黄山学院-高校直通车

　生命与环境科学学院成立于2006年，由生物系和资源环境系（其前身为1956年成立的黄山林学）合并而成。下设7个教研室、1个研究所、2个工程中心、1个省级生物基础实验教学示范中心、1个省级实验实训中心。现有专职教师59人，其中教授13人，副教授及高级实验师20人，博士和在读博士24人。教师中有省级教学名师3人，省学科带头人1人，省中青年骨干教师1人。

　　本院目前有园林、林学、食品科学与工程、生物技术、环境科学、生物科学6个本科专业招生，在校学生近1400人。其中林学专业为国家级特色专业，环境科学专业为省级特色专业，园林专业教学团队为省级教学团队。

　　本院十分重视教学工作。拥有较为完善的实验条件，能满足日常教学和学生科研需要；拥有校内、校外实习实训基地30多个，能满足学生的实习实训需要；教师教学研究浓厚，获多项教学成果奖，在学校组织的教学优秀奖、青年教师教学基本功竞赛中，连年获得一等奖、二等奖等高奖。

　　本院科研工作突出。近几年来共承担了国家级自然科学基金项目、省科技厅、省教育厅、省林业厅、省交通厅等资助课题30多项(其中主持国家自然科学基金3项)，取得了一批省、市级科技成果奖，教师年平均发表学术论文50多篇，其中SCI（EI）论文约占25%。

　　本院历来重视大学生的素质拓展和科技创新工作，多次获省大学生“挑战杯”创业大赛银奖、铜奖。近年来，在校学生科研活动蓬勃发展，在校级学生科研立项数、学生发表科研论文数上长期位居黄山学院第一，近三年均有学生发表SCI论文，创黄山学院学生发表SCI论文先河。

　　本院校园文化建设突出，学生活动成绩斐然，在校运会、“行知杯”篮球赛、乒乓球赛、辩论赛、外文短剧大赛等比赛中斩获佳绩；学院成立蒲公英志愿队，积极开展各类志愿服务活动，其中结核病防治志愿活动是我院特色品牌志愿服务项目，连续三年获得“安徽省百千万志愿者结核病防治知识传播活动”大学生志愿者团体培育计划三等资助。我院环保协会、园林园艺协会、野生动植物保护协会、魔方社团等学生社团活跃，结合所学专业积极开展各类校园文化建设活动，园林园艺协会、环保协会获学校“十佳社团”称号。

　　本院自成立以来，已培养了15届6000多名本科毕业生，毕业生就业率年年保持在95%以上（其中硕士研究生录取率超过20%）。

　　学院现有六个学士学位授权专业：生物科学、生物技术、园林、林学、环境科学、食品科学与工程。由于各专业均属生命科学或与生命科学高度相关，在学科建设过程中已逐步形成了有自己特色的完整的体系。

园林专业：

　　本专业培养具有生态学，园林植物与观赏园艺，风景园林规划与设计等方面的知识和技能，能在城市建设、园林、林业部门、花卉企业以及大专院校和科研院所从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护、管理及科研工作的应用复合型的基层专业技术人才。

　　师资力量：园林教研室现有专业教师（包括专兼职教师）14人，其中专职教师8人，兼职教师6名，教授1人，副教授6人。专职教师中具有博士、硕士学位（包括在读硕士）人员占总数的75％。近三年，有三名教师获聘人力资源和社会保障部“世界技能大赛中国技术指导专家”、三名教师荣获“安徽省教学成果奖”一等奖、一名教师荣获“安徽省普通高校青年教师教学竞赛”二等奖。园林教研室已建成一支素养良好、结构合理、富有朝气的师资队伍。

　　教学科研：拥有园林设计室、园林模型室及植物艺术造型室等专业实验室已经校内实习实训基地——天都园林公司。注重学生实践能力的培养，突出实践技能，受到用人单位欢迎。教师承担省教育厅自然科学、教学研究项目及黄山市重点科研项目多项。

环境科学专业：

　　本专业培养德智体美全面发展，掌握扎实的工科基础、良好的环境科学素养和环境人文社会科学知识，具备环境科学的基本理论和基本技能，具有创新意识和创业精神的高素质环境科学和工程高级应用型专门人才。毕业生可在环境保护部门、科研单位、学校、企业等从事规划、设计、管理、研发、检测等环境保护及相关领域工作。

　　师资力量：现有专兼职教师9人，其中教授2人，副教授5人，讲师2人，具有博士学位5人；教师队伍中1人入选安徽省高校优秀中青年骨干教师，1人获得黄山市首届青年科技奖，1人被评为黄山学院教学名师，国家公派留学1人，安徽省人大代表1人，5人为双能型教师。

　　教学科研：环境科学专业现有环境监测实验室、固废处理实验室、水污染控制模拟实验室及学生兴趣小组实验室等，实验仪器设备总价值五百多万元。教师承担中国博士后科学基金项目、安徽省自然基金项目、国家星火计划项目、安徽省教育厅自然科学重点项目、安徽省教育厅教学研究项目、安徽省人才基金项目、黄山市科技局重点项目、新安江生态补偿项目、黄山市第二次全国污染源普查项目及各类校级科研教研项目等30余项，共发表学术论文100多篇，其中SCI、EI收录20多篇，主编或参编教材3部，主编专著1部。

林学专业：

　　本专业培养基础理论扎实、操作技能娴熟，具备林木遗传育种、森林培育、森林资源管理、测量、森林病虫害防治与检疫、野生植物开发与利用、城市林业及园林绿化等方面的专业通识知识，能在林业、园林、环护等部门从事林业生产管理、城市生态林工程建设、城市园林绿化、病虫害防治与检疫等方面的指导工作的大学本科应用型技术人才。

　　师资力量：现有教师12人，其中教授4人，副教授7人，讲师5人；具有博士学位5人，硕士学位4人，其中有全国优秀教师、省政府特殊津贴享受者、全国生态建设突出贡献奖各1人、黄山学院首届教学名师、学科带头人多人。。

　　教学科研：本专业拥有森林培育、种子检验、组织培养、遗传育种和森林保护等实验室，同时，校内苗圃和山场为《苗圃学》和《森林资源经营管理》等课程提供了实习基地，与休宁县岭南林场、黄山市林业科学研究所等单位建立了长期的合作关系，为学生实习、创新创业和教师科研提供基地。专业教师几年来先后主持了国家林业局行业专项、国家林业局948项目、国家自然科学基金项目、安徽省科技厅、林业厅、教育厅自然科学项目及各类科研项目等四十余项，并有多项科研成果获奖。

生物技术专业：

　　立足学校应用型高水平大学建设和黄山市战新产业重点培育，生物技术专业致力于培养掌握生命科学技术的基本理论、知识和技能，具备在生物产业及相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养和管理等工作的专业能力和科学素养，有社会责任感和创新精神的高素质应用型专门人才，力争建成长三角地区生物产业高技能应用型人才培养基地。

　　师资力量：生物技术专业教研室荣获黄山学院第二届“十佳教研室”，目前共有专职教师8人，其中，教授2人，副教授4人，高级职称占比75%；博士3人，硕士4人，高学历占比87.5%；双能型教师5人，占比62.5%；50岁以下中青年教师7人，占比87.5%；省级教学名师1人，创新创业讲师2人，生师比为15.8︰1。

　　教学科研：教师近年来分别主持了安徽省省级和校级教学研究和质量工程项目近30项，国家自然科学青年基金、省科技厅青年基金、省教育厅自然科学基金重点和一般、市科技厅、校级科研、校企合作等纵向横向科研项目30余项，发表教学和科研论文160余篇，其中SCI、EI、CSCD收录70余篇，已获授权发明和实用型专利多项。获得省级教学成果奖2项、省级科技成果奖2项，获评省级教学名师1人。

食品科学与工程专业：

　　本专业以区域食品产业需求为导向，以产学研合作育人为主要路径，采取工学融通、双创互促人才培养模式，培养符合黄山、安徽乃至长三角地区社会经济发展需要的食品科学与工程的卓越工程师人才。掌握食品加工与保藏（果蔬加工、肉制品加工、烘焙食品加工、啤酒酿造、酸奶制作等）、食品分析与检测（致病微生物、农药残留、兽药残留、重金属、食品添加剂等）、功能性（抗肥胖、抗糖尿病、抗痛风等）健康食品开发、食品企业管理（食品生产管理、食品销售管理、食品人力资源管理等）等关键技术和实践技能，能在食品领域内从事食品生产技术管理、质量安全控制、产品开发、科学研究、工程设计及市场营销等，以及具有创新精神与实践能力和适应社会发展需要的食品科学与工程学科的应用型高级技术人才和创业精英。

　　师资力量：本专业拥有1支优秀的食品加工与品质控制教学团队，共有专兼职教师16 人，其中专职教师中教授2人，博士3人，在特色农产品精深加工及功能性食品与化妆品研发方面成效显著，科研有效促进教学，在提高人才综合素养方面显现优势。

　　教学科研：拥有食品微生物学实验室、食品工艺学实验室、食品加工与保藏实验室、食品安全与分析实验室、功能性食品与化妆品研发实验室等。本专业拥有学生课外实践的中试生产线6条，包括啤酒生产线、酸奶生产线、果酒生产线、药用化妆品生产线等，校外实践基地15个。基于这些专业平台，开展了专业技能竞赛、创新创业训练等实践活动，在培育学生的新产品研发和工程设计能力方面具有优势。教师近年来主持了安徽省教育厅自然科学、教研项目多项，发表学术论文多篇。

生物科学专业：

　　本专业培养掌握自然科学、社会科学的基础知识及生物科学的基础知识、技能和方法，具备科学思维和国际化视野，掌握从事生物学及相关领域基础科学研究及应用技术开发的基本能力，具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。方向有：生物资源可持续管理、野生动植物保护和利用。

　　师资力量：现有教师13人(专任教师9人，兼职教师4人)。职称结构为教授4人，副教授6人，讲师3人；学历学位结构为博士学位4人，硕士学位7人。具有博士、硕士学位的教师占总人数的85％，高级职称教师占77%，师资力量在学校所有教研室中占比最高。生物科学专业学缘结构合理，教师中省级中青年学科带头人培养对象1人、校级教学名师1人。

　　教学科研：拥有动物学实验室、植物学实验室、植物生理学实验室、动物生理学实验室、生态学实验室、显微互动教学中心、植物标本室、动物标本室等专业实验室。教研室教师长期在教学、科研一线开展教学、科研活动，通过教师开展的科研活动带动、促进教学工作。本专业多数学生能够通过参与教师科研课题、参加各类学科竞赛、申报大学生创新、创业项目等，在实践、动手能力上得到极大锻炼。近年来教研室教师分别主持了国家自然科学基金项目多项、省科技厅青年、面上基金、省教育厅自然科学重点项目和教研重点项目、市重点项目及各类校级科研教研项目等六十余项，横向项目多项（与本地区的生态建设有关）。近年来，在各类项目资助下，本教研室老师发表科研论文近三百篇，其中SCI收录多篇，包括本专业教师指导的在校本科生发表的SCI论文。教研室教师指导学生参加的各级各类竞赛多项（安徽省大学生生物标本制作大赛、安徽省大学生生态环保科技创新大赛、全国大学生生命科学竞赛等）并取得较为优异成绩。