果缺乏职业道德，将会对企业造成极大的威胁，因此会计职业道德素质是会计人才的核心素质。

其次，需要有对数字敏锐的洞察力及严谨的逻辑思维与分析能力，能够在报表、报告中发现数字所蕴含的前瞻性信息，及时洞察由数字所反映出来的企业问题。

第三，学生需要具备踏实性格以及刻苦钻研与学习精神。财务管理工作是一步一步走过来，一个数字一个数字积累起来的，浮躁的性格将导致数据的错乱和失效并直接造成公司的重大损失，正所谓“失之毫厘，差之千里”。会计学是一门综合学科，要想在这个行业中立足和发展，扎实的财会知识是保障。

最后，也是最为重要的一点，一名优秀的会计学专业的同学需要有把握外部环境变化的能力，对外部信息有一种敏锐的悟性，开放性地吸收并驾驭外部市场的变化。

Q4：在会计学专业学习过程中，有可能遇到的困难是什么？

首先，随着会计学的深入学习，每位同学都会遇到学习的瓶颈期。学习到深入阶段，会发现虽然掌握了财会基础知识，但难以很好地运用它来进行特定问题的分析。学生们仿佛是学到了很多东西，这种感觉就像白纸上的速写，尽管有了概貌，但是却发现很多不是那么合适或者正确的地方，这就需要同学们再一点一点地发现问题，同时又要一点一点地修改问题，在点滴积累中取得进步。其次，会计学专业的部分同学可能面临着理论学习与实践运用相脱节的现象。由于会计知识与经济活动紧密相连，缺乏实务经验的同学可能会对一些概念无法深刻地理解。这时候同学们就要多与老师交流，参加相关实习，还要抓住机会锻炼财务分析能力，如经常翻阅财经杂志、阅读上市公司财务报告、参加案例分析比赛等。

Q5：社会上是否存在对会计学专业的理解误区？

首先很多人会问，会计就是记账，那来浙大读会计是不是大材小用？其实公众眼中的会计只是狭义会计中的基本职能之一。在浙大管理学院，会计流程和信息系统的学习只是专业基础，未来的学习主要包括管理会计、财务管理、财务报表分析与决策、内部控制与风险管理和审计等广义会计的内容，以及经济学、法学与管理学理论。会计方法中还增加了高等数学、统计分析等数学工具和方法，接受的是更为系统全面的教育，职业发展空间也更大。事实上，从历届学生就业情况来看，毕业生主要分布在投资银行、商业银行、证券、会计师事务所以及相应地金融市场监管部门，主要从事的是财务管理、审计和金融投资等。同时，在公司担任财务人员的同学也主要是参与预算、投资分析、成本分析、审计监督、财务决策以及并购重组等公司各项战略性财资管理工作中。

此外，会计学也需要面向复杂、多变的资本市场以及政策环境、行业背景和技术更新，诸如资本市场运行机制、股价波动、央行货币政策调整和行业景气度波动等。因此，会计学是一门综合性学科，培养的是复合型人才。

Q6：现实中有哪些问题需要会计学专业的人才来解决？

21世纪经济的发展进一步呈现出国际一体化的发展趋势。会计准则全球趋同背景下，2007年我国新会计准则和新审计准则的颁布体现了这种与国际标准接轨的努力。与此同时，会计职业的专家化和中介化，使得21世纪的会计人才已远非传统意义上的“记账员”或者一般的数据处理员，会计在经营管理乃至战略制定中将发挥越来越重要的作用，体现出专家化的趋势，会计师事务所中介化的性质将会得到进一步的确定和强化。

此外，会计专业人员肩负着企业资源配置和把握市场的重任，特别是当前我国正面临经济增长方式转变、产业结构优化与经济市场化改革的全面深入，企业层面的科学融资与投资决策、跨国投资、风险管理、股权并购与资产重组等问题，这些都必须通过有效的财务管理来完成。

随着我国经济转型，企业不单单依靠加工出口走向世界，而是真正地用资本和产品走出国门。在企业国际化进程中，国内企业将到国外进行投资、融资以及跨国并购和管理输出，需要了解和掌握国外的产业和金融市场以及相关的制度和法律环境，这正是目前会计学专业的同学们一展抱负的大好机会。

Q7：会计学专业的毕业生，主要面向哪些行业就业？

浙江大学会计学专业的毕业生继续深造（国内硕博和海外留学）的比例接近1/2，选择国内深造的学生多去往北京大学、清华大学、浙江大学、中国人民大学、厦门大学等“985”院校，海外留学去往UCLA、DUKE、UIUC、德州奥斯汀分校、罗切斯特、新加坡国立、香港大学等。而直接就业的毕业生主要去向是知名金融机构如大中型商业银行、投资银行、证券公司、信托公司，券商财务分析师，国际大型会计师事务所，上市公司以及房地产（如万科、恒大等）、快消（如欧莱雅等）、制造类（如GE等）等领域的全球500强企业。还有同学专门从事政府财政、审计甚至反腐工作。会计学是一个适用面极其广泛的专业。