什么是闽台合作？什么是中外合作？
颁发的都是什么学历？
今天就为大家详细解读下
首先，不管是闽台合作项目或是中外合作办学，它们有最明显的一个特点，就是学费较贵。特别是中外合作办学，有的学费甚至高达十万元以上。 那为什么要选择闽台合作或者中外合作办学，多半是由于分数不够（或者与本科学校投档线差一些）做出的折中选择。 80%以上选择中外合作办学的，最终目的还是为了国内公立高校的文凭。 那这两者办学模式到底有什么不一样的？ 什么是闽台合作项目，顾名思义就是面向台湾高校合作，在大学四年学习中，有的需要在台湾就读一年时间。 如何判断这所学校是否有招收闽台合作？ 在招生计划本上都会标明↓ 4+0模式：请台湾的老师来但四年都在校内就读 3+1模式：三年在校内就读、一年在台湾就读 毕业证跟校本部是一样的，含金量比较高 中外合作办学，通常是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。办学主体主要分为两类： 中外合作办学机构：又分为独立法人（如宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学、上海纽约大学等大学）；非独立法人（浙江大学爱丁堡大学联合学院、厦门理工学院密苏里学院 等大学）两种。 中外合作办学项目：，如厦门大学与爱尔兰都柏林商学院中外合作办学项目、中国人民大学（苏州校区）等。 同样，在计划本上有明确表明↓ 2+2”分段培养模式：即一、二年级在国内院校学习，后两年可自主选择在国内院校或国外合作院校进行学习，所学专业不变。 “3+1”分段培养模式：即一、二、三年级在国内院校学习，后一年可自主选择在国内院校或国外合作院校进行学习，所学专业不变。 “4+0”培养模式：即学生四年都是在国内上课而不出国，只不过采用国外的教学计划和考试方式，教学模式与国外本合作院校保持一致。 混合培养模式：即考生通过录取后，最先先采用“4+0”的模式，但入学过后，再进行二次选拔出部分学生，进行“2+2”模式或者“1+3+1”模式。 首先要区分什么是“计划内招生”，什么是“计划外招生”？ （1）“计划内招生”是纳入国家普通高校招生计划的统招生。 “计划内招生”的中外合作办学项目纳入国家高等学历教育，有国内学校毕业证，学生毕业可以获得报到证。（院校和专业都在招生计划册内）。 （2）“计划外招生”的中外合作办学项目，最终只能颁发国外高校的学位证书。 “计划外招生”没有列入招生计划册，其中一些项目因没有“境外学位授予权”，还可能导致学生拿到的国外证书无法得到我国认可，最终只拿到国外学校的学位证书，没有由国家教育部统一印制的《全国普通高等学校毕业生就业报到证》。
延伸阅读
如果考生和家长是奔着中外双文凭而选择的中外合作专业，那么一定就要事先去学校官网上看清楚该专业毕业后到底会发几个证书，对于学历证书的获取有没有特殊要求。
还有一些家长想知道毕业证书是否会体现出“中外合作办学”字样等，可以通过两个渠道查询：
▷第一就是查看学校的招生章程，上面会明确表示出合作办学颁发的证书性质；
▷第二可以直接拨打院校招生办公室电话询问。
综上所述，对于选择闽台合作还是中外办学，更建议选择闽台，因为在本科录取时，大部分中外合作办学有英语单科限制（90分以上），而闽台合作项目没有。在教学上学生学习压力不大，毕业通过率高，有利于顺利就业或者尽早考研。 另外，哪类学生适合中外合作办学呢？ 可以从以下这几方面考虑↓ 一定要英语好！因为绝大多数合作办学专业课程都配备了许多外籍教师和国外原版课程，大学的课程难度和深度也远远超过高中阶段，如果你家孩子的英语能力一般，或者真的不喜欢学习外语，那么他读合作办学是非常痛苦的，甚至有时候连正常毕业都有困难。 千万不要以为合作办学高校或者专业就是高价买分，其实很多合作办学的课程要比普通专业更重，像中国人民大学苏州校区、北理工和央财的合作办学，学业压力甚至比本校的还重。 所以如果你的孩子没有很强的自学能力和自控力，或者对这门外语没有兴趣，那就不要轻易的选择合作办学。 一般的合作办学学费低者几万元，高的能达到20多万甚至40万，虽然有些学校也有丰厚的奖学金，但是也要把4年学费和生活费用考虑进去，如果是以后考虑出国的，这笔费用会更高。提醒考生和家长准备报考合作办学时，一定要慎重评估下自己的经济实力。
