“中国研究型大学排名”、“大学科学贡献排行榜”“中国最具媒体影响力大学排名”“中国大学排行榜100强”“中国大学国际化水平排行榜”“中国最受外国政要青睐大学排行榜”“中国顶尖大学排行榜”……

日复一日，年复一年，各种大学排名乐此不疲，但是，这些排行榜的真实性和权威性却值得商榷。因为中国教育部早已明确表示不会制作官方的大学排名。所以“民间”流传的各种排行榜，其出处不可知，即使可知，也无法界定它的实质价值。

很多考生和家长对于“大学排名”的信奉度极高，在选择学校时，就通过在网上查询的一些大学排名作为参考，看排在最前面高校有哪些，就选哪些。不可否认，一些排在前面的学校可能是好大学，但这些大学好在哪里？优势在哪里？是否符合孩子的兴趣爱好和发展需求？这些问题却不能从这个排名中得到。相信教育部不制作官方的大学排名，就是因为评价一所学校的实力如何，要多方面考察，这是一个简单的排行榜无法全反映的。

那么，大家知道中国教育部是如何去衡量高校科学研究实力的吗？其中最关键的参数之一就是——国家重点学科。

国家重点学科是国家根据发展战略与重大需求，择优确定并重点建设的培养创新人才、开展科学研究的重要基地，在高等教育学科体系中居于骨干和引领地位，满足经济建设和社会发展对高层次创新人才的需求，为建设创新型国家提供高层次人才和智力支撑，充分体现全国各高校科学研究和人才培养的实力和水平。

简言之，“重点学科”受到国家和高校的双重重视，大量政策扶持和科研基金都会落到重点学科上，而重点学科培养出的也是抢手的高级人才。对于能就读的学生来说，不仅可以学有所成，未来也会有很好的发展。

或许这样，大家还是无法知道“重点学科”的价值到底有多少，但如果你知道了它的评选条件和过程，就会知道，要成为“重点学科”，得有多难！

要申请，首先你要满足申请条件，不是随便哪个学校的哪个学科都可以申请。这还只是第一步，申请通过后，还要进行评选。到2007年为止（2014年教育部取消重点学科的审批），我国共组织了三次评选工作（五年一次），每次历时一年，才能得到评选结果，可想在这其中经过了多少筛选、分析、评估。

最后，共评选出全国286个一级学科国家重点学科、677个二级学科国家重点学科、217个国家重点（培育）学科，其中一级学科国家重点学科所覆盖的二级学科均为国家重点学科。

虽然对于取消重点学科的审批，社会各界褒贬声音不一，但不得不肯定的是，它的存在为很多考生和家长提供了很大借鉴和帮助。之前所评选出来的重点学科在很多方面也确实是领头羊和佼佼者。

如今，在填报志愿选学校和选专业时，重点学科仍然是最重要的参考指标之一，高校的重点学科越多，证明其办学实力越强，这点是毋庸置疑的。考生就读重点学科，也一定可以获得比普通学科更多的重视和培养。比如清华大学，有一级学科国家重点学科22个，二级学科国家重点学科15个，国家重点《培育）学科2个，足以说明其实力有多强。