培养目标：培养系统掌握舞蹈表演的基本理论、知识、技能，具有从事舞蹈表演、教学、竞赛和组织指导舞蹈活动的能力，具有创新精神和较强的实践能力，集表演、教学于一体的适应社会发展需要的应用型舞蹈表演人才。本专业为艺术院校、专业文艺团体、群文系统等相关部门及机构培养和输送从事舞蹈表演及相关工作的应用型人才。

主干课程：中国民间舞、基本功训练、古典舞身韵、中外舞蹈史、音乐基础理论、舞蹈表演理论、舞蹈教学法、剧目排练、舞蹈概论等。

学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。

《寨子里的年青人》荣获第十届中国舞蹈“荷花奖”舞蹈比赛提名奖（二等奖）

培养目标：本专业以学院派传统美术教学为主体，兼顾现当代美术关注热点领域。培养勇于担当，具有敬业精神、创新精神，绘画技能扎实,视野宽广,自觉吸收民族视觉资源并能创造性地运用，能在专业创作领域、各级院校、文化事业单位、出版单位、文创单位、教育培训机构从事绘画创作、教学、美术衍生品策划、民族民间美术研究工作的应用型人才。

主干课程：本专业在第一学年统一学习素描、色彩、解剖透视和构图等专业基础课程，后三年分为国画、油画、版画三个方向进行专业学习:

（1）国画方向：水墨材料实验、中国画工笔花鸟写生、中国画山水写生、中国画工笔人物写生、民族民间符号与水墨当代表达。

（2）油画方向：西方油画表现技法研究与实践、素描人体写生、油画人体写生、西南少数民族非物质文化遗产考察与创作实践、民族题材油画创作等。

（3）版画方向：黑白木刻、套色木刻、丝网版画、铜版画、多媒体版画、版画跨媒介应用等。

学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。

“伤痕艺术”及“四川画派”创始人之一高小华教授

培养目标：本专业培养具有较强服饰设计创造能力、工艺制作能力、服装流行趋势预测能力以及服装市场营销能力，能在服装与服饰设计领域、应用研究领域及民族艺术设计领域从事设计、研究、教学、管理等方面工作的应用型人才。

主干课程：服装设计方法，服装画技法，服装材料与纺织品设计，服装立体裁剪，男、女装成衣设计与工艺，服装结构与工艺，创意服装设计与制作，西南少数民族配饰设计与工艺，西南少数民族服饰创新设计，中外服装设计史，服装品牌与策划营销，服装CAD等。

学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。

动画

培养目标：围绕人文、艺术与科学深度交叉融合，广泛吸取动画行业知识、理论和方法，以创作（设计）为核心，并结合本校特色文化，将学生的创作、设计能力和服务于创作的技术研发能力的培养作为首要目标。培养社会责任感强、人文底蕴深厚、专业基础扎实，具有国际视野、创新精神和实践能力的应用型高素质人才。

主干课程：动画概论，绘画基础，角色造型设计，场景设计，剧作与分镜，原动画创作，动画视听语言，二维软件基础，三维动画，中外动画史，动态速写与默写，定格动画，后期合成，动画创作，写生，动画表演，漫画插画创作，动画 IP 创作与推广，品牌开发与授权，动漫产品（皮影创作），联合创作等。

学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。

摄影

培养目标：针对当下网络和新媒体环境的市场需求特点，以跨媒体融合教学为特色，培养能够综合运用摄影与视频的新型影像人才。教学以图片摄影为基础，并以照明艺术，短视频创作、影视后期特效、广告、影像观念、新媒体内容策划与创作及新闻采编等领域为延伸方向，为网络新媒体平台、广告公司、影视公司、新闻媒体机构、数字艺术企业、文旅部门、企事业单位、各宣传部门等输送从事新媒体内容策划、拍摄制作、编辑、研发的专业应用型人才。

主干课程：照明基础，产品摄影、人像摄影、暗房工艺、视听语言、短视频策划与拍摄、新媒体文案写作、非遗影像记录、报道摄影与图片编辑、编剧与导演基础、纪录片创作、影视后期（合成、达芬奇调色、MG动画、特效等）等。

学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。

我校校友杨程成出品、导演、参演的电影作品《再见土拨鼠》喜获第35届中国电影金鸡奖“最佳儿童片”“最佳导演处女作提名奖”“最佳男配角提名奖”三项大奖

雕塑

培养目标：本专业立足于学院教学体系，关注当下艺术创作新趋势、新动向，培养具有扎实的美术理论学识和雕塑造型能力，掌握现代雕塑的创作和制作技能，能运用各种造型手段进行实用美术设计和雕塑艺术创作的高素质应用型人才。为全国各地培养和输送能在文化领域、城乡建设、公共艺术和雕塑相关领域从事雕塑与公共艺术设计、研究、制作、教学、管理等方面工作的应用型人才。

主干课程：素描人物写生、雕塑基础、泥塑人物头像写生、人物造型室外写生、素描人体写生、泥塑人体写生、陶艺雕塑、立体构成、传统雕塑临摹、装饰雕塑、浮雕与建筑壁画、城市景观与雕塑、雕塑创作、雕塑材料与运用、雕塑工程制作、少数民族雕塑主题创作等。

学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。

音乐学

培养目标：本专业培养有使命感、勇于担当、有敬业与创新精神、视野宽广，具有音乐教育基础理论和技能，具备音乐教育教学能力，能在各级各类学校、群艺馆、文化宫从事音乐教学，能在群众日常音乐文化场所或社区、社团等从事音乐表演或组织管理的应用型人才。

主干课程：音乐教育理论与实践、音乐课程与教学论、音乐课程标准与教材解读、教学能力综合训练（微格）、自弹自唱、钢琴演奏、歌曲演唱、歌曲配奏与弹唱、合唱(奏)与指挥、小型合奏乐编配法、中小学课堂乐器。

学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。

培养目标：本专业坚持立德树人的根本任务，注重培养有敬业与创新精神、视野宽广、专业技能扎实的从事声乐表演的应用型人才。

主干课程：主科（声乐）、少数民族特色合唱排练、视唱练耳、和声、复调、合唱与指挥、曲式与作品分析、歌曲作法、歌曲配奏与弹唱、音乐制作、音乐欣赏、舞蹈形体、少数民族特色合唱排练。

学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。

培养目标：本专业培养有使命感、勇于担当、有敬业与创新精神、视野宽广、专业技能扎实，能在各级专业或非专业表演领域、各级各类学校、群艺馆、文化宫从事器乐表演、音乐创作、音乐产业开发、民族民间音乐研究工作的应用型人才。 

主干课程：主科（钢琴、手风琴、二胡、马头琴、大提琴、唢呐、琵琶）、合作课、视唱练耳、和声、复调、合唱与指挥、歌曲作法、歌曲配奏与弹唱、音乐制作、音乐欣赏。

学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。

表演

培养目标：本专业坚持以立德树人为根本任务，为艺术院校、专业文艺团体、文化馆、电视台、艺术培训机构、企业宣传部门等输送具有表演、编导、教学及活动策划能力的应用型人才。

主干课程：戏剧影视表演基础训练、少数民族题材戏剧表演训练、中国话剧名著表演片断训练、外国话剧表演片断训练、话剧多幕剧排练、排练与导演、表演与教学法、镜头前表演、气声训练与正音、语言技巧训练、台词训练、声乐与语言发声、播音主持创作基础、影视剧与动漫配音艺术、形体技巧训练、舞蹈训练、舞台美术与灯光、戏剧史。

学制学位：基本学制四年，艺术学学士学位。

舞蹈编导

培养目标：本专业旨在培养具有创新精神与实践能力，有较强审美感知和创造性思维，基础扎实、素质全面、适应力强、能独立运用编舞手段完成舞蹈作品、舞蹈活动的排练与创作，并且具有一定开拓精神的从事舞蹈编导的专业人才。本专业为全国各艺术院团、群文系统及社会团体培养和输送从事舞蹈编创、舞蹈编创教学及其他相关工作的专业人才。

主干课程：编舞技法、舞蹈编导基础理论、编舞技法应用理论、舞蹈结构法、舞蹈编导创意实施、舞台导演实施、芭蕾基训、古典舞基训、现代舞基训、中国民族民间舞、西南少数民族民间舞、古典舞身韵，曲式分析、舞美与灯光设计、服装设计、舞蹈作品赏析。

学制学位：基本学制为四年，艺术学学士学位。

建筑学院概况及专业介绍

注：实际招生计划及录取批次以各省（区、市）招办公布的计划为准；学费标准以四川省发改委最终核定为准。