《通知》明确，各地各校要坚持“一校一策”，充分发挥网络平台、移动终端、电视、电话、信函等特点和优势，结合地区和不同学段特点，科学选择在线直播课堂、网络录播点播教学、电视视频学习、学生自主学习、集中辅导答疑等形式，灵活开展线上教学或辅导。

各地各校要统筹安排好“停课不停学”教育教学内容，坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合，注重加强爱国主义教育、生命教育和心理健康教育，培养学生思辨能力。要充分运用好党领导人民众志成城抗击疫情这部实践教材，通过多种形式的学习、宣传和教育，坚定四个自信，增强民族自豪感，涵养爱党爱国爱社会主义的忠诚情怀和社会责任担当。要大力鼓励引导学生开展项目性学习、课外阅读，积极锻炼身体，主动参与力所能及家务劳动，保持积极乐观心态、劳逸结合安排好居家学习生活。

《通知》指出，2月17日起，教育部开通国家中小学网络云平台（网址：ykt.eduyun.cn，电话：400-8980-910），并在中国教育电视台4频道陆续推送中小学有关课程和资源，供各地各校选用；省里通过增质扩容，升级福建省教育资源公共服务平台（www.fjedu.cn)，组织省级教学名师、省普教室、省电教馆平台推送优质教育教学资源，供全省师生选用。各有关出版单位、通信、广电企业也免费提供了电子教材、教育产品服务等资源，助力各地各校组织好线上教学。

各地各校要根据不同群体学生特点，针对不同教学或辅导组织方式，制定工作指南，增强科学性和精准度，努力提高教育支持的针对性和有效性。要组织教师开展网络研训、平台磨课、在线集体备课等活动，帮助教师熟练掌握教学平台的使用、资源制作和推送、开展辅导和线上作业批改等技能，提高信息技术运用水平。要充分关心教职工身心健康，教师承担在线教育教学、在线辅导答疑、作业批改等计入工作量，纳入绩效管理。

《通知》强调，开展线上教学、阻断疫情向学校蔓延，是做好当前疫情防控工作的重要举措。各地教育行政部门和中小学校要进一步提高政治站位，强化责任意识，加强组织领导和分类指导，确保线上教学有序有效。要积极协调通信管理部门，建立相应沟通机制，指导属地基础电信企业、接入服务企业做好相关服务工作。要及时总结推广线上教学好案例、好经验和好做法，积极开展先进事迹宣传，营造良好社会氛围。