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南京理工大学2019年日语专业介绍
一、专业介绍
日语系前身为南京理工大学小语种教研室,1972年外语系成立日语教研组,2010年成立日语系,2012年开始招收本科生。
日语系现有教师10名,其中拥有博士学位教师7名,另有1名教师博士在读。所有教师均有赴日留学经验。此外,常年聘请日籍教师1名,国内知名高校兼职教授5名,并与日本多所高水平大学建立了学术交流和学生培养合作。
日语专业每年招生25人左右,实行小班化教学,严格保证教学质量的同时注意培养学生的实践活动能力,现已与国内外企业、语言学校等建成多家实习基地,同时本专业拥有外国语学院设立的首家海外实习基地。
二、培养目标
本专业培养具有较高的人文素养、丰富的中日文化知识、扎实的日语语言基础、较强的专业实践能力和创新精神,并在此基础上有一定的英语水平,能够灵活运用日语在文化、教育、外事、经贸、科技、企业等部门从事教学、翻译、管理、研究、商务等工作。本专业培养目标是复合型创新型日语人才。
三、毕业生能力和学分要求
1.毕业生能力要求
本专业学生应系统掌握语音、词汇、语法、语篇等日语语言知识,培养熟练的听、说、读、写、译能力,较深入地了解日本的历史和当代社会的政治、经济、文化、科技、军事等基本情况。学生将具有良好的跨文化交际能力,能够准确流畅地完成一般文本的笔译工作以及一般场合的陪同口译任务。初步掌握语言学、日本文学的基础理论和基本方法,具有一定的人文社会科学、国际商务和科学技术基础知识。
毕业生应获得以下知识与能力:
(1)专业知识:能够将日语专业知识用于解决复杂实践问题;提升专业知识对解决实践问题的指导性。
(2)问题分析:能够应用人文社会科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析复杂问题,以获得有效结论。
(3)解决方案制定:能够制定复杂问题的解决方案,设计满足特定需求的问题或项目管理流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
(4)研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂问题进行分析研究,通过信息综合得到合理有效的结论。
(5)使用现代工具:能够针对复杂实践问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、工具和信息技术手段,包括对综合实践问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。
(6)实践与社会:能够基于专业背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。
(7)环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂问题的实践环节对环境、社会可持续发展的影响。
(8)职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,能够在实践中理解并遵守职业道德和规范,履行责任。
(9)个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员和负责人的角色。
(10)沟通:能够就复杂项目问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
(11)项目管理:理解并掌握项目管理原理与经济决策方法,并能在多学科环境中应用。
(12)终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
2.毕业学分要求
课程模块 | 课程性质 | 修读学分 | 备注 |
通识教育课 | 必修 | 38 | |
学科教育课 | 必修 | 13 | |
专业基础课 | 必修 | 96 | |
专业选修课 | 选修 | 12 | 从本专业开出的10门课程(20学分)中选修12学分 |
通识教育选修课 | 选修 | 8 | 从学校开出的课程中选修8学分;其中, 自然与科技类≥2门、 人文与艺术类≥1门、 创新与创业类≥1门。 |
毕业总学分 | 167 | 另需取得4个素质发展学分,方可毕业 |
四、学制与学位
标准学制:四年
修业年限:三至六年
授予学位:文学学士
五、主干学科与交叉学科
主干学科:日语语言文学
交叉学科:中国语言文学
六、专业核心课程
专业导论、基础日语、高级日语、日语笔译、日语口译、日本文学史、日语语言学概论、日本概况、跨文化交流、学术写作等。
七、主要集中实践环节
专业课程见习实习、工程技术实习、毕业实习、社会调查、作为志愿者进行社会实践、毕业论文等。