黄山学院-高校直通车

黄山，以其水秀山清的自然环境和贾而好儒的人文积淀著称于世。在艺术史上曾诞生过以清淡简练的笔墨、明快秀丽的构画和清高悲壮的气质为独特风格的绘画流派——新安画派；涌现出诸如渐江、虚谷、黄慎、黄宾虹、汪采白等一大批蜚声中外的著名画家；孕育过徽派民间四雕——砖雕、石雕、木雕、竹雕和独特的雕版印刷工艺以及文房四宝为代表的遍布城乡的众多文化遗产、非物质文化遗产；坐落着以粉壁黛瓦马头墙为表型风格的徽派建筑古民居——西递、宏村；出现过与聂耳齐名的中国现代著名民族音乐家张曙。时至今日，黄山仍以其厚实的文化底蕴吸引着一代又一代艺术家，成为师法造化的艺术家们的创作源泉。

黄山学院艺术学院就诞生在这片艺术沃土上。学院创建于2004年，设有美术学、工艺美术、音乐学、视觉传达设计、环境设计、产品设计与数字媒体艺术等7个本科专业，其中产品设计专业为“安徽省一流本科专业”“国家级一流本科专业”建设点；在校生1501人；拥有一支结构较为合理、教学水平优良的专业师资队伍；现有教工74人，其中教授、副教授等高级职称18人；柔性引进二级教授、博士生导师、国家级工艺美术大师、非遗传人、企业CEO等18人；现有硕士生导师8人，省级教学名师2人，中国设计业十大杰出青年1人，省级优秀骨干人才3人，省级教坛新秀2人，学校“最美教师”2人。

近年来，艺术学院紧紧围绕“地方性、应用型、有特色”的办学定位，以“建设高质量艺术教育体系，将学院建成徽州艺术传承创新基地、安徽文化产业创意基地和长三角艺术人才培养基地”为目标，坚持立德树人，坚持产教融合，坚持质量标准，坚持改革创新，推动各项事业不断取得新进展。学院实行以“教学做赛研五合一”的人才培养模式；现已形成以设计类专业为主体、相关艺术专业协调发展的本科人才培养体系。建有“黄山文创产业设计研发中心”“黄山学院工艺美术传统技艺研究中心”“艺术学院非遗技艺综合实训中心”“虚拟仿真实训中心”“徽州美术馆”和28个专业工作室等教科研平台；与韩国等国家和台湾等地区高校互派师生，开展海内外教育教学交流。

学院获“全国非遗教育贡献奖”，教师获国家艺术基金、教育部、文化部、省规划与人文社科项目等共60余项，国家专利近300件，论文300余篇，各类著作教材20余部，教师获各类奖项70余项。专业教师获安徽省“五个一工程”奖、“安徽省五一劳动奖章”；学生获世界技能大赛优胜奖、全国职业技能大赛冠军、世界技能大赛全国选拔赛冠军、德国“红点奖”，获各类学科竞赛奖项近600项。中央电视台、省市新闻媒体多次报道学院建设发展情况。

依托独具的区域文化优势、特色的艺术教育理念与优质的教学资源，艺术学院毕业生就业一直保持良好态势：近三年就业率始终稳定在全校前列，毕业生分布在上海、南京、广州、深圳等地，受到用人单位的一致好评。

艺术学院专业介绍

产品设计（本科，安徽省一流本科专业、国家级一流本科专业建设点）

学制：四年

授予学位：艺术学学士学位

培养目标：本专业培养适应地方经济建设和社会发展需要，具有扎实的产品设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质，能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作，也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型人才。

主要专业课程：工业设计史，产品设计方法学，产品设计效果图表现技法，人机工程学，产品设计制图，产品工程基础，模型制作与工艺，产品调研方法与设计报告书制作，数字化辅助产品设计1，数字化辅助产品设计2，设计心理学，二维构成基础，三维造型基础，设计材料与工艺，设计概论等相关课程等。

就业方向：在产品设计公司、企事业单位的产品设计部门、科研单位的产品研发机构从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计工作。

工艺美术（本科）

学制：四年

授予学位：艺术学学士学位

培养目标：本专业培养适应地方经济建设和社会发展需要，掌握传统工艺及现代手工艺的设计手法与材料工艺理论与技能，熟练运用计算机辅助设计软件的高素质应用型人才。

主要专业课程：传统及现代手工艺材料(纤维、染织、陶瓷、漆艺、竹木等)、传统及现代手工艺设计、传统及现代手工艺制作、传统及现代手工艺研发等。

就业方向：在专业艺术领域和各类学校从事设计、手工艺制作与研发或教学、研究工作。

视觉传达设计（本科）

学制：四年

授予学位：艺术学学士学位

培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适应地方经济建设和社会发展需要，，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的应用型人才。

主要专业课程：设计史，艺术概论，大众传播学，广告学，设计心理学，公共关系学，装饰与图案，图形创意，文字与版式，平面（印刷）设计与印刷制作，展示与陈设，数字媒体设计与制作，企业形象，品牌形象策划等。

就业方向：在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作。

环境设计（本科）

学制：四年

授予学位：艺术学学士学位

培养目标：本专业培养适应地方经济建设和社会发展需要，掌握专业基础理论、相关学科领域知识与专业技能，并具有创新能力的和设计实践能力，能在学校从事环境艺术设计或教学、研究工作，在环境艺术设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社会环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型人才。

主要专业课程：建筑设计史、建筑设计方法学、室内设计空间设计、室内设计效果图表现技法、人机工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境及建筑环境设计相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学【美学、心理学、公关关系学】、造型基础、构成【平面、色彩、立体构成】、世界建筑及环境发展史等相关课程等。

就业方向：在高校艺术学校从事教学、研究工作，在环境艺术设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社会环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作。

音乐学（本科）

学制：四年

授予学位：艺术学学士学位

培养目标：本专业培养适应地方经济建设和社会发展需要，具备音乐表演（演唱、演奏）等方面的知识和能力，能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学的应用型人才。

主要专业课程：基本乐理、视唱练耳、中国民族音乐、外国民族音乐中国音乐史与作品赏析、外国音乐史与作品赏析、基础和声学、曲式与作品分析等。

就业方向：在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事音乐表演、教学等工作。

数字媒体艺术（本科）

学制：四年

授予学位：艺术学学士学位

培养目标：本专业培养适应地方经济建设和社会发展需要，掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具备有一定的艺术修养。需具有良好的科学素养和美术修养，既懂得技术又懂艺术，能利用计算机等新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作，能综合运用计算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体设计。

主要专业课程：数字媒体艺术专业导论、设计概论、造型基础、图形创意、LOGO与版式设计、设计思维与方法、CG艺术创作、数字影视剪辑艺术与实践、多媒体交互设计、数字媒体UI设计、数字音频技术、网络动画、三维创意设计、网页设计与制作、网站整体形象策划与包装、影视栏目包装与策划、户外写生、毕业实习、毕业设计（论文）。

就业方向：UI设计公司、流媒体设计公司、广告设计公司、环境设计公司、数码艺术公司、展示设计公司、形象企划公司、网页设计公司等工作。