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合肥师范学院 教师教育学院
教师教育学院创建于1964年,前身是安徽教育学院教育行政干部培训部,1985年更名为教育管理系,2005年改为教育系,2011年改为教师教育学院。
自2007年学校改制为普通本科高校以来,我院本科专业数量稳步增加,2009年“教育学”专业开始招生,2010年“应用心理学”专业招生,2012年“学前教育”专业招生,2016年“小学教育”专业招生,目前有四个本科专业;办学类型也逐步多样化,有中美合作办学与定向培养乡村教师等;办学层次也不断提升,2012年开始招收“教育管理”教育硕士,2019年招收“心理健康教育”教育硕士。
学院有教职工49人,其中专任教师42人,教授10人、副教授16人,硕士生导师16人,“双能型”教师21人;具有博士学位11人;“新世纪百千万人才工程”国家级人选1人、省教学名师2人、省中青年骨干教师1人,省高校教坛新秀1人,荣获安徽省五一巾帼标兵称号1人,荣获安徽省优秀教师称号1人。应用心理学和小学教育为省级教学团队。科研创新团队。
学院积极加强师范专业建设,小学教育专业“小学全科教师培养”2014年获得国家级卓越项目立项,2019年获国家首批一流专业建设点立项。学院加强校外实践教学基地的建设,构建产学研合作育人的立体格局,学前教育专业建有2个省级校企合作实践教育基地。现有省委幼儿园、168玫瑰园学校、莲花小学、日行教育培训机构等近30个校外实践教学基地,并聘有7位校外行业教师,能充分保障并满足学生的实践活动的开展。
近五年,在省级以上刊物发表论文119篇,其中被CSSCI收录的二类期刊达38篇,出版著作和主编教材19部。国家级精品课程1门,省级精品课程1门,校级精品课程3门。一项科研成果获全国第五届教科研优秀成果奖三等奖,一项成果获安徽省社会科学三等奖,承担国家级和省部级科研项目57项,取得6项省级教学成果奖。
坚持“师范性、应用型”的办学定位,确立“举行知旗,走应用路,创师范牌”的办学方向。坚持以育人为根本,以教学为中心,积极构建“一个全程、两方合作培养、三线协调育人”人才培养模式,培养适应经济社会发展需要,具有社会责任感、创新精神和实践能力的新型师资和应用人才;以学风建设、安全文明教育、爱心教育、愿景计划、素质拓展教育等为主题,扎实做好学生的日常教育和管理工作;高度重视毕业生就业指导工作,注重学生就业能力和专业技能的培养,近五年毕业生就业率均保持在95%以上,人才培养质量得到广泛好评。
教师教育学院下设教育系、心理系、学前教育系、公共教学部、干训与研究生部、实验实训教学部、教学质量管理小组。
教师教育学院安徽教育管理干部省级培训基地,是省级人文社科重点研究基地“教师教育研究中心”依托单位,是安徽省教育学会教育史专业委员会挂靠单位。